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      [精] 4.第5课时 假分数化成整数或带分数-课件--2025-2026学年人教版数学五年级下册

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      小学真分数和假分数优质课件ppt

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      这是一份小学真分数和假分数优质课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了也就是1,正好是1个整圆,÷4=2,也就是2个整圆,也就是2,就是2,合成的数,÷3=21,答天天剪得最快等内容,欢迎下载使用。
      1.把下面的分数改写成除法算式。
      2.把一个圆看作单位“1”,用假分数或整数表示下图 涂色部分的大小。
      3.把一个圆看作单位“1”,用假分数或带分数表示下图 涂色部分的大小。
      这样的4份是1个整圆,
      表示8份里面有2个4份,
      讨论一下:假分数是怎样化成整数或带分数的?
      用假分数的分子除以分母:
      (1)分子是分母倍数的,化成整数,商就是这个 整数。
      (2)分子不是分母倍数的,化成带分数,商是带 分数的整数部分,余数是分数部分的分子, 分母不变。
      把假分数化成整数或带分数的方法1.根据分数与除法的关系,补全假分数化成带分数或整数的过程,并完成下面各题。 
      当假分数的分子是分母的倍数时,假分数可以化成(  )数;当假分数的分子大于分母,但不是分母的倍数时,假分数可以化成(   )数。
      【点拨】假分数化成带分数或整数:分子÷分母,若能整除,则商为整数;若不能整除,则商是带分数的整数部分,分母不变,余数作分子。
      【点拨】分子÷分母=2。
        用带分数表示结果4.在括号里填上合适的带分数。21 cm=(  )dm  43时=(  )日3047 mL=(   )L  17个月=(  )年
      5. 如图,18 m 表示的带分数为(  ),25 m表示的带分数为(  )。
        用带分数解决实际问题6. 一盒感冒胶囊的说明书信息如下:【成份】麻黄、荆芥、白芷、苍术(炒)、陈皮、甘草。【包装】铝塑泡罩包装,24粒/盒。【用法用量】口服,一次3粒,一日3次。如果按照说明书的要求服药,这盒药能吃多少天?(结果用带分数表示)
      【点拨】可先求出一天的用量,即3×3=9(粒)。再用一盒药的总量24粒除以一天的用量求出这盒药能吃多少天。
      7. 剪纸是我国最普及的民间传统装饰艺术之一,是第一批列入国家级非物质文化遗产名录的非遗项目。天天、典典和龙龙剪同样的窗花,天天6分钟剪了25张,典典7分钟剪了27张,龙龙5分钟剪了20张。谁剪得最快?
      【点拨】先分别用他们剪的张数除以剪的时间,求出他们各自平均每分钟剪的张数,再比较即可解答。
      8.一个假分数的分子是47,把它化成带分数后,分子、分母和整数部分依次是从小到大的三个连续的自然数,这个假分数 是(  ),化成带分数是(  )。
      【点拨】由题意可知,带分数中的分子、分母和整数部分依次是从小到大的三个连续的自然数,其中较大的两个数的积与第三个数的和是47,由此可知这个带分数的分子、分母和整数部分从小到大依次是三个连续的一位数,据此可以从最大的三个相邻的一位数开始试算,从而确定这个假分数。根据求得的假分数用分子除以分母,所得的商是带分数的整数部分,余数是带分数的分数部分的分子,分母不变,即可把假分数化成带分数。

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      小学数学人教版(2024)五年级下册电子课本

      真分数和假分数

      版本: 人教版(2024)

      年级: 五年级下册

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