青岛版（六三制）(2024)三年级下册（2024）20 地球上的水​课后测评

这是一份青岛版（六三制）(2024)三年级下册（2024）20 地球上的水​课后测评，共3页。
一、选择题
1.下列属于陆地水体的是（ ）。
A. 太平洋
B. 冰川
C. 大西洋
D. 北冰洋
2.地球上的水大部分是（ ）。
A. 淡水
B. 海水
C. 冰川水
D. 地下水
3.目前人类能直接利用的淡水资源主要不包括（ ）。
A. 河流
B. 淡水湖泊
C. 冰川
D. 浅层地下水
4.下列活动中，不需要用水的是（ ）。
A. 水力发电
B. 灌溉农田
C. 风力发电
D. 酿造酱油
5.下列不属于节水措施的是（ ）。
A. 用中水浇绿地
B. 滴灌灌溉
C. 随手关紧水龙头
D. 过量使用清洁剂
6.南水北调工程主要缓解我国（ ）地区的水资源短缺问题。
A. 南方
B. 北方
C. 东方
D. 西方
二、判断题
1.海水含有大量盐分，不能直接作为饮用水。（ ）
2.冰川水容易被人类直接利用。（ ）
3.地球上的淡水资源非常丰富，不需要节约用水。（ ）
4.滴灌技术可以减少农业用水的浪费。（ ）
5.地球上的水体只包括海洋、河流和湖泊。（ ）
【能力提升】
三、综合探究
请根据所学知识回答下列问题。
1.比较地球上海洋和陆地的面积，有什么发现？
2.请列举两种你知道的水体类型，并简单描述它们的特点。
3.为什么说地球上的淡水资源很紧缺？
参考答案
一、选择题
1．B
2．B
3．C
4．C
5. D
6. B
二、判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三、综合探究
1.海洋面积远大于陆地面积，海洋约占地球表面积的71%，陆地约占29%。
2.示例：①河流：陆地表面较大的天然水流，有固定河道；②湖泊：被陆地包围的大片积聚的水，水域相对稳定。
3.因为地球上的水大部分是海水（不能直接饮用），淡水中大部分是冰川（难以利用），人类能直接利用的淡水资源（如河流、淡水湖泊、浅层地下水）数量很少。