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高中物理人教版 (2019)必修 第一册牛顿运动定律的应用教学ppt课件
展开 这是一份高中物理人教版 (2019)必修 第一册牛顿运动定律的应用教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了基本知识,牛二应用等内容,欢迎下载使用。
1、牛顿第二运动定律:
物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比,跟它的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。( 表达式: F= ma )
2、关于: F= kma 中的k
力是运动状态改变的原因,即力是产生加速度的原因。(一力一加速度,力变加速度跟着变)
1、白面书生——直接面对,一眼看清
例1、 (2022·河北模拟)(多选)在光滑水平面上有一物块受水平恒力F作用而运动,在其前方固定一个足够长的轻质弹簧,如图所示,当物块与弹簧接触并将弹簧压至最短的过程中,下列说法正确的是( )A.物块接触弹簧后立即做减速运动B.物块接触弹簧后先加速后减速C.当物块的速度最大时,物块的加速度等于零D.当弹簧处于压缩量最大时,它受到的合力为零
例2、 (2023·河南模拟)(多选)受水平外力F作用的物体,在粗糙水平面上做直线运动,其v-t图线如图所示,则( )A.在t1时刻,外力F为零B.在0~t1时间内,外力F大小不断减小C.在t1~t2时间内,外力F大小可能不断减小D.在t1~t2时间内,外力F大小可能先减小后增大
2、犹抱琵琶半遮面——做好分析是铺垫
例3.(2023·石家庄模拟)(多选)如图所示,一个质量为50 kg的沙发静止在水平地面上,甲、乙两人同时从背面和侧面分别用F1=120 N、F2=160 N的力推沙发,F1与F2相互垂直,且平行于地面.沙发与地面间的动摩擦因数μ=0.3.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g取10 m/s2.下列说法正确的是( ) A.沙发会被推动 B.沙发将沿着F1的方向移动,加速度为0.6 m/s2 C.由于F1小于滑动摩擦力,沙发将沿着F2的方向 移动,加速度为0.2 m/s2 D.沙发的加速度大小为1 m/s2
3、头戴帷帽理不清——整体隔离江湖行(达朗贝尔原理——独立方程理论)
① 整体列一个② 隔离受力少的列N-1个③ 如有对称少一个④ 横平竖直列一个,倾斜列一组(有角度)⑤ 有临界先临界
例4:水平面上有带圆弧形凸起的长方形木块A,木块A上的物体B用绕过凸起的轻绳与物体C相连,B与凸起之间的绳是水平的.用一水平向左的拉力F作用在物体B上,恰使物体A、B、C保持相对静止,如图,已知物体A、B、C的质量均为m,重力加速度为g,不计所有的摩擦,则拉力F应为多大?
例5:如图所示的三个物体质量分别为m1、m2、m3.带有滑轮的物体放在光滑水平面上,滑轮和所有接触面的摩擦力以及绳子的质量均不计,为使三个物体无相对滑动,水平推力F应为多少?
例6:如图所示,质量均为m的三个带电小球A、B、C,放在光滑的绝缘水平面上,彼此相隔的距离为L(L比球的半径r大许多),B球带电荷量为QB=—3g.若对C球施加一个恒力F,要使A、B、C三球始终保持L的间距运动,求:(1)恒力F的大小为多少?(2)C球所带电荷量为多少?带何种电荷?
例7:(·江苏卷)一转动装置如图所示,四根轻杆OA、OC、AB和CB与两小球及一小环通过铰连接,轻杆长为 l ,球和环的质量均为m,O端固定在竖直的轻质转轴上,套在转轴上的轻质弹簧连接在O与小环之间,原长为L,装置静止时,弹簧长为 L,转动装置并缓慢增大转速,小环缓慢上升,弹簧始终在弹性限度内,忽略一切摩擦和空气阻力,重力加速度为g,求:(1)弹簧的劲度系数k;(2)AB杆中弹力为零时,装置转动的角速度ω0(3)弹簧长度从 L 缓慢缩短为 L 的过程中,外界对转动装置所做的功W。
4、连接叠放体,整体牛二爽又宜
例8、建筑工人用如图所示的定滑轮装置运送建筑材料.质量为70.0 kg的工人站在地面上,通过定滑轮将20.0 kg的建筑材料以0.5 m/s2的加速度拉升,忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦,重力加速度g=10 m/s2,则工人对地面的压力大小为( ) A.510 N B.490 N C.890 N D.910 N
例9、(2022·黑龙江模拟)杂技是一种集技能、体能、娱乐性很强的表演活动.如图所示为杂技“顶竿”表演,一人A站在地上,肩上扛一质量为M的竖直竹竿,当竿上一质量为m的人B以加速度a加速下滑时,竿对人A的压力大小为(已知重力加速度为g)( )A.(M+m)g-maB.(M+m)gC.(M+m)g+maD.(M-m)g
例10 (2022·大连模拟)(多选)如图所示,大圆环质量为M,经过环心的竖直钢丝AB(质量不计)上套有一质量为m的橡皮球.现让橡皮球沿钢丝以一定的初速度v0竖直向上运动,大圆环对地面无压力,重力加速度为g,则橡皮球上升过程中( )A.钢丝对橡皮球的摩擦力为Mg,方向竖直向下B.钢丝对橡皮球的摩擦力为0C.橡皮球的加速度大小为M-mmgD.橡皮球的加速度大小为M+mmg
1、总结本节课的解题类型及方法
2、再次自己找出至少一道题,属于连接体、叠放体类型,存在各部分加速度不同的情形,试着总结解题方法,并互相交流心得,体会牛二的应用。
3、完成3.2,关注“惯性”类问题中牛二的应用
在一个装满水的箱子底部里用绳挂着一个木球,下面是秤,此时剪断绳子,木球在上浮过程中,下方的秤显示的示数会发生怎样的变化? A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定
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