人教版（2024）七年级下册(2024)俄罗斯第2课时教案及反思

这是一份人教版（2024）七年级下册(2024)俄罗斯第2课时教案及反思，共3页。教案主要包含了新课导入，新课讲授，课堂小结，课堂巩固等内容，欢迎下载使用。
课题
第八章《我们邻近的地区和国家》第四节《俄罗斯》
课型
新授课
课时
第2课时
备课人
授课对象
七年级学生
学习目标
（明确重难点）
1.阅读地图和相关资料，说出俄罗斯自然资源的特点、并描述其矿产资源的分布特点，理解俄罗斯因地制宜发展经济的重要性，形成获取和解读地理信息的能力；
2.阅读地图，描述俄罗斯的铁路和管道运输线的分布特征及其与自然环境之间的联系，形成调动和运用地理知识的能力；
3.通过实例，分析俄罗斯能源对本国及世界的重要意义，认识俄罗斯与其他国家的联系，形成论证和探讨地理问题的能力。
重点：
1.描述俄罗斯铁路和管道运输线的分布特征；
2.俄罗斯能源对本国及世界的意义；
难点：
1.交通路线的分布特征与自然环境之间的关系；
2.因地制宜发展经济的内涵，认识某种资源对本国及输入国的意义；
教学过程
（突出问题设计）
初备案
一、新课导入
播放中俄亚马尔液化天然气项目视频，提问：为什么能在俄罗斯亚马尔半岛建设如此大规模的能源项目；出示俄罗斯石油天然气分布，找到亚马尔半岛。
二、新课讲授
出示地图和相关视频，让学生感受俄罗斯自然资源的特点
出示图8.41俄罗斯煤炭、石油、天然气的分布图
活动1：阅读地图P49图8.41，描述俄罗斯矿产资源的分布特征。（方法指导：整体扫描-局部聚焦）
过渡：凭借丰富的矿产资源俄罗斯能够因地制宜发展...
出示俄罗斯工业区分布图：可以发展的工业类型，简单说明俄罗斯重工业发达。
活动2.根据图文资料，描述俄罗斯油气资源的储量、产量、出口量状况。过渡：俄罗斯通过亚马尔液化天然气项目把天然气输送给我国。
活动3：阅读地图，说出俄罗斯运输天然气的交通方式并分析该项目建设难度大的原因。（学生可能回答不上）
过渡：我国与俄罗斯还有另一个合作项目，引出中俄东线天然气管道项目：活动4：阅读课本P53图8.48，描述俄罗斯石油、天然气管道的分布特征。过渡：由于管道运输灵活性较差，那还能通过什么运输方式输送石油天然气?
活动5.阅读课本P46图8.46，描述俄罗斯铁路运输线路的分布特征。在欧洲和亚洲部分又有何特点？
活动6：梳理俄罗斯气候、能源、城市分布等状况，总结说明西伯利亚大铁路沿南部山区修建的原因。
出示央视新闻，活动7.结合视频和材料，说明中俄能源合作对我国的积极意义。
活动8.结合材料，说明中俄能源合作对俄罗斯的有利和不利影响。对此，俄罗斯该采取什么措施？
三、课堂小结：建导图，善总结
四、课堂巩固：导学案P50 基础巩固 第11题第(2)问
修正案
板书设计
作业设计
A类
课前：导学案P45-46 知识点1、2
课中：导学案P50基础巩固11题第(2)问
课后：导学案P47-49 第1-11题
B类
识记：能源合作对本国和输入国的意义
俄罗斯发展经济的措施
课后反思