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      [精] 4.第4课时 真分数和假分数-课件--2025-2026学年人教版数学五年级下册

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      人教版(2024)五年级下册4 分数的意义和性质真分数和假分数获奖ppt课件

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      这是一份人教版(2024)五年级下册4 分数的意义和性质真分数和假分数获奖ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了由涂色结果可以看出,真分数,假分数,等于1,小于b,大于或等于b等内容,欢迎下载使用。
      1.用分数表示下图中的涂色部分。
      分别涂色表示下面各个分数,并说一说把什么看作单位“1”。
      把整个圆看作单位“1”。
      比较每个分数中分子和分母的大小,再看看这些分数比1大还是比1小。
      分子比分母小的分数叫作真分数,真分数小于1。
      把一个圆看作单位“1”。
      (2)分别涂色表示下面各个分数,并比较每个分数 中分子和分母的大小。
      分子大于或等于分母的分数叫作假分数,假分数大于或等于1。
      读作“一又四分之三”。
      读作“二又五分之一”。
      有些假分数的分子恰好是分母的倍数,它们实际上是整数;有些假分数的分子不是分母的倍数,这样的假分数可以写成带分数。
      真分数的意义和特征1.用分数表示下面各图中的涂色部分并填空。 这些分数的分子都比分母(  ),它们都是(    ),分数比1(  )。
      【点拨】先数出每个图形被平均分成了几份,则分母就是几;再数出涂色部分占其中的几份,则分子就是几。
      假分数的意义和特征2.用分数表示下面各图中的涂色部分并填空。 这些分数的分子都比分母(  )或者分子和分母(   ),它们都是(    ),分数(   )1或(   )1。
      带分数的意义和特征3.用带分数表示下面各图中的涂色部分并填空。 由(   )和(    )合成的数叫作带分数,带分数是假分数的另一种表现形式。
      【点拨】有几个完整的涂色的图形,带分数中的整数部分 就 是几。
      在直线上,位于0到1之间的分数是(  )分数,位于1和1右边的分数是(  )分数。
      6.(易错题)一个真分数的分子、分母的和是24,如果分子增加6,这个真分数就变成最小的假分数,这个真分数是多少?
      【点拨】最小的假分数的分子与分母相等,转化为和差问题解决即可。
      分母:(24+6)÷2=15分子:24-15=9

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      小学数学人教版(2024)五年级下册电子课本

      真分数和假分数

      版本:人教版(2024)

      年级:五年级下册

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