初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）大气压强教学课件ppt

这是一份初中物理北师大版（2024）八年级下册（2024）大气压强教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了体验大气压，实验步骤，帮你分析，大气压的变化，生活物理社会，沸点与气压的关系，气压计等内容，欢迎下载使用。
核心素养物理观念：理解大气压强相对性和绝对性，运用其分析和解决问题，并与相对论思想联系。科学思维：培养辩证和相对性思维，提高思维灵活性和解决问题能力。科学探究：设计实验，研究大气压强相对性和绝对性，培养实验设计和分析能力。科学态度与责任：培养严谨科学态度，尊重实验事实，认识大气压强知识应用，培养科学道德和责任感。
重难点重点：理解大气压强相对性和绝对性概念，掌握分析大气压强方法，解决实际问题。难点：准确把握大气压强相对性和绝对性关系，理解其微观和宏观统一，解决跨学科问题。
1.什么力量把塑料挂钩压在光滑的墙上?2.是什么力量使钦料上升到嘴里?3.是谁把易拉罐压瘪了?你也演示或说出一个类似的现象,支持以上现象的产生原因---------大气压强
原来如此:地球被空气包围(大气层).由于大气有重力,并具有流动性.它要对浸在其中的物体产生压强.我们称之为大气压强(简称大气压或者气压)
马德堡半球实验（德国奥托 • 格里克） 第一次向人们表明大气压的存在与强大.
想一想:1.土”马德堡半球实验”?2.大气压估计有多大呢?猜猜看
活动1:估测大气压的值
器材:2mL的注射器一支,弹簧测力计一个,刻度 尺一把
这个示数和大气对活塞的压力怎样?
请观察课本中的“想想做做”实验，它与本实验相似，涉及对橡皮帽施加的两个力。其中一个力是弹簧测力计产生的向上拉力，另一个则是大气压施加的向下的压力。当缓慢地向上拉起时，测力计在橡皮帽刚好脱离的那一刻的读数，即代表了大气对吸盘的压力。通过使用刻度尺测量吸盘的直径或半径，进而计算出其面积，利用公式P=F/S，我们能够估算出大气压的数值。然而，这两种方法仅能提供大气压的粗略测量值。若需精确测定，必须采用其他更为精确的方法。
思考一下:1.用这两种方法为什么只能粗略测量大气压值?活塞与筒壁间存在摩擦，筒内无法实现完全真空状态，测力计本身也存在一定的误差。此外，橡皮帽的重力影响导致测力计的读数不精确。2.想知道世界上第一个精确测出大气压值的实验吗?托里拆利实验先了解一下托里拆利意大利物理\数学家
在玻璃管中，水银柱上方的空间是真空状态，而管外的水银面则承受着大气的压力。正是这种大气压力，使得管内的水银柱能够维持在760毫米的高度，即大气压力与760毫米水银柱所产生的压力是相等的。
P =  g h = 13.6 × 10 3千克/米3 × 9.8牛/千克× 0.76米 = 1.013× 10 5 Pa
大气压是由于大气重力产生的,海拔越高空气越稀薄,大气压越低.----------与高度有关.同一地点的大气压也不是固定的,季节变化,天气变化也会引起大气压变化---与季节和天气有关.
用冷水可以使开水沸腾吗?
原来如此 液体的沸点与液体上方的气压有关,气压越大,沸点越高.气压越低,沸点越低.
水银气压计（记数准），有什么缺点呢？金属盒气压计
世界上第一支气压计是用水做的,看看这个气压计有何缺点?
高压锅还记得已经学过的”摄氏温度”是怎么定义的吗?为什么要规定在1标准大气压下?爱吃红烧肉的同学们都了解，红烧肉得用小火慢慢炖煮许久方能美味，若用大火快速烹饪则不易炖烂，这是何故呢？还有哪些菜品也是这样烹制的？
都是利用液体沸点与液体上方气压的关系原理.