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      1.2 男生女生 课件 2025-2026 统编版道德与法治 七年级下册

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      初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)男生女生示范课ppt课件

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      这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级下册(2024)男生女生示范课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了学习目标,角色扮演,课堂笔记,辨一辨,解朦胧情感,谈爱情,教师寄语等内容,欢迎下载使用。
      1.男生女生的性别差异表现在哪些方面?
      2.如何正确对待男生女生的性别差异?
      4.与异性交往的积极作用?
      8.什么是真正的爱情?
      6.如何正确认识异性朦胧情感?
      3.如何认识青春期心理萌动?
      7.如何正确对待异性朦胧情感?
      新学期伊始,班主任重新调整了座位,小周的同桌之前是一位女生,她们俩共同话题比较多,性格也很相似,是一对形影不离的好朋友,然而,调整座位以后,小周的同桌成了一个男生,她难以接受,于是找到班主任想申请把之前的同桌换回来,“老师,我和新同桌有太多不同,和他做同桌,我感觉很不习惯”。
      想一想:你认为小周和新同桌之间有哪些不同?
      1.男生女生的性别差异表现在哪些方面?P6
      2.如何正确对待男生女生的性别差异?P6
      ①男生女生虽有不同,但各有优势。②我们要相互学习相互欣赏、取长补短,让自己变得更加优秀
      最近,小李发现青春期的自己“变”了。她很苦恼,她这是怎么了?这正常吗?为什么?
      有异性在的场合,会比平时更为羞怯,在意自己的言行
      很渴望得到某个异性的关注,私下经常和朋友谈论异性
      想要和异性成为朋友,喜欢在异性面前表现自己
      3.如何认识青春期心理萌动?P7
      在异性面前,我们有表现自己的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的青春期心理现象。了解并接纳这一心理现象,有助于我们学会与异性交往。
      1.老师随机抽取一个同学,这位同学就近选择一位异性同学,说出他/她的3个优点。
      2.被选择的同学,则要继续就近选择另一位异性同学,说出他/她的3个优点,以此类推。
      3.本次火车开动时间为3分钟。
      他们的故事,给我们什么启示?
      4.与异性交往的作用?P7
      ①与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;②可以扩大交往范围,提高交往能力。③与异性友好坦然地合作,有助于完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。
      ①与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。
      ②我们要学会恰当地与异性交往,让这份友谊成为美好青春的见证。
      5.如何与异性交往?P8
      一天,小张跟好朋友说:“我好像有喜欢的人了,班上小刘成绩好,性格开朗,篮球也打得很好,我总是忍不住看他,甚至上课时,也在偷偷关注他。下课和他说上几句话,开几句玩笑,我感觉一整天都是开心的,我甚至忍不住想念他,你说,这是不是爱情呢?我想给他写一封情书!”
      在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。
      6.如何正确认识异性朦胧情感?P8
      她的感情可以进一步发展吗?
      如果小张递出了情书,小刘会做出怎样的选择呢?
      所做的选择又会产生什么后果呢?
      争吵、分手、心烦意乱、严重影响学习
      为爱疯狂、一时失足、悔恨终身
      写信,态度坚定,立场鲜明,回信时注意场合
      必要时,寻求老师、家长的帮助
      不要无休止的发短信、写信、打电话、见面
      拒绝时不伤害对方的自尊心
      主动与父母沟通充实生活
      7.如何正确对待异性朦胧情感?P8
      任务:“爱情的特质”研究报告
      讨论规则:1.组长组织、人人参加,3分钟内完成讨论。2.讨论时1人书面记录结论要点,1人准备代表发言。3.小组代表发言完毕后,其他组员可以补充。
      真正的爱情,不仅意味着热烈的情感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。
      8.什么是真正的爱情?P8
      真诚的爱情,并不等于娓娓动听的甜言蜜语,慷慨陈词的海誓山盟,如胶似漆的接吻拥抱。 爱情是一种高尚、美丽、纯真的感情,应当以忠实诚恳取代虚伪欺诈,以互尊互敬取代利己自私,以道德文明取代轻率行动。

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      男生女生

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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