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      [精] 5 第1课时 小数的意义-课件--2025-2026学年西南大学版四年级数学下册

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      小学数学人教版(2024)四年级下册4 小数的意义和性质1. 小数的意义和读写法小数的意义精品课件ppt

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      这是一份小学数学人教版(2024)四年级下册4 小数的意义和性质1. 小数的意义和读写法小数的意义精品课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了有7个01,用小数表,示就是01,认识一位小数,用小数表示,就是001,认识两位小数,有45个001,有25个0001,认识三位小数等内容,欢迎下载使用。
      有45个( )
      用小数表示就是 0.7 。
      小数部分只有一个数字的小数叫做一位小数。一位小数表示十分之几,它的计数单位是十分之一,即0.1。
      用小数表示就是 0.45 。
      小数部分有两个数字的小数叫做两位小数。两位小数表示百分之几,它的计数单位是百分之一,即0.01。
      把1个正方体平均分成1000份,其中的1份、25份、107份……各是这个正方体的千分之几呢?
      有107个( )
      用小数表示为0.025。
      把正方体平均分成1000份,每份就是 ,也就是1个0.001。
      用小数表示为0.107。
      像 0.7, 0.45, 0.025, 0.107,…这样,用来表示十分之几、百分之几、千分之几……的数,就是小数。
      把单位1平均分成10份,表示其中的一份或几份
      把单位1平均分成100份,表示其中的一份或几份
      把单位1平均分成1000份,表示其中的一份或几份
      千分之一(0.001)
      146毫米=( )米
      362毫米=( )米
      502毫米=( )米
      115毫米=( )米
      把1m平均分成1000份,其中1份是1mm。
      3.在图中画阴影表示下面各小数。
      1. 用分数和小数分别表示每个图中的涂色部分。
      【点拨】把第一个图中的正方形看作单位“1”,平均分成10份,涂色部分占其中的6份,用分数表示为 ,用小数表示为0.6。同理可得,第二个图中的涂色部分用分数表示为 ,用小数表示为0.35;第三个图中的涂色部分用分数表示为 ,用小数表示为0.101。
      2.下图铅笔的长度用小数表示是(  )。A. 7.2 cm    B. 7.7 cm    C. 4.7 cm
      3.填一填。(1)0.7的计数单位是(  ),1里面有(  )个0.1,(  )个0.01是0.1。
      【点拨】把1平均分成10份,每份是0.1,所以1里面有10个0.1。把0.1平均分成10份,每份是0.01,所以10个0.01是0.1。
      3.填一填。(2)华华的身高是1.53米,其中的“3”表示(   )。(3)0.9的计数单位是0.278的计数单位的(  )倍。
      【点拨】0.9的计数单位是0.1,0.278的计数单位是0.001,0.1是0.001的0.1÷0.001=100倍。
      4.填一填。(1)3.695由(  )个1,(  )个  ,(  )个0.01和(  )个千分之一组成。(2)50.005整数部分的“5”在(  )位上,表示(   ),小数部分的“5”在(   )位上,表示(   )。(3)一个三位小数,小数部分的最高位是8,千分位是4,这个小数是(   )。
      用分数和小数表示涂色部分
      5.用分数和小数表示涂色部分。
      【点拨】观察第一个图,使内外圈的涂色部分组合在一起,容易看出,将大圆平均分成10份,涂色部分占其中的5份;第二个图将大正方形平均分成100份,涂色部分占其中的24份,最后用分数、小数分别表示即可。
      6.         在直线上标出下列各小数。
      【点拨】观察数线图,可知相邻两个整数之间的长度都被平均分成了10份,每份是0.1。
      8. 用3,5,8和小数点能组成(  )个不同的小数,并写在下面的横线上。____________________________________________________________________________________________________________
      3.58,3.85,5.38,5.83,8.35,8.53,35.8,38.5,53.8,58.3,83.5,85.3

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      小学数学人教版(2024)四年级下册电子课本

      小数的意义

      版本:人教版(2024)

      年级:四年级下册

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