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      [精] 8.语文园地-课件--2025-2026学年统编版语文三年级下册

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      小学语文统编版(2024)三年级下册(2024)第三单元语文园地获奖课件ppt

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      这是一份小学语文统编版(2024)三年级下册(2024)第三单元语文园地获奖课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了第一课时,交流平台,口字旁,言字旁,左右结构,学写字,左中右结构,词句段运用,椰子掉进水里,第二课时等内容,欢迎下载使用。
      第八单元为我们提供了几个有趣的故事,在与故事中的人物嬉笑开怀的同时,我们也学会了如何讲故事,下面我们就来交流一下你的收获吧!
      学习《漏》这篇课文时,可以借助课后的示意图和文字来复述故事。
      《枣核》这篇文章可以列一个表格,来帮助我们梳理故事情节。
      我们可以用“先……然后……接着……最后……”这样的句式来梳理文章的脉络。
      一天晚上,贼和老虎在偷驴的时候,先听到“漏”,以为很厉害,吓得撒腿就跑,然后好不容易在歪脖树下甩掉“漏”,接着他俩被雨一淋,都清醒了,还想回去偷驴,在树下相遇,又以为对方是“漏”,最后老虎和贼吓得昏过去,原来老婆婆口中的“漏”是屋子漏雨。
      1.借助表格进行复述。2.借助示意图进行复述。3.按照故事的情节进行复述。4.按照故事中地点的变化进行复述。5.按照故事发展的起因、经过、结果进行复述。
      复述课文的方式很多,你都会了吗?
      同学们在学习汉字的时候有没有发现很多汉字的部首都是一样的,我们可以利用这一发现进行归类识字。
      读一读,说说你发现了什么?
      形声字:由形旁和声旁两部分组成,其中的形旁表义,声旁表音。
      形旁是“艹”,表示植物。
      声旁是“朱”,表示是红色,兼表示字音。
      交流一下,说说你发现什么?
      你还能找出其他类似的字吗?
      淅淅沥沥 噼里啪啦 哐啷哐啷  叮叮噼里啪啦 叮叮咚咚 轰隆轰隆 咚咚
      你发现了吗?这些词语都是表示声音的词语。
      读一读,体会两个句子中加点部分表现的情景,再试着写一写这样的句子。
      加点的句子使用了拟声词“噌”,写出了顾客非常生气,火气很大的样子,让我们仿佛看到了一个急性子的顾客。
      顾客跳起来:“这么慢啊!”
      读第二句,你看到一个怎样的画面?
      加点的句子使用了拟声词“扑通”,生动地写出了椰子落水的情景,让我们有身临其境的感觉。
      把拟声词放在具体的语境中运用,可以使描写更加准确,语言更加生动。
      听到老师的批评,小红的脸“唰”一下子红了。
      他“嗖”地一下跑到了最前面。
      快乐的课堂结束了,我们在这一课学习了复述课文的方法;学会了利用形声字的规律认识生字,提高识字效率;我们还学会在句子中运用拟声词,使语言更准确生动。
      俗话说:“题好一半文。”一个好的题目能让我们记忆深刻,激发读者强烈的阅读兴趣。这一课老师带领同学们去看看获得好题目的方法。
      你觉得下面故事的题目有趣吗?说几个这样的题目,和同学交流。
      慢性子裁缝和急性子顾客胖驴和瘦马大个子兔子和小个子狼大方的魔法师和小气的巫婆
      说一说:这些题目都有什么共同之处?
      照样子,说几个这样的题目。
      懒惰的小花猫和勤劳的老牛
      在生活中,我们经常遇到说话的人不在面前的情况,这就需要别人转述话语,怎样转述呢?快来一起学一学吧。
      裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
      裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”
      读读下面的例句,说一说:转述别人的话和直接引用别人的话有什么不同之处?
      转述方法: 在转述别人说的话时,要先理解别人说的话的意思,准确转达。别人说的话中的第一人称、第二人称要改变。语气词要省去。如果把转述的话写下来,不需要使用冒号、引号。
      裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”
      裁缝又补充一句,不过,他指的是明年冬天。
      老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
      老婆婆说管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕漏。
      1.妈妈说:“明天星期六,我带你去少年宫学电脑。”
      妈妈说,明天星期六,她带我去少年宫学电脑。
      2.爸爸对我说:“我今天加班,晚上要晚些回来。”
      爸爸对他说,他今天加班,晚上要晚些回来。
      同学们,我们平时接触的成语大部分都是四个字的,其实,在成语世界里,不都是四字成语。有三字成语,如“马前卒”“门外汉”;有五字成语,如“小巫见大巫”“一去不复返”;还有的成语有十多个字呢,如“以其人之道,还治其人之身”“只许州官放火,不许百姓点灯”。今天,我们就来学习八字成语。
      兵来将挡,水来土掩。不入虎穴,焉得虎子。眼见为实,耳听为虚。近朱者赤,近墨者黑。
      兵来将挡,水来土掩。不入虎穴,焉得虎子。
      比喻接近好人使人变好,接近坏人使人变坏。
      比喻不管对方使用什么计策、手段,都有办法对付。也比喻针对具体情况采取相应对策
      不进老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不历艰险就不能获得成功。
      耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻可靠
      眼见为实,耳听为虚。近朱者赤,近墨者黑。
      选择合适的成语,把句子补充完整。
      1.( ),再麻烦的事情总有解决的办法,没有什么可怕的。2.自从和他成为朋友,我整个人不自觉地受他影响,开始喜欢看书学习了。古人说( ),就是这个道理。
      3.( ),不深入到大山深处,就很难找到珍贵的药材。4.( ),哪怕你说得再好,也不如自己亲眼见到让人信服。
      瞄 眶 睹 睁 瞪
      目( )口呆 耳闻目( ) 怒目圆( ) ( )准射击
      我发现所填的字部首都是( ),与( )有关的动作。
      A.大个子老鼠和小个子猫 B.城里的老鼠和乡下的老鼠 C.会飞的鸡和不会跑的狐狸 D.骡子和铃铛
      二、下面几个故事的题目和其他几项不同的一项是(   )。

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      版本:统编版(2024)

      年级:三年级下册(2024)

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