小学科学大象版（2024）二年级下册（2024）3 季节变化与动植物教课课件ppt

这是一份小学科学大象版（2024）二年级下册（2024）3 季节变化与动植物教课课件ppt，文件包含大象版2024科学二年级下册23《季节变化与动植物》课件pptx、制作四季转盘mp4、动物模仿秀mp4、四季着装变化mp4等4份课件配套教学资源，其中PPT共33页， 欢迎下载使用。
科学观念：知道季节变化会影响动植物的生长与行为，了解动植物适应季节的常见方式（迁徙、冬眠、落叶等）。科学思维：能对比不同季节的动植物特征，发现季节变化与生物反应的关系。能从具体案例中归纳出生物适应环境的规律。探究实践：会用调查、查资料、咨询等方法收集信息，完成动植物四季变化的记录。能通过绘图、制作 “四季大转盘” 等方式展示探究结果。态度责任：激发观察自然的兴趣，养成关注身边动植物的习惯。体会生命的多样性与适应性，树立保护自然的意识。
观看视频，你有什么发现？
人们的着装随着季节的变化而变化。
季节变化对人们的衣、食、住、行都产生各种各样的影响。
春天小草发芽，柳树长出新叶，好多花儿都开了。小燕子飞回来了，还有好多蜜蜂、蝴蝶……
活动1：动物的四季生活
我们可以用哪些方法研究动物的四季变化？
◎调查 ◎查资料 ◎请教他人
小组资料分享：以小组为单位，分享课前收集的松鼠、燕子等动物在不同季节的活动资料。
松鼠冬天会冬眠，燕子冬天会飞到南方。
还有哪些动物具有类似行为？
小狗夏天会伸舌头散热，冬天会长出厚毛保暖。
青蛙，春天苏醒、产卵，夏天活跃、捕食，秋天挖洞，冬天冬眠。
动物会通过冬眠、迁徙、换毛等方式适应季节变化，这是它们生存的智慧。
视频里的小朋友模仿的都是哪些动物？
戴上头饰，模仿动物在不同季节的活动。
比一比，谁模仿得最像。
活动2：植物的四季变化
泡桐在四季分别有什么变化？
选择身边常见的植物，独立填写 “植物四季变化表”。
用喜欢的方式，展示自己的调查结果。
可以用画画的方式展示植物四季变化
秋冬季节，植物为什么会落叶？
秋冬季节，很多树的叶子开始变黄、掉落，这是植物在 “冬眠”，是一种自我保护。植物落叶可以减少水分的散失，适应低温、干旱季节。
◎动物和植物都是生物，它们都会受到季节变化的影响。◎动植物会通过不同方式适应季节变化，生物与环境是相互依存的。
活动3：制作四季大转盘
这是一张“四季大转盘”，当转盘转到“冬”的时候，我们会看到哪些现象？动植物和我们会做什么？
阅读图片，四季大转盘怎么玩？
说说自己在探究活动中有哪些收获？
发放 “反思填空” 练习纸，独立完成并分享。
探究方法 活动内容
教师评价：根据学生课堂表现， 贴花朵贴纸。小组评价：组内互评，贴大拇指 贴纸。自我评价：根据自己的收获，贴 笑脸贴纸。
1.选择题（1）下列动物中，会冬眠过冬的是（ ）A. 燕子 B. 松鼠 C. 大雁（2）秋天很多树木落叶，主要是为了（ ）A. 减少水分散失，保护自己 B. 让叶子重新生长C. 变得更美观
（3）下列属于春季的现象是（ ）A. 杨树落光叶子 B. 小草发芽、花开 C. 天气冷、下雪（4）燕子在冬季会（ ）A. 留在北方冬眠 B. 飞往南方过冬 C. 躲在树洞里储存食物
2.判断题（1）动物和植物都不会受到季节变化的影响。（ ）（2）松鼠会在秋天储存大量食物，为冬眠做准备。（ ）（3）植物落叶是一种自我保护的方式。（ ）（4）小狗在夏天会换上厚毛来保暖。（ ）
3.连线题：请将动物与它们的季节行为对应连线： 青蛙 秋季飞往南方 大雁 冬季冬眠在泥土里 松鼠 夏季伸舌头散热 小狗 秋天储存过冬食物
动物的适应：迁徙（燕子）、冬眠（松鼠、青蛙）、换毛（小狗）植物的适应：发芽、开花（春季）；枝叶茂盛（夏季）； 落叶、结果（秋季）；休眠（冬季） 核心：生物适应环境