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      [精] 苏少版美术三年级下册5.3时空“履”行课件+教案

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      小学美术苏少版(2024)三年级下册(2024)第3课 时空“履”行获奖课件ppt

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      这是一份小学美术苏少版(2024)三年级下册(2024)第3课 时空“履”行获奖课件ppt,文件包含《时空“履”行》美术教学课件pptx、《时空“履”行》教学设计1docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
      通过有趣的猜谜互动和生动的故事,带领大家走进鞋子的奇妙世界。
      深入探究鞋子的结构与功能,解开“鞋子的秘密”,了解不同材质的特性。
      发挥想象力,动手进行创意DIY,设计并制作独一无二的专属鞋子。
      举办模拟鞋店活动,展示大家的创意成果,锻炼表达与销售能力。
      回顾课程收获,分享创作心得,展望未来的设计之路。
      同学们,你们能猜到这是什么吗?它和我们的生活息息相关,每天都陪伴着我们行走!
      适合跑步、打球等运动场景,特点是轻便舒适,能有效保护双脚。
      美观时尚,能够提升个人气质,常用于正式场合或搭配时装。
      采用防水材质制作,防滑性能好,是雨天出行的必备装备。
      互动思考:不同的鞋子有不同的用途,你最喜欢哪种鞋子?为什么?
      主要功能是保护脚部免受伤害,同时起到美观装饰的作用。
      直接接触地面,提供支撑稳定性,具备防滑和耐磨特性。
      用于增加穿着者的高度,调整身体姿态,提升整体气质。
      小小设计师第一步:画设计图
      设计图就像建筑蓝图,能帮助我们理清思路,提前规划好每一个细节,避免制作过程中出错。
      在动手制作前,先用画笔把脑海中的创意画下来,这样制作时才能心中有数,让创意完美落地。
      创意新鞋DIY:材料准备
      示例:利用废旧纸盒制作的创意鞋模
      废旧纸盒(鞋盒、快递盒均可)
      彩色卡纸、皱纹纸或旧杂志
      安全剪刀、胶水/双面胶
      画笔、颜料或彩色马克笔
      我们提倡使用废旧物品进行创作,不仅能减少垃圾污染,还能发挥无限创意,真正做到“变废为宝”。
      1. 绘制鞋样根据设计图纸,在废旧纸盒表面轻轻画出鞋底和鞋面的轮廓。
      2. 小心裁剪使用剪刀沿着画好的线条,仔细地将鞋样剪下来,保持边缘整齐。
      3. 安全提示使用剪刀时请注意手部安全,建议在成人监护下进行操作。
      将剪好的鞋底和鞋面用胶水粘贴在一起,组合成鞋子的基本形状。
      粘贴时要注意位置对齐,确保鞋子牢固,避免歪斜。
      创意无限 · 打造专属风格
      使用彩纸、画笔、颜料等工具,发挥你的想象力。
      为鞋子添加喜欢的图案和颜色,让它变得独一无二。
      不要害怕尝试,每一笔都是你独特风格的体现。
      你的旧鞋子可以变成什么样子?看看下面的灵感,或许能给你带来启发!
      利用鞋腔的空间,填充土壤,种植多肉或鲜花,让旧物焕发新生。
      通过彩绘、拼接等方式,将旧鞋改造成独一无二的艺术装饰品。
      颜料、画笔、布料、纽扣、丝带等装饰配件。
      清洁旧鞋:去除灰尘,确保表面干净平整
      设计图案:在纸上画出草图,规划配色方案
      动手改造:使用颜料上色,粘贴布料装饰
      装饰点缀:添加纽扣、丝带等细节,完成作品
      请在家长陪同下使用工具,注意安全;发挥想象力,创造独一无二的专属设计!
      除了纸盒,我们还能用什么?——纸鞋做法
      创意无限:一张纸的变身
      除了纸盒,我们还可以用一张纸来制作鞋子。这种折纸方法不仅简单有趣,还能锻炼动手能力。
      准备一张正方形彩纸,进行对角折叠
      折叠出鞋头和鞋跟的形状
      调整细节,完成纸鞋制作
      准备工作准备一张正方形的纸,确保纸张边缘整齐,无破损。
      基础折叠按照步骤进行折叠,注意对齐边角,折出鞋子的基本形状。
      参考图示如果遇到困难,可以随时参考屏幕左侧的步骤示意图。
      用手指轻轻按压和调整折痕,让鞋子的轮廓更加分明,呈现出立体的效果。
      发挥想象力,使用画笔绘制图案或粘贴彩色贴纸,打造独一无二的专属纸鞋。
      将大家亲手制作的鞋子作品整齐地摆放在展示区,确保美观大方。
      设计并制作精美的价格标签,为每一双鞋子标上独特的“售价”。
      分组扮演店员和顾客,进行真实的买卖互动,体验开店的乐趣。
      介绍作品请上台展示你的作品,向大家介绍它的特点。
      分享灵感说说你的设计灵感来源于哪里?最喜欢作品的哪个部分?
      期待听到你的精彩分享!
      了解鞋子的基本组成部分:鞋面、鞋底和鞋跟,掌握结构特征。
      画设计图是创作的第一步,学会构思并将想法绘制成图纸。
      熟练运用折、剪、贴、涂等基础手工技法,制作精美作品。
      树立环保意识,学会变废为宝,利用废旧材料进行创作。
      学会欣赏他人作品,勇于表达自己的创意和制作心得。
      生活中有许多看似无用的废旧物品,通过我们的奇思妙想,可以将它们重新变成有用的宝贝,减少垃圾产生。
      保护环境不仅仅是一句口号,更需要我们从身边的小事做起,养成良好的环保习惯,守护我们共同的家园。
      让我们积极行动起来,不仅自己做到,还要带动身边的人一起加入环保行列,让地球变得更美好。
      未来的鞋子会是什么样子?
      设计一双未来的鞋子吧!它会不会像火箭一样飞起来?它能不能自动调节温度,冬暖夏凉?它会不会带有智能导航系统?
      精美刺绣,文化传承。绣花鞋承载着中华民族深厚的文化底蕴,每一针一线都蕴含着独特的审美情趣。
      传统工艺,方便实用。木屐是日本传统的足具,结构简单,穿着凉爽,适合在榻榻米和潮湿环境中行走。
      特色鲜明,历史悠久。荷兰木鞋是当地极具代表性的工艺品,最初为了应对潮湿的环境,如今已成为文化象征。
      发挥想象力,设计独一无二的作品
      用双手将创意变成现实,体验制作乐趣
      利用废旧材料,践行可持续生活理念
      展示成果,分享心得,共同成长进步
      希望大家能把这些美好的品质带到生活中去,保持创意和动手的热情!
      分享设计故事和家人分享今天制作的鞋子,讲讲你的设计灵感和制作过程。
      创意废旧改造尝试用废旧材料制作另一件物品,比如笔筒、收纳盒等,发挥你的想象力!

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