小学英语人教版PEP（2024）四年级下册（2024）Unit 1 Class rulesPart A完整版作业ppt课件

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语言能力 能听、说、认读对话核心句型：“Yu can’t take... t schl.”“Dn’t eat in class.”“Dn’t be late fr class.”“Can I ”，发音准确，语调自然。
思维品质 通过“给对话句子排序”，提升逻辑梳理能力。 通过“规则分类（Please/Dn’t）”，培养归纳与辨析能力。
文化意识 理解课堂规则对集体生活的重要性，建立“遵守规则=尊重他人、保障学习秩序”的认知。
学习能力 能在小组表演中主动合作，借助同伴提示完成对话输出。能结合生活经验自主创编简单规则，养成“学以致用”的学习习惯。
Let’s think(思考).
What class rules d yu knw?你知道哪些课堂规则？
Dn’t be late .
Dn’t eat in class.
Keep the classrm clean.
Put up yur hand t speak.
Turn ff the lights after schl.
1.Wh are they?Jhn and are they ding?
Let’s talk
They are packing their schlbag.
自读课文，回答以下问题。
Let’s watch。
Class rules
What are they talking abut?
Listen and answer:
What des Jhn say?
Yu can’t take tys schl.
can’t是cannt的缩写形式，意为“不能;不可以”，此处can表示许可
What des Jack want t take t schl?
He want t take an apple t schl.
take+某物+t+某地 把某物带到某地
Yes, but he dn’t eat it in class.
Let’s think:
Hurry up! Dn’t be late fr class!
Dn’t+动词原形（+其他）.用于提醒或警告他人不要做某事
2 Dn’t ____________________.
1 Dn’t ____________________.
take tys t schl
Class Rules
3 Dn’t ____________________.
eat in class
Let’s fill.
be late fr class
Listen, read and repeat
Oh, srry. Can I take this apple?
Jack, yu can’t take tys t schl.
Yes, but dn’t eat it in class.
I’m ready. Let’s g!
“Let’s...”提建议：Let’s+动词原形（+其他）.
Jack, yu can’t …
Let’s review(回顾)
Oh, srry. ...
Yes, but dn’t …
I’m ready. …
Hurry up! Dn’t …
Challenge memry
Which grup is best?
Act ut a dialgue!
( ) OK( ) Oh, srry. Can I take this apple?( )Jack, yu can’t take tys t schl.( )Yes, but dn’t eat it in class.( ) Hurry up! Dn’t be late fr class!( ) I’m ready. Let’s g!
Order the sentences
Chse, talk and grup.
keep the classrm clean
run in the classrm
Please be nice.
What’s this? “Please” r “Dn’t”?
Dn’t … / Please …
Dn’t be late fr class.Dn’t eat in class.Dn’t run in the classrm.Dn’t take tys t schl.
Please be nice.Please keep the classrm clean.
N rules, n games!不以规矩不成方圆!
Talking abut class rules
… dn’t eat it in class.
1. 基础作业：跟读课本录音，背诵对话。2. 拓展作业：与朋友一起讨论制定规则，用英语写2-3条。。