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美术苏少版(2024)第1课 纸儿站起来教学课件ppt
展开 这是一份美术苏少版(2024)第1课 纸儿站起来教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了情境导入挑战与尝试,课堂小结回顾与延伸,👀教师示范,🚀引出课题,探究方法-折叠法,核心方法折叠,站立原理支撑面,创意形态示例,探究方法-卷曲法,探究方法-拼接法等内容,欢迎下载使用。
探究方法:折叠、卷曲、拼接
技法示范:分步学习制作技巧
自主创作:动手实践,创意无限
情境导入 - 挑战与尝试
挑战时刻:谁能试着让这张平整的彩纸稳稳地“站”起来?
小小发现:平整的纸张很难保持站立,松手后总是会倒下来。
深度思考:难道这张纸真的就不能站起来了吗?我们该怎么办?
情境导入 - 教师示范
将纸张简单折叠成三角形,轻轻放在桌上,看!纸张像变魔术一样,稳稳地站立起来了。
“只要给纸张变个‘小造型’,它就能站起来。”今天我们一起学习《纸儿站起来》,探索其中的奥秘!
动手试一试,让你的纸张也站起来吧!
改变纸张原本平整的形态,创造出新的结构。
折叠后形成稳固的“支撑面”,像双脚一样让纸站立。
三角形、长方形、波浪形等都能实现站立效果。
动手试一试:简单的折叠就能创造奇迹!
方法二:卷曲法原理:将纸张卷起来,形成立体的圆柱形或圆锥形,利用立体结构自身形成支撑,让扁平的纸张也能稳稳“站”起来。
示例1:卷纸筒鳄鱼(圆柱形)
? 小技巧卷得越紧,柱子越结实,站得越稳哦!试试用不同宽度的纸条卷一卷,看看支撑力有什么变化?
方法三:拼接法像搭积木一样,把不同的纸部件组合在一起。
核心原理将多张纸分别进行折叠、卷曲处理,再通过拼接组合,形成稳固且复杂的立体造型,突破单张纸的限制。
应用示例:小房子屋顶、墙壁、门窗分别制作,最后拼接,既美观又能站立。
技法示范 - 折叠法(方形站立纸)
步骤 1:取一张长方形彩纸,先将纸张对折,压出清晰的折痕。
步骤 2:再将对折后的纸张,沿着折痕再次对折,形成一个小长方形。
步骤 3:最后将小长方形的一端,向上折出一个小三角形,作为“支撑脚”。
步骤 4:轻轻放在桌上,方形站立纸就做好了。
制作要点:折痕要清晰,支撑脚大小要适中。
图示:折叠法制作过程分解
技法示范 - 折叠法(波浪形)
步骤 1:反复对折取一张长方形彩纸,像折扇子一样,反复对折、展开,形成连续的波浪纹。
步骤 2:放置支撑将折好的波浪形纸张放在桌上,波浪的底部就是支撑面,作品就能站立啦。
关键要点折叠时力度和间距要均匀,这样才能形成连续、美观的波浪。
技法示范 - 卷曲法(圆柱形)
步骤 1:起卷取一张长方形彩纸,捏住一端,轻轻向另一端卷曲。
步骤 2:粘牢均匀紧密地卷成圆柱形,用固体胶将接口粘牢固定。
步骤 3:塑形将圆柱形底部轻轻压平,放在桌上,站立纸就做好啦!
制作要点:卷得紧密 · 粘牢接口 · 底部压平
技法示范 - 卷曲法(圆锥形)
步骤 1:卷纸成型取一张长方形彩纸,将一端卷得细一点,另一端卷得粗一点。
步骤 2:粘牢接口用胶水粘牢纸张接口,固定形状,形成圆锥形。
步骤 3:压平站立将圆锥形的底部轻轻压平,放在桌上即可站立。
制作要点:注意一端细一端粗,确保形成锥形;底部压平是站立的关键。
成品展示:卷曲法制作的圆锥形站立纸
技法示范 - 拼接法(小房子)
步骤 1:折叠成型折叠出小房子的墙体和屋顶部分。
步骤 2:拼接组装用固体胶将屋顶和墙体仔细拼接在一起。
步骤 3:细节装饰添加小窗户、小门等装饰,让房子更生动。
制作要点拼接位置要准确,胶水要涂均匀并粘牢,按压固定。
拼接法小房子成品与制作过程参考
自主创作 - 创作提示
制作方法:选择折叠、卷曲或拼接等方法,制作一件能稳定站立的纸张作品。
创意发挥:大胆发挥想象力,可以制作可爱的小动物、漂亮的小房子或有趣的小摆件。
作品要求:保持作品表面整洁,造型规整,确保结构稳固,能够独立站立。
安全事项:使用剪刀等工具时请注意安全,制作完成后请及时整理好工具和桌面。
创意折纸 · 站立小牛
运用折叠技法,造型生动,站立稳固
立体纸艺 · 缤纷花朵
色彩搭配鲜艳,结构精巧,充满生机
“每一幅作品都充满了创意,为你们点赞!”
同学们充分发挥想象力,运用拼接与折叠技巧,创作出了形态各异的立体作品。这些作品不仅造型可爱,更展现了大家对空间结构的巧妙理解。
勇于尝试,大胆想象,每个人都能成为小小艺术家!
课堂小结 - 知识回顾
改变纸张形态,形成稳固的支撑面,让纸张立起来。
将纸张卷成圆柱或圆锥等立体形状,利用圆柱的支撑力。
将多个纸张部件组合在一起,相互支撑,搭建稳定结构。
? 核心秘诀:只要改变纸的形状,就能让它稳稳地站立起来!
课堂小结 - 能力提升
学会了使用不同的方法制作站立的纸作品,掌握了基础纸艺技巧。
能够大胆发挥想象力,设计并制作出独一无二的个性化纸艺作品。
能够欣赏和评价自己及他人的作品,用心感受纸艺创作带来的美感。
“每个孩子都是天生的艺术家,继续保持对美的探索吧!”
课堂小结 - 创意延伸
课后小挑战:继续探索纸的奥秘,尝试用今天学到的“站立”技巧,制作更多独一无二的立体作品!
下节课预告:主题《纸儿能变长》,我们将解锁新技能,看看一张纸如何通过折叠变得“无限长”!
保持好奇心,创意无极限!
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