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      [精] 9.2.2 平移的特征-课件--2025-2026学年华东师大版(新教材)数学七年级下册

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      华东师大版(2024)平移的特征评优课ppt课件

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      这是一份华东师大版(2024)平移的特征评优课ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了∠ACB,A′B′∥AB,A′B′AB,∠B′∠B,我们可以推出,同时也有,A′C′∥,A′C′,∠C′,B′C′等内容,欢迎下载使用。
      如图,△DEF是由△ABC经过平移得到的.
      (1)点A的对应点为点____;(2)线段 AB的对应线段为线段_____;线段_____的对应线段为线段 DF;(3)∠A 的对应角为______;________的对应角为∠F.
      平移前后的两个图形有什么特征?
      观察画平行线的过程,思考:(1)平移后的新图形与原图形的形状、大小有没有发生变化? (2)每对对应线段有怎样的位置和数量关系? (3)每对对应角有怎样的数量关系?
      B′C′与BC_______________
      平移后的图形与原来图形的对应线段平行(或在同一条直线上)且相等,对应角相等,图形的形状和大小不变.
      线段 BC 和线段 B′C′ 在同一条直线上
      问题:△ABC沿着PQ的方向平移到 △A`B`C`的位置,除了对应线段平行且相等外,你还发现了什么现象?
      AA'//____//____
      AA'=____=____
      BC的中点M平移到什么地方去了吗?
      知识点1 平移的特征
      平移后对应点的所连的线段平行(或在同一条直线上)且相等.
      例 如图所示,△ABC经过平移后到△A‘B’C‘的位置.指出平移的方向,并量出平移的距离.(精确到1mm)
      (2)连结两个对应点;
      (3)由一个点平移到另一个点的移动方向,就是图形移动的方向.所以平移的方向就是点A到点A'的方向;
      在如图的方格纸中,画出将图中的△ABC向右平移4格后的△A′B′C′,然后再作出将△A′B′C′ 向上平移3格后的△A′′B′′C′′.
      知识点2 画平移后的图形
      △A′′B′′C′′是否可以看成是△ABC经过一次平移而得到的?如果是,那么平移的方向和距离分别是什么?
      可以看成是△ABC经过一次平移而得到的,平移放线沿CC′′ 或AA′′ 或BB′′,平移距离是CC′′ 的长度或AA′′ 的长度或BB′′的长度.
      1. 平移作图的一般步骤:平移作图是平移基本性质的应用,利用平移可以得到许多美丽的图案,在具体作图时,应抓住作图的“四部曲”——定、找、移、连.(1) 定:确定平移的方向和距离;(2) 找:找出表示图形的关键点 (图形的顶点、拐点、连结点);(3) 移:过关键点作平行且相等的线段,得到关键点的对应点;(4) 连:按原图顺次连结对应点.
      2. 经过多次平移后得到的图形,可以看成是原图形经过一次平移得到的,也就是说多次平移相当于一次平移.
      (1)图中平行且相等的线段有_______________________________________________;
      (2)图中相等的角有_________________________________________________________________;(写出三对即可)
      (3)能够完全重合的三角形是________________.
      A.3B.4C.5D.6
      6.下列平移作图错误的是( )
      A. B. C. D.

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      初中数学华东师大版(2024)七年级下册(2024)电子课本新教材

      2.平移的特征

      版本:华东师大版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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