小学科学青岛版（六三制）(2024)二年级下册（2024）4 认识空气课堂教学ppt课件

这是一份小学科学青岛版（六三制）(2024)二年级下册（2024）4 认识空气课堂教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了空气有什么哪些特征，无色透明，没有气味，能流动，分享交流，一串串小气泡，做个纸风车等内容，欢迎下载使用。
我们捉到了空气吗？如何证明的？
隔着杯子看，有什么发现？
闻一闻，有什么发现？
捏一捏瓶子，有什么发现？
气球变大了，说明空气能流动。
空气还有什么特征？你能通过实验证明吗？
空气具有流动性，有什么办法观察到空气的流动吗？
借助蜡烛观察空气的流动。
火焰发生偏转，说明空气是可以流动的物质。
借助蚊香观察空气的流动。
烟雾向上飘，说明空气是可以流动的物质。
借助气泡观察空气的流动。
1.在塑料瓶盖上打两个孔，一大一小，让大孔刚好能插进一段吸管。 2.在塑料瓶中装入水，捍紧瓶盖后迅速倒置，观察现象。
分组开展实验，将观察到的实验现象记录下来。
分享我们的观察发现。
我发现吸管里冒出了 ，咕噜咕噜地往 跑
空气看不见，我们是如何观察到空气的流动的？
请根据自己的学习情况，给自己打分吧！
做个纸风车玩一玩，感受空气的流动。