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      陕西省2025八年级道德与法治上册第二单元维护社会秩序整体复习课件人教版(2024)(含答案)

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      • 2026-03-09 12:31:37
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      陕西省2025八年级道德与法治上册第二单元维护社会秩序整体复习课件人教版(2024)(含答案)

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      这是一份陕西省2025八年级道德与法治上册第二单元维护社会秩序整体复习课件人教版(2024)(含答案),共33页。
      第二单元 维护社会秩序大单元整体复习目 录CONTENTS保障维护规则立身处世践行社会主义核心价值观 诚信记录助人为乐崇尚敬畏和信仰解决问题靠法判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。1.遵守社会规则需要他律和自律,他律更重要。(  )2.违反规则就会受到法律的制裁。(  )3.规则不是一成不变的,需要随时调整。(  )4.不讲诚信必然会受到法律制裁。(  )5.小事不讲诚信也没关系。(  )6.宽容他人就是事事忍让、迎合别人。(  )××××××1.[2024·天津中考改编]生活中,总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们(  )A.维护秩序靠规则 B.社会生活需要秩序C.规则一经制定就不能改变 D.遵守规则需要增强规则意识A2.[2024·湖北中考改编]目前多趟复兴号列车设有静音车厢,旅客在享受“静音福利”的同时,也须在车厢内保持安静,使用各类电子设备时须佩戴耳机或关闭音源外放功能等。这表明(  )①井然有序的社会生活离不开规则保障 ②规则是人们在达成共识的基础上形成的③违反社会规则就应该受到法律的制裁 ④我们需要发自内心地敬畏和遵守规则A.①② B.①④ C.②③ D.③④B3.某地交警部门针对学校门口上下学停车难问题,创新设置“限时停车位”,仅限于学生上学、放学两个时间段使用。对于这一规定,同学们进行了以下讨论,其中你赞同的是 (  )A.小琳:社会规则限制公民自由,该规定限制了公民在校门口停车的自由B.小秦:社会秩序保障社会规则的实现,该规定维护了校园周边的交通秩序C.小嘉:社会规则保障公民权利,该规定能确保学生及家长的人身安全D.小美:社会规则具有维护社会秩序的作用,该规定明确了学校周边的停车秩序D4.[2024·徐州中考改编]传统书信包含着丰富的礼仪内容,但在信息化时代,人们通过即时通信工具传递信息时,礼貌用语、礼仪规范往往被省略了。其实,不管是竹简木牍时代,还是纸质文明乃至互联网时代,文明有礼都是不可或缺的。这启示我们(  )①应完全继承我国的传统礼仪 ②要正确对待中华传统文化中的礼③文明有礼促进人与人的沟通 ④生活中的礼主要表现为书信礼仪A.①③ B.①④ C.②③ D.②④C5.某班开展“班级之星”评选活动,同学们推荐小秦同学,推荐的理由如下。根据同学们的推荐理由,小秦同学应被评为(  )A.维护秩序之星 B.文明有礼之星 C.诚实守信之星 D.助人为乐之星B★衣着整洁,举止大方、得体 ★见到师长主动行礼、问好★谈吐文雅,说话和气   ★与同学相处懂得谦让、包容6.下边漫画启示中学生(  )①忽视规则约束 ②树立诚信意识③勇于承担过错 ④弘扬传统美德A.①② B.①③C.②④ D.③④C7.[2024·山西中考]信用报告是反映个人和企业信用行为的“经济身份证”。守信者处处受益,失信者处处受限。这启示我们每一个人要(  )A.保护个人隐私 B.运用诚信智慧 C.珍惜诚信记录 D.积极改进规则C8.八年级(1)班组织学生开展“观生活·微点评”活动。下列点评正确的有(  )①行人对斑马线前让行的司机挥手致谢——文明有礼②某餐馆服务员拒绝让拾荒者入内就餐——宽容他人③母亲为了不影响孩子学习选择隐瞒自己的病情——违背诚信原则④外卖骑手取餐时将车辆停放在划定区域——遵守社会规则A.①② B.①④ C.②③ D.③④B9.[2024·广东中考]药品生产企业根据国家相关要求推出“大字版”药品说明书。对此,老人们感慨道:“过去药品说明书字小如蚁,现在能看清也就放心了。”药品说明书放大的不仅是字,还是(  )①换位思考的尊老之道 ②满腔热忱的爱国之情③文明用语的友善之行 ④传递温暖的关爱之举A.①③ B.①④ C.②③ D.②④B10.[2024·镇江中考改编]某校法治社团为了让同学们更好地认识“帮信罪”的危害,搜集到以下内容。从中可以看出(  )①要采用合法的方式维权 ②郭某依法承担了民事责任③郭某的法治观念淡薄 ④公民应通过合法方式取得收入A.①② B.①③ C.②④ D.③④D11.(新考法·图表分析)某中学法治社团的同学们围绕“合法权益受到侵害时,你的做法是什么”这一问题在学校展开调查,调查结果(如下图)表明,该校同学(  )A.明辨是非的能力得到了普遍提高 B.都是通过法律服务机构来维权的C.维护合法权益的首要手段是诉讼 D.依法维权的意识和能力需要加强D点拨:题干未涉及明辨是非的能力得到了普遍提高的内容,A项不符合题意;“都是”的说法绝对,该校同学是通过多种途径依法维权的,B项错误;诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径,而非首要手段,C项错误。故选D。二、非选择题12.(13分)某中学道德与法治社团的同学以“维护社会秩序”为主题开展了以下探究活动,请你参与并完成下列任务。【析典明理】先贤智慧唤醒我们内心的真善美,激发生命内在的力量并让我们勇敢前行。名言一 人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。名言二 心有所畏,方能言有所戒、行有所止。(1)从上述名言中,你分别感悟出什么道理?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例答:名言一:文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐发展;文明有礼塑造良好国家形象;我们要做文明有礼的人。(2分)名言二:我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩。(2分)【意义浅析】《全国市场监管系统深化信用提升助力经营主体高质量发展三年行动方案(2024—2026)》明确了健全信用修复,规范市场监管信用修复制度;规范失信惩戒,健全完善经营异常名录、严重违法失信名单管理制度和联合惩戒机制;推行守信激励,加强市场监管信誉信息公示等13项重点任务。(2)请你谈谈上述举措的实施会带来哪些积极效应。(4分)(2)请你谈谈上述举措的实施会带来哪些积极效应。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例答:①有利于完善市场监管系统信用建设长效机制,增强信用监管服务高质量发展能力。②有利于促进经营主体的诚信意识和信用水平持续提升。③有利于形成崇尚诚信、践行诚信的良好风尚。④有利于形成诚信社会,促进社会文明等。(答出两点即可,4分)【主题探究】围绕“中学生思想道德现状”的主题,同学们进行了社会调查,搜集到以下材料:很多学校成立道德礼仪宣传小组,学生们长期参加相关宣传活动。大部分同学能够自觉做到文明有礼,与人交往时语言文明、举止端庄;自觉遵守公共场所秩序;在公交车上为有需要的人让座。但是,也有些同学在日常生活中经常讲脏话,见到老师不主动问好;在公共场合大声喧哗,与他人打闹;承诺别人的事情不能做到。(3)(题型训练·主题探究)请你围绕主题,根据上面材料,按照“发现问题—分析问题—解决问题”的思路,完成以下探究活动。(5分) ①你发现的问题(用一句话概括):__________________________________________。(1分)②你对该问题的分析:_____________________________________________________________________________________________。(2分)中学生思想道德现状喜忧参半(1分)大部分学生能自觉做到文明有礼、自觉遵守规则;但也有部分学生规则意识淡薄,诚信意识缺失(2分)③你的解决方案:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2分)加强道德礼仪宣传教育,提升践行社会主义道德的自觉性;发放道德礼仪宣传手册;宣扬道德模范事迹(2分)13.(新考法·调研报告 2024·陕西中考 节选)【做社会观察员】小秦“五一”假期外出旅游,在体验节日热闹的同时,也感受到了出游的烦恼。为此,他进行了调研。请你帮他完成调研报告。(①②各2分,③④各4分,共12分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例答:①人民生活水平不断提高;中国经济呈现向好态势;等等。(答出一点即可,2分)②公民法治意识不断增强;社会管理措施得力;社会秩序越来越好;等等。(答出一点即可,2分)③景区配套设施不够完善,管理不到位;游客选择景点过于集中,出现扎堆旅游现象。(4分)④景区增加入口、就餐点、公厕的数量,做好游客分流引导工作;游客及时关注旅游动态信息,尽量错峰出游。(4分)

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      单元综合与测试

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级上册(2024)

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