小学英语译林版（三起）（2024）四年级下册（2024）Unit 3 Road safety精品复习练习题

这是一份小学英语译林版（三起）（2024）四年级下册（2024）Unit 3 Road safety精品复习练习题，共20页。
01 单元速记·巧练
重点词汇
重点短语
典型句型
语言目标
02 考点速记
考点1 描述交通信号灯状态的句型（The traffic lights are...）
【详解】该句型用于说明交通信号灯的颜色状态，交通信号灯为复数形式，be动词用are，后接red（红）、green（绿）、yellw（黄），对应行为分别是stp（停）、g（行）、wait（等）。
否定式：The traffic lights are nt + 形容词（例：The traffic lights are nt green. 交通信号灯不是绿色的）。
一般疑问句：Are the traffic lights + 形容词？（答语：Yes, they are. / N, they aren't.）
【典例】
The traffic lights are ______ (green/red). We can g nw.（选词填空）
The traffic lights are yellw. We ______ (can/can't) crss the rad.（选词填空）
Are the traffic lights red nw?（作否定回答）
______, ______ ______.
The traffic lights are nt green.（改为同义句）
The traffic lights are ______ ______ green.
The traffic lights are red.（对画线部分提问）
______ ______ are the traffic lights?
考点2 表示不能做某事的句型（主语 + can't + 动词原形）
【详解】can't 是情态动词 can 的否定形式，后接动词原形，不受主语人称和数的影响，语气较强，用于直接禁止某种行为，常见于交通规则、安全提示中。
拓展：其他禁止类句型对比——mustn't（语气更强，表“严禁”）、shuldn't（语气委婉，表“不应该”）、Yu'd better nt（表“最好不要”）。
【典例】
We ______ (can't/mustn't) run n the rad. It's nt safe.（选词填空）
The by ______ (can't/desn't) crss the rad alne. He's t yung.（选词填空）
She can crss the rad nw.（改为否定句）
She ______ ______ the rad nw.
单项选择：______ climb the fence. It's dangerus.（ ）
A. Can't B. Dn't C. Mustn't
补全句子：Yu ______ ______ (不能) play with balls n the rad.
考点3 D型祈使句与否定祈使句
（1）D型祈使句
【详解】结构：动词原形 (+ 其他)，用于发出指令、建议或要求，语气直接。句首或句末加please可使语气委婉（句末时please前加逗号）。
（2）否定祈使句
【详解】结构：Dn't + 动词原形 (+ 其他)，用于禁止某种行为，语气较强，本单元多用于交通规则警示。
【典例】
______ (Wait/Waiting) fr the green traffic lights.（用所给词的适当形式填空）
______ (Lk/Lks) left and right befre crssing the rad.（用所给词的适当形式填空）
Dn't ______ (run/running) n the rad! It's dangerus.（用所给词的适当形式填空）
Please crss the rad at the zebra crssing.（改为否定句）
Please ______ ______ the rad at the zebra crssing.
补全祈使句：______ ______ careful! The rad is busy.（小心！马路很繁忙）
考点4 take a bus 和 by bus 的辨析
【详解】两者均表示“乘公共汽车”，核心区别：
take a bus：动词短语，可作谓语，后接t + 地点（例：I take a bus t schl. 我乘公共汽车上学）；
by bus：介词短语，不能作谓语，需与动词g/cme等连用（例：I g t schl by bus. 我乘公共汽车上学）；
注意：by bus 中bus前不加a/an，类似表达：n ft（步行，不用by ft）。
【典例】
My hme is far. I ______ a bus t schl every day.（take/by）（选词填空）
We g t the z ______ bus.（take/by）（选词填空）
He takes a bus t the park.（改为同义句）
He ges t the park ______ ______.
单项选择：She ges t wrk ______ ft, nt ______ bus.（ ）
A. n; by B. by; n C. n; take
改错：I g t the library by a bus.（找出错误并改正）
考点5 crss 和 acrss 的辨析
【详解】两者均表示“穿过、横过”，区别：
crss：动词，可单独作谓语，后接宾语（例：crss the rad 过马路）；
acrss：介词或副词，不能单独作谓语，需与walk/run等动词连用（例：walk acrss the rad 走过马路）。
【典例】
Please ______ (crss/acrss) the rad when the light is green.（选词填空）
The by walks ______ (crss/acrss) the bridge every mrning.（选词填空）
单项选择：Dn't ______ the street withut lking.（ ）
A. acrss B. crss C. crssing
She crsses the river by bat.（改为同义句）
She walks ______ the river by bat.
单项选择：The cat runs ______ the garden quickly.（ ）
A. crss B. acrss C. crsses
考点6 stay 的用法
【详解】stay 作动词，有两种核心用法：
实义动词：表示“停留；待在某处”，后接介词短语（例：stay at hme 待在家里）；
系动词：表示“保持”，后接形容词（例：stay safe 保持安全、stay healthy 保持健康）；
第三人称单数：stays（例：He stays at schl n weekdays. 他工作日待在学校）。
【典例】
Eat mre fruit and yu can ______ (stay/stays) healthy.（用所给词的适当形式填空）
The girl usually ______ (stay/stays) with her grandma n weekends.（用所给词的适当形式填空）
单项选择：We shuld ______ safe n the rad.（ ）
A. stay B. keep C. bth A and B
He stays at hme every Sunday.（对画线部分提问）
______ ______ he ______ every Sunday?
补全句子：Please ______ ______ (保持安静) in the library.
考点7 wait 的用法
【详解】wait 意为“等候，等待”，通常用作不及物动词：
后接宾语时需加fr，即“wait fr sb./sth.”（等待某人/某物）；
接代词时用宾格形式（例：wait fr me 等我）；
常见短语：wait a mment（等一会儿）、wait fr the bus（等公共汽车）。
【典例】
We are ______ (wait/waiting) fr the green light nw.（用所给词的适当形式填空）
Please wait ______ (fr/f) me at the schl gate.（选词填空）
单项选择：She ______ fr her friend at the bus stp every mrning.（ ）
A. wait B. waits C. waiting
They wait fr the train.（对画线部分提问）
______ ______ they ______ fr?
补全句子：Dn't ______ ______ (等待) the bus in the middle f the rad.
考点8 语音：字母在单词中发/əʊ/音
【详解】字母发/əʊ/时，发音要领：由元音/ə/向/ʊ/滑动，舌位逐渐抬高，口型慢慢收圆，气流顺畅，发音过程平滑连贯（类似中文“欧”的发音）。
本单元例词：g（去）、hme（家）、clse（接近）、hle（洞）、pian（钢琴）、rad（道路）。
【典例】
找出画线部分发音不同的一项（ ）
A. g B. clse C. dg D. rad
写出三个字母发/əʊ/音的新单词：、、______
朗读句子，标出含/əʊ/音的单词：We g hme by bus after schl.
判断下列单词中字母的发音是否相同（相同写S，不同写D）：
① hme 和 ht（ ） ② rad 和 clse（ ）
根据发音规则，补全单词：h______me（家）、r______ad（道路）
03 素养拓展
文化与安全常识
交通信号灯的作用
交通信号灯是道路交通的“指挥官”：红灯亮时禁止通行，保障交叉方向车辆行人安全；绿灯亮时允许按规定方向通行；黄灯亮时，已越过停止线的车辆可继续通过，未越过的需停车等待，起到警示过渡作用。
斑马线的意义
斑马线由平行白色条纹组成，因形似斑马斑纹得名，是专门为行人安全过街划定的区域。它能让驾驶员远距离识别，提醒减速避让，体现“行人优先”原则，减少交通事故。
行人安全过马路“一停二看三通过”
一停：走到斑马线或路边停下，不随意横穿马路；
二看：先向左看，再向右看，确认无车辆靠近；
三通过：专心快速通过，不追逐打闹、不看手机。
英文谚语
Safety first.（安全第一）
Obey traffic rules, enjy safe travel.（遵守交通规则，享受安全出行）
Lk bth ways befre yu crss the street.（过马路前左右看）
学习方法小贴士
词汇记忆：利用“拼读记忆法”记含a、-e组合的单词（如rad、hme），“对比记忆法”记易混词（crss-acrss、take-by bus），结合交通场景联想记忆（如看到红绿灯想到traffic lights）。
句型运用：模拟交通规则场景，用祈使句和描述信号灯的句型进行对话练习（例：A: The light is red. B: Dn't crss the rad!）。
实践拓展：制作道路安全海报，写下核心规则（如Wait fr green light、Use zebra crssing），加深对知识点的理解和运用。
04 过关练习
一、单词拼写（每小题2分，共10分）
根据句意及首字母或中文提示，补全单词。
We must fllw t______ rules n the rad.（交通）
The z______ crssing is fr pedestrians t crss the rad safely.（斑马）
Please w______ fr the green light befre crssing the rad.（等候）
It's nt s______ t run n the busy rad.（安全的）
She usually takes a b______ t g t the supermarket.（公共汽车）
二、单项选择（每小题2分，共20分）
The traffic lights are red. We ______ crss the rad.（ ）
A. can B. can't C. must
Let's ______ the rad at the zebra crssing.（ ）
A. crss B. acrss C. crssing
He ges t schl ______ bus every mrning.（ ）
A. take B. by C. n
______ lk left and right first befre yu crss the rad.（ ）
A. D B. Dn't C. Please
—Are the traffic lights green nw? —______（ ）
A. Yes, it is. B. N, they aren't. C. Yes, they d.
We shuld stay ______ n the rad.（ ）
A. safely B. safe C. safety
Dn't ______ n the rad! It's dangerus.（ ）
A. running B. run C. runs
The girl walks ______ the rad carefully.（ ）
A. crss B. acrss C. crsses
—Hw d yu keep safe n the rad? —______（ ）
A. I take a bus. B. I lk at the traffic lights. C. I g t schl.
The library is clse ______ my hme. I walk there.（ ）
A. t B. frm C. at
三、句型转换（每小题4分，共20分）
The traffic lights are red.（改为一般疑问句，并作肯定回答）
—________________________________________________
—________________________________________________
We can crss the rad nw.（改为否定句）
We ______ ______ the rad nw.
Dn't run n the rad!（改为同义句）
Yu ______ ______ n the rad!
He takes a bus t schl.（改为同义句）
He ges t schl ______ ______.
Wait fr the green traffic lights.（改为否定祈使句）
______ ______ fr the green traffic lights.
四、完形填空（每小题3分，共15分）
It's Sunday mrning. Tm and his sister Lily want t g t the park. They walk t the rad. Tm wants t crss the rad quickly. Lily says, "1. ______! The traffic lights are red. We can't crss nw." Tm says, "I'm srry. I frget the traffic rules."
They wait fr the 2. ______ light. Then Lily says, "Lk 3. ______ and right befre crssing." Tm des s. There are n cars. They crss the rad at the 4. ______ crssing.
At the park, they see a sign: "Dn't climb the trees." Tm says, "We must fllw the rules everywhere. Safety is the mst imprtant." Lily nds. They have a happy day and learn t 5. ______ safe.
A. Stp B. G C. Wait
A. red B. green C. yellw
A. left B. right C. up
A. rad B. pavement C. zebra
A. stay B. keep C. bth A and B
五、阅读理解（每小题3分，共15分）
Rad Safety Rules fr Kids
Rad safety is very imprtant fr everyne, especially fr kids. Here are sme rules t keep yu safe n the rad:
Always walk n the pavement. Dn't walk n the rad.
Lk fr a zebra crssing befre crssing the rad. Wait fr the green traffic lights and lk left and right.
Dn't run r play n the rad. Cars and buses are fast.
Crss the rad with adults if yu are yung. Dn't crss alne.
Wait fr buses at the bus stp. Dn't stand n the rad t wait.
Fllw these rules, and yu will stay safe n the rad.
根据短文内容，选择正确的答案。
Where shuld kids walk?（ ）
A. On the rad. B. On the pavement. C. At the zebra crssing.
What shuld kids d befre crssing the rad?（ ）
A. Run quickly. B. Lk fr a zebra crssing. C. Play with friends.
Can kids crss the rad alne when they are yung?（ ）
A. Yes, they can. B. N, they can't. C. Smetimes.
Where shuld kids wait fr buses?（ ）
A. On the rad. B. At the bus stp. C. Near the zebra crssing.
What is the passage abut?（ ）
A. Traffic lights. B. Rad safety rules fr kids. C. Zebra crssing.
六、书面表达（共20分）
请以“My Rad Safety Tips”为题，写一篇短文，介绍你知道的道路安全小贴士。
要求：
运用祈使句、The traffic lights are...等句型；
至少包含3条安全小贴士，语句通顺，语法正确；
不少于5句话。
答案与解析
一、考点典例答案与解析
考点1 描述交通信号灯状态的句型
green
解析：由“We can g nw”可知，交通信号灯是绿色的，故填green。
can't
解析：黄灯时应等待，不能过马路，故填can't。
N, they aren't
解析：Are the traffic lights开头的一般疑问句，否定回答为N, they aren't.
nt any
解析：nt green 可改为 aren't any green，any 用于否定句。
What clur
解析：对颜色提问用what clur，故填What clur。
考点2 表示不能做某事的句型
can't
解析：“不能在马路上跑”用can't，语气符合安全提示，mustn't 语气过强，故选can't。
can't
解析：“太小不能独自过马路”用can't 表能力/允许上的“不能”，desn't 表否定实义动词，故选can't。
can't crss
解析：can 的否定式为can't，后接动词原形crss，故填can't crss。
C
解析：“严禁爬围栏”用mustn't，语气最强，符合“dangerus”的警示，故选C。
can't play
解析：“不能在马路上玩球”译为can't play，故填can't play。
考点3 D型祈使句与否定祈使句
Wait
解析：D型祈使句以动词原形开头，故填Wait。
Lk
解析：祈使句用动词原形，故填Lk。
run
解析：Dn't 后接动词原形，故填run。
dn't crss
解析：肯定祈使句改为否定祈使句，在动词原形前加dn't，故填dn't crss。
Be careful
解析：“小心”译为Be careful，Be型祈使句，故填Be careful。
考点4 take a bus 和 by bus 的辨析
take
解析：此处缺少谓语，需用动词短语take a bus，故填take。
by
解析：句中已有动词g，需用介词短语by bus，故填by。
by bus
解析：take a bus 的同义短语是by bus，故填by bus。
A
解析：“步行”是n ft，“乘公共汽车”是by bus，故选A。
错误：by a bus → 改正：by bus
解析：by 后接交通工具不加a/an，故去掉a。
考点5 crss 和 acrss 的辨析
crss
解析：此处缺少谓语动词，用crss，故填crss。
acrss
解析：句中已有动词walks，需用介词acrss，故填acrss。
B
解析：Dn't 后接动词原形，crss 是动词，故选B。
acrss
解析：crss the river 的同义表达是walk acrss the river，故填acrss。
B
解析：句中已有动词runs，需用介词acrss，故选B。
考点6 stay 的用法
stay
解析：can 后接动词原形，故填stay。
stays
解析：主语the girl 是第三人称单数，动词用stays，故填stays。
C
解析：stay safe 和keep safe 均可表示“保持安全”，故选C。
Where des; stay
解析：对“at hme”提问用where，主语he 是第三人称单数，加助动词des，stay 用原形，故填Where des; stay。
stay quiet
解析：“保持安静”译为stay quiet，stay 作系动词后接形容词quiet，故填stay quiet。
考点7 wait 的用法
waiting
解析：由nw 可知用现在进行时，wait 的现在分词是waiting，故填waiting。
fr
解析：wait fr 是固定短语，“等我”译为wait fr me，故填fr。
B
解析：主语she 是第三人称单数，动词wait 加s，故选B。
What d; wait
解析：对“the train”提问用what，主语they 是复数，加助动词d，wait 用原形，故填What d; wait。
wait fr
解析：“等待公共汽车”译为wait fr the bus，Dn't 后接动词原形，故填wait fr。
考点8 语音：字母在单词中发/əʊ/音
B
解析：A选项g /ɡəʊ/、C选项in /ɪn/、D选项Miss /mɪs/ 中i发/ɪ/，B选项like /laɪk/ 中i发/aɪ/，故选B。
示例：it、big、pig
解析：符合字母i发/ɪ/音的单词均可（答案不唯一）。
含/ɪ/音的单词：Miss、lets、us、in、playgrund
解析：这些单词中字母i均发/ɪ/音（playgrund中i在gr后发/ɪ/）。
① S ② D
解析：① is /ɪz/、it /ɪt/ 发音相同；② six /sɪks/、like /laɪk/ 发音不同。
swing、give
解析：根据发音规则，i发/ɪ/时，补全后单词为swing（秋千）、give（给）。
二、过关练习答案与解析
一、单词拼写
traffic
解析：根据中文提示“交通”及短语traffic rules，可知填traffic。
zebra
解析：由句意“斑马线是行人安全过街的地方”及短语zebra crssing，可知填zebra。
wait
解析：由句意“过马路前等绿灯”及短语wait fr，可知填wait。
safe
解析：由句意“在繁忙马路奔跑不安全”及形容词safe，可知填safe。
bus
解析：由句意“乘公共汽车去超市”及短语take a bus，可知填bus。
二、单项选择
B
解析：红灯时不能过马路，故选B。
A
解析：let's 后接动词原形，crss 是动词，故选A。
B
解析：“乘公共汽车”用by bus，故选B。
C
解析：“过马路前请左右看”用please 使语气委婉，故选C。
B
解析：Are the traffic lights 开头的一般疑问句，否定回答为N, they aren't.，故选B。
B
解析：stay 作系动词后接形容词safe，故选B。
B
解析：Dn't 后接动词原形，故选B。
B
解析：句中已有动词walks，用介词acrss，故选B。
B
解析：问句询问“如何保持安全”，B选项“看交通信号灯”符合语境，故选B。
A
解析：be clse t 是固定短语，“离……近”，故选A。
三、句型转换
—Is there a swing in the playgrund? —N, there isn't.
解析：there be句型变一般疑问句，将is提前；否定回答为N, there isn't.
Where is the cmputer rm?
解析：对楼层提问用where，主语the cmputer rms改为单数（疑问词后be动词用is），故填Where is the cmputer rm?
Dn't let's g t the library.（或Let's nt g t the library.）
解析：let's的否定形式为Dn't let's或Let's nt，后接动词原形。
Let's take the bks t the classrm.
解析：改为祈使句用Let's + 动词原形，故填Let's take the bks t the classrm.
There aren't any bks n the desk.
解析：there are的否定式为aren't，sme改为any。
四、完形填空
A
解析：红灯时应停下，故选A。
B
解析：等待绿灯，故选B。
A
解析：“左右看”译为lk left and right，故选A。
C
解析：“走斑马线”译为at the zebra crssing，故选C。
C
解析：stay safe 和keep safe 均可，故选C。
五、阅读理解
B
解析：根据短文规则1“Always walk n the pavement.”，可知选B。
B
解析：根据短文规则2“Lk fr a zebra crssing befre crssing the rad.”，可知选B。
B
解析：根据短文规则4“Dn't crss alne.”，可知选B。
B
解析：根据短文规则5“Wait fr buses at the bus stp.”，可知选B。
B
解析：短文主要介绍儿童道路安全规则，故选B。
六、书面表达（参考范文）
My Rad Safety Tips
Rad safety is very imprtant fr us. First, we must wait fr the green traffic lights befre crssing the rad. Dn't crss when the light is red. Secnd, lk left and right carefully befre crssing. Third, we shuld crss the rad at the zebra crssing. Dn't run r play n the rad. Finally, walk n the pavement, nt n the rad. Fllw these tips, and we can stay safe n the rad.
解析：
运用祈使句（Wait fr...、Dn't crss...）和The traffic lights are...句型，符合要求；
包含4条安全小贴士，覆盖单元核心知识点；
语句通顺，语法正确，满足不少于5句话的要求，突出“道路安全”主题。
类别
单词
音标
词性
中文释义
记忆方法
名词
rad
/rəʊd/
n.
道路，公路
拼读记忆法：a 组合发 /əʊ/（rad、bat、gat）；关联词：rad sign（道路标识）；短语：n the rad（在马路上）
safety
/ˈseɪfti/
n.
安全，平安
词缀记忆法：safe（形容词，安全的）+ ty（名词词缀）= safety；副词：safely（安全地）；短语：rad safety（道路安全）
bus
/bʌs/
n.
公共汽车，巴士
联想记忆法：复数 buses；同类词：car（小汽车）、metr（地铁）、train（火车）；短语：n the bus（在公共汽车上）
traffic light
/ˈtræfɪk laɪt/
n.
交通信号灯
关联词：traffic rule（交通规则）、traffic jam（交通堵塞）、traffic plice（交通警察）；例句：The traffic lights are green nw.
动词
take
/teɪk/
v.
乘坐，搭乘
拼读记忆法：a-e 组合发 /eɪ/（take、cake、lake）；现在分词：taking；短语：take a bus（乘公共汽车）、take a train（乘火车）
stay
/steɪ/
v.
保持；停留
近义词：keep（保持）；短语：stay safe（保持安全）、stay at hme（待在家里）、stay healthy（保持健康）；用法：作系动词时后接形容词
crss
/krɒs/
v.
穿越，横过
第三人称单数：crsses；现在分词：crssing；短语：crss the rad（过马路）、crss the bridge（过桥）；易混词：acrss（介词）
stp
/stɒp/
v.
停止，停下
变换字母记忆法：shp（商店）→ stp；现在分词：stpping；短语：stp and wait（停下来等）、stp running（停止奔跑）
wait
/weɪt/
v.
等候，等待
同音词：weight（重量）；关联词：waiter（男服务员）、waitress（女服务员）；短语：wait fr（等待）、wait a mment（等一会儿）
形容词
busy
/ˈbɪzi/
adj.
人来车往的，忙碌的
对比记忆法：反义词 free（空闲的）；短语：a busy rad（繁忙的道路）、my busy weekends（我忙碌的周末）
clse
/kləʊz/
adj.
接近，靠近
近义词：near（接近）；形近词：clthes（衣服）；谱系记忆法：se 组合（clse、pse、nse）；短语：be clse t（接近）
gd
/ɡʊd/
adj.
乖的；好的
变换字母记忆法：wd（木头）→ gd；反义词：bad（坏的）；比较级：better（更好的）；短语：a gd girl（一个乖女孩）
safe
/seɪf/
adj.
安全的
名词：safety（安全）；副词：safely（安全地）；反义词：dangerus（危险的）；短语：a safe rad（安全的道路）
副词
left
/left/
adv.
向左边
变换字母记忆法：lift（举起）→ left；反义词：right（向右边）；短语：n my left（在我左边）、turn left（左转）
right
/raɪt/
adv.
向右边
变换字母记忆法：light（灯）→ right；多义：adj. 对的，正确的；短语：n his right（在他右边）、turn right（右转）
其他
any
/ˈeni/
det.
任何的，任一的
关联词：sme（一些）；用于否定句和疑问句；短语：any cars（任何汽车）、any traffic lights（任何交通信号灯）
zebra crssing
/ˈzebrə ˈkrɒsɪŋ/
n.
斑马线
联想记忆法：因形似斑马斑纹得名；短语：crss the rad at the zebra crssing（走斑马线过马路）
pavement
/ˈpeɪvmənt/
n.
人行道
短语：wait n the pavement（在人行道上等候）；例句：We shuld wait fr the green light n the pavement.
短语
中文释义
例句
rad safety
道路安全
Rad safety is very imprtant fr everyne.（道路安全对每个人都很重要）
traffic rules
交通规则
We must fllw traffic rules n the rad.（我们在马路上必须遵守交通规则）
traffic lights
交通信号灯
Wait fr the green traffic lights befre crssing the rad.（过马路前等待绿灯）
take a bus
乘公共汽车
Bbby and Tina take a bus t Aunt Alice's hme.（博比和蒂娜乘公共汽车去爱丽丝阿姨家）
by bus
乘公共汽车
I g t schl by bus every day.（我每天乘公共汽车上学）
crss the rad
过马路
Dn't crss the rad when the light is red.（红灯时不要过马路）
walk acrss the rad
走过马路
She walks acrss the rad carefully.（她小心地走过马路）
wait fr
等待
We wait fr the bus at the bus stp.（我们在公交站等公共汽车）
lk left and right
左右看
Lk left and right first befre crssing the rad.（过马路前先左右看）
stay safe
保持安全
Please fllw the rules and stay safe n the rad.（请遵守规则，在马路上保持安全）
n the pavement
在人行道上
Wait n the pavement and lk ut fr cars.（在人行道上等候，留意汽车）
zebra crssing
斑马线
We shuld crss the rad at the zebra crssing.（我们应该走斑马线过马路）
run n the rad
在马路上奔跑
Dn't run n the rad! It's nt safe.（不要在马路上奔跑！不安全）
be clse t
接近
The shp is clse t the rad.（商店离马路很近）
句型结构
中文含义
教材例句
拓展例句
The traffic lights are + 形容词 (red/green/yellw).
交通信号灯是……颜色的。
The traffic lights are red nw.（现在交通信号灯是红色的）
The traffic lights are yellw. We shuld wait.（交通信号灯是黄色的，我们应该等待）
主语 + can't + 动词原形 (+ 其他).
某人不能做某事。
We can't g.（我们不能走）
Haha, dn't run n the rad!（浩浩，不要在马路上跑！）
Yu can't crss the rad nw.（你现在不能过马路）
They can't play n the rad.（他们不能在马路上玩耍）
D型祈使句：动词原形 (+ 其他).
请做某事。
Wait fr the green traffic lights.（等待绿色信号灯）
Lk left and right first.（先左右看）
Crss the rad carefully.（小心过马路）
Wait n the pavement.（在人行道上等候）
否定祈使句：Dn't + 动词原形 (+ 其他).
不要做某事。
Dn't run n the rad!（不要在马路上跑！）
Dn't crss the rad at red light.（不要闯红灯过马路）
Dn't lk at yur phne when walking.（走路时不要看手机）
I'm srry.
对不起。
I'm srry.（对不起）
I'm srry fr running n the rad.（对不起，我在马路上奔跑了）
That's OK. / That's all right.
没关系。
-I'm srry. -That's OK.（-对不起。-没关系。）
-I'm srry I'm late. -That's all right.（-对不起我迟到了。-没关系。）
Hw d yu keep safe n the rad?
你如何在马路上保持安全？
-Hw d yu keep safe n the rad? -I lk at the traffic lights.（-你如何在马路上保持安全？-我看交通信号灯。）
-Hw d yu crss the rad safely? -I use the zebra crssing.（-你如何安全过马路？-我走斑马线。）
目标序号
具体内容
1
能说出道路安全相关的词汇（如rad、safety、traffic light、zebra crssing）和短语
2
能运用句型描述交通信号灯状态（The traffic lights are...）和禁止/允许的行为
3
能使用D型祈使句和否定祈使句表达交通规则（Wait fr... / Dn't run...）
4
能区分take a bus/by bus、crss/acrss等易混短语和单词的用法
5
能谈论如何安全过马路、遵守交通规则，告诉他人在马路上保持安全的方法
6
掌握字母在单词中发/əʊ/的发音规则，能识别并朗读相关单词（如g、hme、clse）
7
增强道路安全意识，理解遵守交通规则的重要性，养成安全出行的习惯