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      广东省云浮市2025-2026学年中考联考化学试题(含答案解析)

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      广东省云浮市2025-2026学年中考联考化学试题(含答案解析)

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      这是一份广东省云浮市2025-2026学年中考联考化学试题(含答案解析),共15页。试卷主要包含了下列变化中,属于化学变化的是,下列不属于氧气用途的是,绿水青山就是“金山银山”,某工厂制取漂白液的化学原理为等内容,欢迎下载使用。
      1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
      2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
      3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
      4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
      5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1.不属于氧气用途的是
      A.供给呼吸
      B.富氧炼钢
      C.支持燃烧
      D.钢铁生锈
      2.下列关于电解水实验的说法错误的是
      A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的
      B.负极产生的气体可以使带火星的木条复燃
      C.相关反应可表示为 2H2O2H2↑+O2↑
      D.反应前后元素种类没变但物质种类发生了改变
      3.下列应用及相应的原理(用化学方程式表示)都正确的是()
      A.小苏打治疗胃酸过多
      B.甲烷用作燃料
      C.盐酸除铁锈
      D.实验室中用过氧化氢溶液制取氧气
      4.如图A是钾元素在元素周期表中的部分信息,图B是钾原子的结构示意图,下列判断不正确的是
      A.钾的相对原子质量是39.10B.钾原子在化学反应中容易失去电子
      C.钾元素在元素周期表中排在第四周期D.钾元素和钾离子的电子层数相同
      5.图中“→”表示甲在一定条件下可以转化成乙,“—”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应,甲、乙、丙、丁分别表示一氧化碳、碳、氧气、二氧化碳中的某一物质,下列说法正确的是
      A.甲一定是一氧化碳B.乙一定不是二氧化碳
      C.丙可能是碳或氧气D.丁可能是碳或二氧化碳
      6.下列变化中,属于化学变化的是
      A.酒精挥发B.水果腐烂C.榨取果汁D.冰雪融化
      7.我国古代典籍中有”银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S +O2=2X+2H2O。下列有关该反应的说法不正确的是
      A.反应物中的银是金属单质B.X的化学式是Ag2S
      C.反应前后元素的种类不变D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化
      8.下列不属于氧气用途的是
      A.急救B.气焊C.作燃料D.动植物呼吸
      9.绿水青山就是“金山银山”。保护环境是基本国策,下列做法不合理的是
      A.垃圾分类回收,不随意倾倒填埋B.使用新能源,减少燃烧煤、石油
      C.禁止使用化肥农药,避免污染水体D.使用易降解塑料袋,减少白色污染
      10.某工厂制取漂白液的化学原理为:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,在该反应中,氯元素没有呈现出的化合价是( )
      A.+2B.+1C.0D.﹣1
      11.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是
      A.a、b、c物质的溶解度都随着温度的升高而增大
      B.t℃时c物质的饱和溶液,可采用升高温度方法使其变为不饱和溶液
      C.90℃时,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,可得到100ga的饱和溶液
      D.将20℃时三种物质的饱和溶液升温到90℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:a>c>b
      12.以下实验方案设计中,能达到实验目的是( )
      A.AB.BC.CD.D
      13.三瓶无标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液中的各一种。下列四种试液中,能将三种无色溶液一次鉴别开来的是( )
      A.NaCl溶液B.稀硫酸C.K2CO3溶液D.AgNO3溶液
      14.下列实验操作不符合规范要求的是( )
      A.加热烧杯中液体B.放置洗净的试管
      C.锌粒放入试管D.闻气体气味
      15.下列基本实验操作正确的是
      A.B.C.D.
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16. “炒冷面”的营养成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等)
      (1)表中“钠”是指_____(填字母序号)
      a. 离子 b. 分子 c. 元素 d. 单质
      (2)“炒冷面”中含的营养素有_____种。
      (3)“炒冷面”中使用的食盐可以是加碘盐,人体中缺碘可能患有的疾病是_____(填字母序号)。
      a. 甲状腺肿大 b. 骨质疏松
      (4)小明用酒精炉加热“炒冷面”,请写出酒精燃烧的化学方程式:_____。
      (5) 中国居民膳食指南建议每天食用食盐不超过6克。假设小明某天吃了100克“炒冷面”,那么小明从“炒冷面”中获得的食盐量是否超标_____(填“是”或“否”)。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17.(8分)金属资源在生活中有着极其广泛的应用。铝的广泛存在及应用
      ①铝在地壳中的含量居所有金属元素第_____位。
      ②铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是_____(以方程式表示)。 长期使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”,不利人体健康。这里的“铝”是指_____。
      a单质 b元素 c原子 d分子
      ③明矾中也含有铝元素,生活中用明矾净水的原理是_____。铁的冶炼:图1为某钢铁公司的矿石选取、冶铁和炼钢的工艺流程。
      ①用赤铁矿石冶铁的反应原理是_____(用化学方程式表示)。
      ②分析工艺流程,三脱装置中发生反应的化学方程式是_____(任写一个)。
      ③在钢水铸件机中,高温钢加工成钢制零件时,充入氮气的作用是_____。铁的防护:某同学为探究铁制品锈蚀的条件,进行如下实验:
      步骤 1:利用图甲所示装置,将干燥的O2从导管
      a 通入U形管(装置气密性良好,药品如图甲所示);待U形管内充满O2,用止水夹夹紧导 管a、b 处连接胶皮管,如图乙所示。
      步骤 2:一段时间后,观察U形管内的铁丝,其现象如表所示。
      ①步骤1中,如何证明U形管内O2已充满?_____。
      ②水是铁制品锈蚀的条件之一,此实验中_____(填实验序号)作对比能证明该结论。
      ③通过此实验还可得出影响铁制品锈蚀的因素是_____。
      18.(8分)酸、碱、盐在生产和生活中有广泛的应用。
      用小苏打( NaHCO3)治疗胃酸过多的化学方程式_____。如图所示,40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,B点意义是_____,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点,把稀硫酸换成a克15%的稀盐酸,pH值在图中的_____(选填“A”“B”或“C”)点。某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁的实验作了绿色化改进后制取单质铁(如图,K1、K2是活塞)
      ①关闭K1、开启K2,可以验证。
      ②CO还原Fe2O3的化学方程式为:_____。
      ③关闭K2开启K1,除去二氧化碳,再通过c瓶浓硫酸,可以将d口出来的气体再从a通入装置,该实验这样改进的主要优点是_____。某化学兴趣小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量,取10.0g于烧杯中,再向其中加入稀盐酸50.0g,恰好完全反应(杂质不反应),反应后烧杯中物质的总质量为57.8g。
      ①生成CO2的质量为_____。
      ②求石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____(写出计算过程)
      四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
      19.(8分)实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体,同学们想探究这瓶固体的成分,请你一同参与探究回答有关问题
      (查阅资料)碳酸钠溶液呈碱性,氯化钠溶液、氯化钙溶液呈中性,请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式:_______
      (作出猜想)
      猜想1:这瓶固体的成分是NaOH.
      猜想2:这瓶固体的成分是Na2CO3
      猜想3:这瓶固体的成分是NaOH和_______的混合物(填化学式)
      (实验与结论)
      (1)取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞试液,溶液由无色变红色,甲同学认为这瓶固体只含有NaOH;乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_______;
      (2)向(1)的溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色。同学们认为猜想_______是正确的。
      (问题讨论)
      (1)丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,你认为丙同学的说法_______(填“正确”或“不正确”);
      (2)丁同学认为CaCl2,溶液也可以改为Ca(OH)2溶液,你认为丁同学的说法_______(填“正确”或“不正确”),其理由是_______。
      参考答案
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1、D
      【解析】
      A、氧气可以供给呼吸,用于医疗急救;故选项正确,但不符合题意。
      B、富氧炼钢,增强钢的性能;故选项正确,但不符合题意。
      C、支持燃烧,氧气可以做助燃物;故选项正确,但不符合题意。
      D、钢铁在潮湿的环境中生锈,不属于氧气的用途;故选项错误,但符合题意。
      故选:D。
      2、B
      【解析】
      A. 电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的,此选项正确;
      B. 电解水实验,正氧负氢,氢二氧一,正极产生的气体是氧气,可以使带火星的木条复燃,此选项错误;
      C. 电解水实验反应可表示为: ,此选项正确;
      D. 反应前后元素种类没变,但物质种类发生了改变,此选项正确。
      故选B。
      3、C
      【解析】
      A、小苏打的主要成分是碳酸氢钠,小苏打治疗胃酸过多的化学方程式为:,不符合题意;
      B、甲烷燃烧的化学方程式为:,不符合题意;
      C、铁锈的主要成分是三氧化二铁,该反应的化学方程式为:,符合题意;
      D、实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式为:,不符合题意。
      故选C。
      书写化学方程式要遵守两个原则:一是要以客观事实为基础,二是要遵守质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。
      4、D
      【解析】
      A、根据元素周期表一格提供的信息可知,钾的相对原子质量是39.10,正确;
      B、钾元素的原子最外层电子数是1,在化学反应中容易失去电子,正确;
      C、钾元素核外电子层数是4,在元素周期表中应该排在第四周期,正确;
      D、钾元素和钾离子的电子层数不相同,钾原子核外电子层数是4,钾离子核外电子层数是3,错误。故选D。
      5、C
      【解析】
      根据各组内四种物质的性质及变化规律,利用物质间发生反应需要满足的条件,判断物质间反应与转化关系图中所示的物质间关系相符合的选项;丙与丁均能和其它的两种物质反应,所以可判断它们是氧气与碳,推断结论是否正确可采用依据选项分析判断转化是否完成即可得到答案。
      【详解】
      A、甲是一氧化碳时则乙是二氧化碳,丙是氧气,丁是碳,符合该转化过程;但当甲是二氧化碳,乙是一氧化碳,丁是氧气,丙是碳时,该转化也能完成,故该说法错误;
      B、当乙是二氧化碳时,丁是碳,丙是氧气,甲是一氧化碳该转化也能完成,故说法错误;
      C、当丙是碳时,乙是一氧化碳,丁是氧气,甲是二氧化碳可完成该转化;丙是氧气时,乙是二氧化碳,丁是一氧化碳,甲是碳可完成该转化,故选项说法正确;
      D、当丁是二氧化碳时,二氧化碳无法与其它的两种物质反应,该转化无法完成,故该选项说法错误。故选C。
      6、B
      【解析】
      A、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
      B、水果腐烂过程中有新物质生成,属于化学变化;
      C、榨取果汁过程中没有新物质生成,属于物理变化;
      D、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;
      故选:B。
      化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
      7、D
      【解析】
      A、反应物中的银是金属单质,正确;B、由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,反应前银、氢、硫、氧原子个数分别为4、4、2、2,反应后的生成物中银、氢、硫、氧原子个数分别为0、4、0、2;根据反应前后原子种类、数目不变,则2X分子中含有4个银原子和2个原子,则每个X分子由2个银原子和1个硫原子构成,则物质X的化学式为Ag2S,正确;C、由质量守恒定律可知,反应前后元素的种类不变,正确;D、在反应4Ag+2H2S+O2═2Ag2S+2H2O,中硫元素和氢元素的化合价在反应前后的质量不变,错误。故选D。
      8、C
      【解析】
      试题分析:氧气用途的是应用于气焊中提高物质燃烧的剧烈程度,增加温度,还可以用于急救和动植物的呼吸。故选C.
      考点:氧气的用途
      9、C
      【解析】
      A、垃圾分类回收,不随意倾倒填埋,可以防止水土污染,符合绿色发展主题,故A正确;
      B、使用新能源,减少燃烧煤、石油,可以防止污染,符合绿色发展主题,故B正确;
      C、合理使用化肥农药可以减少对环境的污染,不能禁止使用化肥农药,故C不正确;
      D、使用易降解塑料袋,可以减少白色污染,故D正确。故选C。
      10、A
      【解析】
      单质中元素化合价为零,化合物中各元素正负化合价的代数和为零。氯气属单质,故Cl2中Cl的化合价为0;NaCl中Na元素为+1价,故Cl的化合价为﹣1价;根据在化合物中,正负化合价的代数和为零,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为﹣2价,设NaClO中氯元素的化合价为x,则(+1)+x+(﹣2)=0,解得x="+1" 。故选A。
      11、D
      【解析】
      A. 由图可知,a、b物质的溶解度都随着温度的升高而增大,c物质的溶解度在小于t℃时随着温度的升高而增大,当温度大于t℃时随着温度的升高而减小,选项错误;
      B.当温度大于t℃时,c物质的溶解度随着温度的升高而减小,t℃时c物质的饱和溶液,升高温度后析出晶体,所得溶液是饱和溶液,选项错误;
      C. 90℃时,a物质的溶解度为70g,将50ga物质加入到50g水中充分搅拌,溶质只有35g,可得到85ga的饱和溶液,选项错误;
      D. ,将20℃时三种物质的溶解度大小关系为:a>c>b,饱和溶液溶质质量分数:a>c>b,升温到90℃,ab的溶解度变大,溶质不析出,质量分数不变,仍然a>b,但c 的溶解度变小,析出晶体得到90℃时的饱和溶液,此时,c的溶解度仍然比20℃时b的大,溶质的质量分数,c>b,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:a>c>b。选项正确。
      故选D
      12、D
      【解析】
      A、碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,会引入新的杂质,不符合除杂原则,错误;B、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,而会把原物质除去,不符合除杂原则,错误;C、NH4Cl和NH4NO3都含有铵根,与熟石灰反应都放出氨气,无法鉴别,错误;D、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确。故选D。
      点睛:除杂(或提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
      13、C
      【解析】
      把所选试剂加入被鉴别的溶液中出现三种不同的现象即可鉴别出来,一般为有气泡产生、有沉淀产生、没有明显现象.
      【详解】
      A、NaCl溶液分别与稀盐酸、BaCl2溶液和KNO3溶液混合时,都是没有明显现象,故选项错误;
      B、稀硫酸与氯化钡溶液混合时能产生白色沉淀,与稀盐酸和硝酸钾溶液混合时没有明显现象,故选项错误;
      C、将K2CO3溶液加入被鉴别的溶液中出现三种不同的现象,有气泡产生的是稀盐酸,有白色沉淀产生的是BaCl2溶液,没有明显现象的是KNO3溶液,故选项正确;
      D、硝酸银溶液与稀盐酸和氯化钡溶液混合时都能产生白色沉淀,与硝酸钾混合时无明显现象,故选项错误。
      故选:C。
      解答本题要掌握物质之间混合时的实验现象方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
      14、C
      【解析】
      试题分析:A选项加热烧杯中的液体在火焰上方垫石棉网,是正确的操作;B选项洗净的试管倒放置,在试管架上,是正确的操作;C选项加入块状固体时,试管要要平放,故是错误的操作;D选项闻气体的气味时在瓶口用手轻轻的煽动使少量的气体飘进鼻孔;是正确的操作;故答案选择C
      考点:基本操作
      15、C
      【解析】
      A、闻气味时,不能将鼻子凑近瓶口闻,选项操作错误,故不符合题意;
      B、给液体加热时,试管内的液体不能超过试管容积的1/3,选项操作错误,故不符合题意;
      C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为:取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH,选项操作正确,故符合题意;
      D、浓硫酸稀释时,常将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中,并不断搅拌,选项中没有沿烧杯壁注入,因此,操作错误,故不符合题意,故选C。
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16、c 4 a C2H5OH+3O22CO2+3H2O 否
      【解析】
      (1)食品中常以元素的质量来表各元素的含量;
      (2)观察图表可知,方便面的营养素有:蛋白质、脂肪、碳水化合物(糖类)、钠(无机盐);
      (3)人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大;
      (4)酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;
      (5)小明某天吃了100克该方便面,相当于吃了食盐:2.3g÷=5.9g小于6g。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17、1 4Al+3O2═2Al2O3 b 吸附悬浮杂质,加速沉降 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 S+O2SO2 做保护气 在b口放带火星的木条,如果木条复燃,则装满氧气 ① ② 水分和金属的内部结构
      【解析】
      根据铝在地壳中的含量;铝的性质和物质组成的表示方法;明矾溶于水生成物的特性;一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳写出反应的化学方程式;硫和氧气点燃时生成二氧化硫写出反应的化学方程式;氮气的性质不活泼;氧气具有助燃性来分析验满的方法;对比实验的方法;对比实验现象,分析影响铁制品锈蚀的条件来分析。
      【详解】
      (1)①铝在地壳中的含量居所有金属元素第1位。故填:1
      ②铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是铝易与空气中的氧气反应在其表面形成了致密的氧化铝的薄膜,反应的化学方程式是:4Al+3O2═2Al2O3; 物质的组成常用元素来描述,长期使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”,不利人体健康。这里的“铝”是指元素;故填:4Al+3O2═2Al2O3;b
      ③明矾中也含有铝元素,生活中用明矾净水,是由于明矾溶于水生成的胶状物具有吸附性,所以原理是:吸附悬浮杂质,加速沉降;故填:吸附悬浮杂质,加速沉降
      (2)①一氧化碳与氧化铁反在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,方程式为:3CO+Fe2O32Fe+3CO2;故填:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
      ②分析工艺流程,三脱装置中发生反应有硫和氧气点燃生成二氧化硫,方程式是:S+O2SO2;故填:S+O2SO2
      ③氮气的化学性质很稳定,在该操作中可以用作保护气。故填:做保护气
      (3)①由于氧气具有助燃性,步骤1中,检查U形管内是否已充满O2的方法是:在b口放带火星的木条,如果木条复燃,则装满氧气;故填:在b口放带火星的木条,如果木条复燃,则装满氧气
      ②在对比实验中,变量应只有一个,所以水是铁制品锈蚀的条件之一,此实验中①②作对比能证明该结论;故填:① ②
      ③通过② ③对比实验现象,此实验还可得出铁制品锈蚀的条件是:水分和金属的内部结构,因为“潮湿的纯铁丝”和“潮湿的普通铁丝”的变量是“有无碳和其他杂质”。故填:水分和金属的内部结构
      本考点考查了常见金属的性质、应用以及铁锈蚀的条件的探究。实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等。本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究。同学们要具体分析,综合掌握。
      18、NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 恰好完全反应 C 节约药品且减少大气污染 2.2g 50%
      【解析】
      (1)用小苏打( NaHCO3)治疗胃酸过多是碳酸氢钠和盐酸反应生成氯化钠和水以及二氧化碳,对应的化学方程式为 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑;
      (2)如图1所示,40g10%的氢氧化钠溶液中加入稀硫酸,B点意义是恰好完全反应,如果加入a克15%的稀硫酸pH值正好在图中B点,则:


      a≈32.7g;
      设需要的15%的稀盐酸的质量为y,
      y≈24.3g<32.7g,故稀盐酸会过量,pH值在图中的 C点;
      (3)①关闭K1、开启K2,可以验证,导致澄清石灰水变浑浊,所以验证:生成物为二氧化碳;
      ②CO还原Fe2O3是一氧化碳和氧化铁在高温下生成铁和二氧化碳,对应的化学方程式为:;
      ③关闭K2开启K1,除去二氧化碳,再通过c瓶浓硫酸,可以将d口出来的气体再从a通入装置,该实验这样改进的主要优点是 节约药品且减少大气污染;
      (4)根据质量守恒定律可得,生成CO2的质量为10.0g+50.0g﹣57.8g=2.2g,设石灰石样品中碳酸钙的质量分数为z,


      z=50%。
      根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。
      四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
      19、 Na2CO3 Na2CO3溶液也呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红 猜想2 正确 不正确 改为Ca(OH)2溶液时,会有氢氧化钠生成,故不能判断原溶液是否含有氢氧化钠
      【解析】
      氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠。
      【详解】
      [查阅资料]
      氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故氢氧化钠在空气中变质的化学方程式为。
      [作出猜想]
      猜想1:这瓶固体的成分是NaOH.
      猜想2:这瓶固体的成分是Na2CO3
      猜想3:这瓶固体的成分是NaOH和Na2CO3的混合物
      [实验与结论]
      (1)碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,故理由是Na2CO3溶液也呈碱性,也能使无色酚酞溶液变红。
      (2)碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,向(1)的溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色。同学们认为猜想2是正确的。
      [问题讨论]
      (1)先加入过量的CaCl2溶液,再加无色酚酞试液,没有白色沉淀,溶液变红,说明没有变质,猜想1成立;如果有白色沉淀,溶液又变红,说明部分变质,即猜想2成立;如果有白色沉淀,溶液不变红,说明猜想3成立,丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,丙同学的说法正确。
      (2)如果CaCl2溶液也改为Ca(OH)2溶液,Na2CO3与Ca(OH)2反应生成氢氧化钠,即使全部变质,也会出现的结果是酚酞变红,所以会影响实验结果,丁同学认为CaCl2,溶液也可以改为Ca(OH)2溶液,丁同学的说法不正确,其理由是改为Ca(OH)2溶液时,会有氢氧化钠生成,故不能判断原溶液是否含有氢氧化钠。
      碱性溶液能使无色酚酞试液变红色,碳酸钠和氢氧化钠溶液都呈碱性,都能使无色酚酞变红色。
      选项
      目的
      方案
      A
      除去NaCl中的少量Na2CO3
      加入适量Ca(OH)2溶液
      B
      除去铁粉中混有的少量Fe2O3
      加入足量稀盐酸
      C
      鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4
      取样,加熟石灰,研磨
      D
      除去N2中混有的少量O2
      通过灼热的铜网
      营养成分表
      项目
      每100克
      能量
      1966千焦
      蛋白质
      7.5克
      脂肪
      21.8克
      碳水化合物
      60.7克

      2300毫克
      实验序号及对象
      现象
      ①干燥的普通铁丝
      没有明显变化
      ②潮湿的普通铁丝
      较多红褐色锈斑
      ③潮湿的纯铁丝
      没有明显变化

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