

所属成套资源:2026高三二轮复习习题《化学专辑》(含解析)
2026高三二轮专题复习化学习题_专题七 选择题专攻3 物质的检验与鉴别(含解析)
展开 这是一份2026高三二轮专题复习化学习题_专题七 选择题专攻3 物质的检验与鉴别(含解析),共4页。试卷主要包含了常见气体的检验,常见有机物的检验,1 ml·L-1 KI溶液等内容,欢迎下载使用。
1.常见气体的检验
2.常见有机物的检验
1.(2024·安徽,2)下列各组物质的鉴别方法中,不可行的是( )
A.过氧化钠和硫黄:加水,振荡
B.水晶和玻璃:X射线衍射实验
C.氯化钠和氯化钾:焰色试验
D.苯和甲苯:滴加溴水,振荡
2.(2023·山东,6)鉴别浓度均为0.1 ml·L-1的NaClO、Ba(OH)2、Al2(SO4)3三种溶液,仅用下列一种方法不可行的是( )
A.测定溶液pH
B.滴加酚酞试剂
C.滴加0.1 ml·L-1 KI溶液
D.滴加饱和Na2CO3溶液
3.(2023·辽宁,4)下列鉴别或检验不能达到实验目的的是( )
A.用石灰水鉴别Na2CO3与NaHCO3
B.用KSCN溶液检验FeSO4是否变质
C.用盐酸酸化的BaCl2溶液检验Na2SO3是否被氧化
D.加热条件下用银氨溶液检验乙醇中是否混有乙醛
4.(2023·湖南,7)取一定体积的两种试剂进行反应,改变两种试剂的滴加顺序(试剂浓度均为0.1 ml·L-1),反应现象没有明显差别的是( )
答案精析
精练高考真题
1.D [过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,硫不溶于水,二者的现象不同,可以鉴别,A项可行;水晶为晶体,内部微粒排列有序,玻璃为非晶体,内部微粒排列无序,X射线衍射实验是鉴别晶体和非晶体的最可靠的科学方法,B项可行;钠的焰色为黄色,钾的焰色为紫色(需透过蓝色钴玻璃),二者可以用焰色试验鉴别,C项可行;苯和甲苯均为密度比水小的液体,都能将溴水中的溴萃取出来,故不能用溴水鉴别苯和甲苯,D项不可行。]
2.C [NaClO溶液显弱碱性,Ba(OH)2溶液显强碱性,Al2(SO4)3溶液显酸性,则测定相同浓度的三种溶液的pH可鉴别出来,故A不符合题意;NaClO溶液中滴加酚酞,溶液会先变红后褪色,Ba(OH)2溶液显强碱性,滴加酚酞,溶液变红色,Al2(SO4)3溶液显酸性,滴加酚酞不变色,则滴加酚酞试剂可鉴别出来,故B不符合题意;NaClO与KI发生氧化还原反应生成碘,溶液会由无色变成黄色,振荡后会变成无色,而Ba(OH)2、Al2(SO4)3与KI均不反应而没有现象,则仅滴加0.1 ml·L-1 KI溶液无法鉴别,故C符合题意;Na2CO3和NaClO不反应,Na2CO3和Ba(OH)2反应生成碳酸钡沉淀,Na2CO3和Al2(SO4)3溶液发生相互促进的水解反应生成沉淀和气体,则滴加饱和Na2CO3溶液可鉴别出来,故D不符合题意。]
3.A [石灰水的主要成分Ca(OH)2和碳酸钠、碳酸氢钠都能反应生成碳酸钙白色沉淀,不能达到鉴别的目的,A错误;Fe2+变质后会生成Fe3+,与KSCN溶液反应变成红色,可以达到检验的目的,B正确;Na2SO3被氧化后会变成Na2SO4,加入盐酸酸化的BaCl2后可以产生白色沉淀,可用来检验Na2SO3是否被氧化,C正确;含有醛基的物质可以与银氨溶液反应生成银单质,可以用来检验乙醇中是否混有乙醛,D正确。]
4.D [向氨水中滴加AgNO3溶液并振荡,由于开始时氨水过量,没有沉淀产生;向AgNO3溶液中滴加氨水并振荡,开始时生成白色沉淀且沉淀逐渐增多,当氨水过量后,继续滴加氨水,沉淀逐渐减少直至完全溶解,因此,改变两种试剂的滴加顺序后反应现象有明显差别,A不符合题意;向NaOH中滴加Al2(SO4)3溶液并振荡,由于开始时NaOH过量,没有沉淀产生;向Al2(SO4)3溶液中滴加NaOH并振荡,开始时生成白色沉淀且沉淀逐渐增多,当NaOH过量后,继续滴加NaOH,沉淀逐渐减少直至完全溶解,因此,改变两种试剂的滴加顺序后反应现象有明显差别,B不符合题意;向H2C2O4溶液中滴加酸性KMnO4溶液并振荡,由于开始时H2C2O4过量,KMnO4可以被H2C2O4完全还原,可以看到紫红色的溶液褪为无色;向酸性KMnO4溶液中滴加H2C2O4溶液并振荡,由于开始时KMnO4过量,KMnO4逐渐被H2C2O4还原,可以看到紫红色的溶液逐渐变浅,最后变为无色,因此,改变两种试剂的滴加顺序后反应现象有明显差别,C不符合题意;向KSCN溶液中滴加FeCl3溶液和向FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,溶液同样立即变为红色,因此,改变两种试剂的滴加顺序后反应现象没有明显差别,D符合题意。]气体
检验方法或思路
CO
点燃时火焰呈淡蓝色,燃烧产物可使澄清石灰水变浑浊;或将气体通过灼热的CuO,CuO由黑色变成红色,且气体产物可使澄清石灰水变浑浊
SO2
无色有刺激性气味的气体且能使品红溶液褪色,加热后又恢复红色;使酸性高锰酸钾溶液褪色
NO2
通入水中得到无色溶液并产生气泡,液面上方有红棕色气体产生,水溶液显酸性;使湿润的淀粉⁃KI试纸变蓝
Cl2
使湿润的淀粉⁃KI试纸变蓝
NH3
使湿润的红色石蕊试纸变蓝;使酚酞溶液变红;靠近浓盐酸时冒白烟
CH2==
CH2
点燃有明亮的火焰,并伴有黑烟,燃烧产物能使澄清石灰水变浑浊;能使酸性高锰酸钾溶液、溴水、溴的四氯化碳溶液褪色
有机物
检验方法或思路
卤代烃
首先加NaOH溶液并加热,再加稀硝酸中和碱液,最后滴加AgNO3溶液
乙醇
可使有黑色氧化膜的灼热铜丝变得光亮(生成铜),并产生有刺激性气味的气体(乙醛);与金属钠能够平缓地反应,产生氢气
醛、葡
萄糖
与银氨溶液(水浴加热)反应形成银镜;与新制的Cu(OH)2悬浊液(加热)反应生成砖红色沉淀(Cu2O)
酯
与滴有酚酞的稀NaOH溶液共热,红色逐渐消失
淀粉
溶液遇碘变为蓝色
蛋白质
灼烧,有烧焦羽毛的气味;加浓硝酸并微热,颜色变黄(含苯环结构的蛋白质用此法)
选项
试剂①
试剂②
A
氨水
AgNO3溶液
B
NaOH溶液
Al2(SO4)3溶液
C
H2C2O4溶液
酸性KMnO4溶液
D
KSCN溶液
FeCl3溶液
相关试卷
这是一份2026高三二轮专题复习化学习题_专题七 选择题专攻3 物质的检验与鉴别(含解析),共4页。试卷主要包含了常见气体的检验,常见有机物的检验,1 ml·L-1 KI溶液等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026高三二轮专题复习化学习题_专题七 选择题专攻3 物质的检验与鉴别(含解析),共7页。试卷主要包含了鉴别浓度均为0,下列不能检验溶液中I-的试剂是,下列物质鉴别方法错误的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2026高三二轮专题复习化学习题_专题七 选择题专攻2 物质的分离与提纯(含解析),共7页。试卷主要包含了物质分离、提纯的方法,物质分离、提纯的装置,物质分离、提纯的精准描述等内容,欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利 



.png)

.png)


