沪粤版（2024）八年级下册（2024）物体的浮沉当堂检测题

这是一份沪粤版（2024）八年级下册（2024）物体的浮沉当堂检测题，共12页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器．将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示．对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是（ ）
A . 运用了二力平衡的知识
B . 运用了物体的漂浮条件
C . 用它可以比较不同液体密度的大小
D . 用它可以测量不同液体的密度大小
2.生活中有丰富的物理知识，下列说法中正确的是（ ）
A . 水中生活的鱼，通过鱼鳔改变重力实现上浮或下沉
B . 拦河大坝修得“上窄下宽”，是因为水的深度越大压强越小
C . 磁悬浮列车能快速行驶，利用了“分离接触面”来减小阻力
D . 用铅垂线检验墙壁是否竖直，利用了重力的方向总是垂直向下的原理
3.端午节那天，小明发现煮熟的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面（如图所示）．若甲的体积比乙小，则下列分析合理的是（ ）
A . 甲的浮力小于乙的浮力
B . 甲的浮力大于乙的浮力
C . 甲受到的浮力大于重力
D . 乙受到的浮力大于重力
4.将一支密度计分别放到甲、乙两容器的液体中，稳定时两容器中液面相平，如图所示。若此时液体对容器底的压强分别为p 甲、p 乙 ， 那么（ ）
A . p甲 = p乙
B . p甲 > p乙
C . p甲 < p乙
D . 无法确定二者关系
5.小鸣同学将同一个草莓分别放入浓度不同的甲、乙盐水中，当草莓静止时（如图），草莓在甲、乙盐水中所受的浮力分别为 F甲、 F乙 ， 甲、乙盐水的密度分别为 ρ甲、ρ乙。下列判断正确的是（ ）
A .F甲F乙
C .ρ甲ρ乙
6.某同学在做实验时，把橡皮泥捏成小船放入水槽里，“小船”漂浮在水面（如图a）；然后把橡皮泥捏成一团放在水槽里，它沉在水底（如图b），对这一实验现象，下列说法不正确的是（ ）
A . 橡皮泥所受重力不变
B . 橡皮泥漂浮时所受浮力比它沉底时所受浮力大
C . 橡皮泥沉底时所受浮力等于它的重力
D . 橡皮泥沉底时，它排开水的体积比漂浮时小
7.把质量相同的铜块和木块分别浸没入水中，则它们所受浮力（ ）
A . 铜块的大 B . 木块的大 C . 一样大 D . 无法判断
8.下列情况中，物体受到的浮力增大的是（ ）
A . 轮船由长江驶入东海
B . 水杯中，完全浸没在水中的石块继续下沉
C . 跳水运动员入水的过程中
D . 轮船在码头卸载货物
9.如图，体积相同的两个均匀且不吸水的两个物体A、B用不可伸长细线系住底部中心位置，在放入水中后，A刚好完全浸没入水中，细线被拉直。已知A的重力为3N，B受到的浮力为4N。以下说法中正确的是（ ）
A . 细线对A的拉力为7N
B . B所受重力为4N
C . A的密度为0.75×103kg/m3
D . A、B的密度之比为3∶4
二、多选题
1.甲、乙两个薄壁圆柱形容器盛有相同深度的液体，放置于水平桌面上，如图所示。甲、乙两容器的底面积分别为S 1和S 2 ， 且S 1∶S 2=5∶3。甲容器中液体的密度为ρ 1 ， 液体对容器底产生的压强为p 1。乙容器中液体的密度为ρ 2 ， 液体对容器底产生的压强为p 2 ， 且p 1∶p 2=1∶3。将A球浸在甲容器的液体中，B球浸在乙容器的液体中，两容器中均无液体溢出。液体静止后，甲、乙两容器底受到液体的压力相等，A、B两球所受浮力分别为F 1和F 2。则下列判断正确的是（ ）
A . F1>F2
B . F1=F2
C .ρ1∶ρ2=1∶3
D .ρ1∶ρ2=3∶2
2.日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测的实践活动．以下是他们交流时的一组估测数据，你认为数据基本符合实际的是（ ）
A . 一中学生完全浸没在水中受到的浮力约为500N
B . 成年人正常步行5 min通过的路程约为400m
C . 教室里黑板的长度约为4m
D . 家用台灯正常工作时通过灯丝的电流约为2A
3.两个相同容器内分别盛满不同的液体，现将两个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（ ）
A . 液体的密度关系是 ρ甲=ρ乙
B . 液体对容器底部的压强关系是 p甲>p乙
C . 小球受到的浮力大小关系是 F甲＜F乙
D . 容器对桌面的压强关系是 p′甲＜p'乙
4.将一底面积为0.01m 2的长方体木块用细线拴在空容器的底部，然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与水面相平，如图甲所示，在此过程中，木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示，不计细线体积，则下列说法正确的是（ ）
A . 由图可知，细线长度为7cm
B . 木块重力为15N
C . 细线对木块的最大拉力为6N
D . 木块的密度为0.6×103kg∕m3
5.小明很喜欢看《动物世界》这一电视节目，动物的一些奇妙现象激发了他的灵感，他常把动物的行为和军事、交通工具进行类比．下列对应关系中，正确的是（ ）
A . 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落下来﹣﹣飞机
B . 鱼通过改变鱼鳔的体积在水中自由沉浮﹣﹣潜水艇
C . 骆驼用宽大的足在松软的沙漠上行走自如﹣﹣履带式坦克
D . 蝙蝠通过发出和接受超声波确定猎物的方位﹣﹣卫星定位
6.如图，在薄壁柱形容器中装有一定质量的水，将物体A、B按甲、乙、丙三种方式分别放入水中，待A、B静止时，A浸入水中的深度分别为13cm、8cm、2cm，图甲中A恰好浸没，已知图甲中A下表面受到水的压力为26N。则下列说法正确的是（g取10N/kg）（ ）
A . 物体A的底面积为200cm2
B . 物体A的密度比B的小
C . 物体B的密度为2.6×103kg/m3
D . 乙图中AB间绳子上的拉力为12N
三、填空题
1.一艘轮船从海洋驶入江河，该轮船受到的浮力 ________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；潜水艇是通过改变自身的 ________ 来实现浮沉的。
2.2023年3月11日，“探索一号”科考船搭载“奋斗者”号载人潜水器，完成首次环大洋洲载人深潜科考任务 ________ 实现浮沉的，当潜水器下潜到400m深度时受到海水的压强为 ________ Pa。（ρ 海水＝1.02×10 3kg/m 3 ， g取10N/kg）
3.质量相等的一个空心铅球和一个木块均漂浮在水面上，空心铅球排开水的体积 （选填“大于”、“小于”或“等于”）木块排开水的体积．
4.（1）轮船、密度计是利用漂浮时 ________ 来工作的．
（2）潜水艇通过改变 ________ 来实现上浮和下沉．
（3）热气球和飞艇通过充入密度比空气 ________ 的气体从而实现升空的．
5.容器内装有盐水，将一枚鸭蛋由如图所示的位置轻轻松手，鸭蛋从进入盐水到刚好浸没的过程中，所受的浮力将 ________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）；当鸭蛋悬浮在盐水中时，向容器内加适量的水，发现鸭蛋下沉，说明物体所受的浮力与液体的 ________ 有关．此时浮力变 ________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）
6.两个完全相同的烧杯放在水平桌面上，向两烧杯内分别倒入甲、乙两种液体，将物块A放入甲液体中，有 23的体积露出液面，此时甲液体对烧杯底部增加的压强为p 1；将物块A露出的部分切掉放入乙液体中，物块沉底，此时乙液体对烧杯底部增加的压强为p 2 ， 且p 1∶p 2=2∶1，（均无液体溢出）则ρ A∶ρ 甲= ________ ，ρ 甲∶ρ 乙= ________ 。
7.假期去公园乘船游玩应该穿戴好救生衣，若不慎落水，落水者和救生衣会受到 ________ 力而漂浮在水面。如图所示，小船儿在平静的湖面划行，一游客手中装满水的水瓶落入湖中，此时该船受到的浮力将 ________ 。
四、实验探究题
1.某物理兴趣小组利用弹簧测力计、水、小石块（不吸水）、溢水杯、小桶、细线等实验器材探究浮力的大小与排开液体所受到的重力的关系。
（1） 如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验步骤，最科学合理的实验顺序是 ________ ；
（2） 根据图中的实验数据可求出石块的密度为 ________ kg/m 3（g取10N/kg，ρ 水=1.0×10 3kg/m 3）；
（3） 兴趣小组的同学换用不同物体（不吸液体）或液体按科学合理的顺序进行了多次实验，由实验数据得出F 浮 ________ G 排（选填“>““