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      人教版2025-2026学年高一下学期期末模拟考试生物试题02(含答案解析)

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      人教版2025-2026学年高一下学期期末模拟考试生物试题02

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      这是一份人教版2025-2026学年高一下学期期末模拟考试生物试题02,文件包含单元测试卷人教版高中生物第四章基因的表达单元检测卷原卷docx、单元测试卷人教版高中生物第四章基因的表达单元检测卷解析docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
      注意事项:
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
      2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
      3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、单项选择题(15题,每题2分,共30分。每小题只有一个选项符合要求。)
      1. 在生物学研究领域,科学方法对于揭示生命现象的本质起着至关重要的作用。以下有关科学方法及相关实验的叙述,正确的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      2. 2024年,某地爆发一种新型甲虫虫害,其啃食农作物叶片,严重影响农业生产。该甲虫体色由一对等位基因控制,有黑色和棕色两种。为有效防治,科研人员对其遗传规律展开研究。下列判断正确的是( )
      A. 两只棕色甲虫大量繁殖,子代出现黑色甲虫,说明棕色为隐性性状
      B. 让黑色甲虫与棕色甲虫杂交,子代全为黑色,可证明黑色是显性性状
      C. 要验证基因分离定律,只能让黑色杂合甲虫与棕色甲虫测交
      D. 甲虫减数分裂时,控制体色的基因只在减数分裂Ⅰ后期分离
      3. 细胞衰老是一种细胞生长停滞的状态。下列关于衰老细胞特征叙述正确的是( )
      A. 细胞核体积变小,染色质收缩
      B. 细胞膜通透性改变,物质运输功能降低
      C. 细胞内自由基减少,导致蛋白质活性下降
      D. 细胞内酶活性均降低,代谢速率减慢
      4. 烟草花叶病毒与T2噬菌体均为生物学实验常用的生物材料,下列相关叙述正确的是( )
      A. T2噬菌体侵染肺炎链球菌的实验证明了DNA是遗传物质
      B. 烟草花叶病毒的遗传物质上没有基因
      C. T2噬菌体和烟草花叶病毒的遗传物质初步水解的产物完全相同
      D. 烟草花叶病毒与T2噬菌体均利用宿主细胞的物质和能量合成子代
      5. 图甲表示某高等雌性动物(2N=20)的细胞分裂图,图乙表示某种生物的细胞内染色体及核DNA相对含量的变化情况。下列叙述正确的是( )
      A. 图甲中B细胞所处的时期为减数分裂Ⅱ后期
      B. 图甲中A细胞对应图乙中的区间是11-12
      C. 图乙中4-5区间细胞中染色体数目为20条
      D. 图甲中B分裂形成的子细胞是初级卵母细胞和极体
      6. 下列研究成果能说明基因在染色体上呈线性排列的是( )
      A. 研究发现细胞进行染色体复制时中伴随着基因的复制
      B. 摩尔根研究发现控制果蝇眼色的基因位于X染色体上
      C. 萨顿发现基因和染色体的行为存在着明显的平行关系
      D. 摩尔根发明了测定基因位于染色体上相对位置的方法
      7. 当细胞中缺乏氨基酸时,携带氨基酸的负载tRNA会转化为没有携带氨基酸的空载tRNA,进而调控相关基因表达,相应过程如图所示。下列叙述错误的是( )
      A. ①过程中RNA聚合酶催化mRNA链的合成方向为5'→3'
      B. 真核细胞基因的表达过程也存在边转录边翻译的情况
      C. 图示②过程多个核糖体同时合成多条多肽链可以提高翻译的效率
      D. 当缺乏氨基酸时,空载tRNA通过③、④两条途径来调控相应基因表达
      8. 青蒿素是治疗疟疾的重要药物,其化学本质是一种萜类化合物。下图为黄花蒿产生青蒿素的代谢过程。青蒿素主要从黄花蒿的叶片中提取,但提取量很低,难以满足临床需求。下列有关说法错误的是( )
      A. ①②过程中,遗传信息能够准确传递依赖于碱基的互补配对
      B. 青蒿素主要从叶片中提取,是因为不同部位的细胞中的基因选择性表达
      C. 抑制FPP合成酶基因和SQS基因的表达可提高青蒿素的产量
      D. 该过程体现基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状
      9. 下列关于高等植物细胞中染色体组的叙述,正确的是( )
      A. 单倍体植株的体细胞中只含一个染色体组
      B. 一个染色体组内的染色体形态、功能各不相同
      C. 高等植物细胞的每个染色体组中都含有常染色体和性染色体
      D. 秋水仙素引起染色体组数量加倍的原因是其可以促进染色体复制
      10. 下图为某单基因遗传病的系谱图,若不考虑突变,该病的遗传方式不可能是( )
      A. 常染色体显性B. 常染色体隐性
      C. X染色体显性D. X染色体隐性
      11. 一对雌雄果蝇交配,产生的后代中雌性表型为:无翅0只、长翅203只、正常翅400只、小翅198只;雄性表型为:无翅397只、长翅99只、正常翅200只、小翅101只(控制翅膀大小的基因用A、a表示,控制翅膀有无的基因用B、b表示,翅膀的大小包括长翅、正常翅和小翅)。下列分析错误的是( )
      A. 该研究中涉及两对相对性状,遵循孟德尔的分离和自由组合定律
      B. 控制果蝇翅膀大小的基因在X染色体上,小翅为显性性状
      C. 亲本雌雄果蝇的基因型分别为AaXBXb、AaXBY
      D. 让子代正常翅的雌雄果蝇交配,后代中长翅果蝇占7/32
      12. 下列关于生物变异的说法正确的是( )
      A. 大肠杆菌在减数分裂第一次后期会发生非同源染色体非等位基因的自由组合
      B. 基因突变是生物变异的根本来源,突变后的基因碱基序列一定改变
      C. 基因型为 AABb 的豌豆自交,后代出现 3:1 的性状分离比,是基因重组的结果
      D. 同卵双胞胎性状的差异主要与基因重组有关
      13. 某遗传病由位于X染色体上的两对等位基因(M、m,N、n)控制,当基因M、N同时存在时表现正常,其余情况均患病。下图是某家系中该遗传病的系谱图,其中1号个体在做遗传咨询时被告知,其生育的儿子基本都会患病。下列相关分析正确的是( )
      A. 该病在男性群体中的发病率与女性相同
      B. 3号个体的基因型是XMnY或XmnY
      C. 4号个体和正常男性生育一个男孩患病的概率是1/4
      D. 若1号个体生育了一个正常男孩,可能是其产生配子时发生了染色体互换
      14. 鲟类是最古老的鱼类之一,被誉为鱼类的“活化石”。我国学者新测定了中华鲟、长江鲟等的线粒体基因组,结合已有信息将鲟科分为尖吻鲟类、大西洋鲟类和太平洋鲟类三个类群。下列叙述错误的是( )
      A. 线粒体基因组差异的大小可揭示鲟类亲缘关系的远近
      B. 不同鲟类类群的存在体现了遗传多样性和物种多样性
      C. 鲟类稳定的形态结构能更好地适应不断变化的环境
      D. 地理隔离在不同水域分布的鲟类进化过程中起作用
      15. 如图甲为人类、动物X、动物Y和动物Z四种生物体内血红蛋白(球蛋白)基因碱基序列的差异数目,图乙是根据图甲信息绘制的四个物种的进化关系。下列叙述正确的是( )
      A. 四种生物体内血红蛋白基因的碱基序列可作为生物进化的证据
      B. 基因中碱基序列差异越大,相应蛋白质中氨基酸序列差异必然也越大
      C. 图甲中人类与动物Z的亲缘关系最远,图乙中①代表动物Z,②代表动物X
      D. 图乙表明生物进化的基本单位是物种,不同生物可能有共同的祖先
      二、不定项选择题(5题,每题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合要求,全选对得3分,少选得1分,选错不得分。)
      16. 某种蛇体色的遗传如下图所示,当两种色素都没有时表现为白色,选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列有关叙述错误的是( )
      A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTT
      B. 让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为1/16
      C. 让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子的比例为1/9
      D. 若后代只出现黑蛇,则亲本杂交组合有2种
      17. 某种鸟类腹部斑点由B、b一对等位基因控制,以白斑雌鸟与白斑雄鸟为亲本杂交,F1表型及比例为白斑雄鸟∶白斑雌鸟∶黑斑雌鸟=2∶1∶1。若不考虑突变,下列叙述错误的是( )
      A. 亲本白斑雄鸟的基因型为XBY
      B. F1中所有个体共有4种基因型
      C. 若F1代个体随机交配,F2代雄鸟中白斑:黑斑=1∶1
      D. 若白斑雌鸟和黑斑雄鸟杂交,则子代雌鸟和雄鸟的腹部斑点不同
      20. 栖息地碎片化是指在自然干扰或人为活动的影响下,大面积连续分布的栖息地被分隔成小面积不连续的栖息地斑块的过程。一些捕食者总是沿着被捕食者栖息地的边界觅食,并可深入到某一固定深度(如图所示)。下列分析,正确的是( )

      A. 栖息地的碎片化,会降低生物多样性
      B. H/R 增大,被捕食者生存压力随之减小
      C. 相对安全区范围影响捕食者与被捕食者协同进化的速率
      D. 减少相邻“碎片”的连通性,R 值减小,有助于生态恢复
      三、非选择题(5题,共55分)
      21. 研究者将 1 个含14N/14N-DNA 的大肠杆菌转移到以15NH4Cl 为唯一氮源的培养液中,培养 24h 后,提取子代大肠杆菌的 DNA,将 DNA 双链解开再进行密度梯度离心,试管中出现两种条带,如图 1 所示。DNA 复制时两条子链的延伸方向相反,其中一条子链称为前导链,该链连续延伸;另一条称为后随链,该链逐段延伸,这些片段称为冈崎片段,如图 2 所示。
      (1)大肠杆菌某段 DNA 分子的一个单链中相邻的碱基通过_______相连接。根据图 1 所示信息,可知该种大肠杆菌的细胞周期大约为_______h。
      (2)已知大肠杆菌拟核 DNA 中含 a 个碱基,其中鸟嘌呤 b 个,则第 n 次复制时需消耗游离的胸腺嘧啶的数目为_______。
      (3)图 2 中,甲链的合成过程中,除需要解旋酶之外,还需要_______(至少答出一种)等酶,其合成的方向与复制叉延伸的方向_______(填“相同”或“相反”)。
      (4)用3H 标记的大肠杆菌培养 T2 噬菌体,最终可在子代噬菌体的_______(DNA/蛋白质/DNA 和蛋白质)中测到放射性。
      (5)若亲代 DNA 分子经过诱变,某位点上一个正常碱基(设为 X)变成了 5-溴尿嘧啶(BU)。诱变后的 DNA 分子连续复制 2 次,得到 4 个子代 DNA 分子,相应位点上的碱基对分别为 BU—A、A—T、G—C、C—G,推测碱基 X 可能是__________。
      (6)若将某植物的 1 个分生区细胞(2n=18)全部核 DNA 分子用32P 标记,置于不含32P 的培养液中培养,经过六次连续分裂产生的子细胞中,每个子细胞中含32P 的 DNA 分子数有________个,含被32P 标记 DNA 的子细胞数为________个。
      22. 下图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答。
      (1)左图以a链和d链为模板,分别按照碱基互补配对合成子链b链和c链,体现了DNA______复制的特点。DNA复制过程中所需的酶有______(答出两种即可)。
      (2)左图DNA中若碱基对数为n,则氢键总数的范围可表示为______。若n个碱基对中,A有m个,则氢键总数为______。
      (3)写出右图中序号⑧代表的结构的完整中文名称:______。
      (4)若将一个只含14N的DNA分子放在15N的原料中连续复制n次,则最终获得的子代DNA分子中,含14N的有______个,含15N的有______个。
      (5)不同DNA分子携带的遗传信息不同,主要原因是DNA分子中______不同。
      23. miRNA是一类非编码RNA分子,其调控基因表达的过程可分为生成与作用两个阶段。首先,miRNA基因转录形成初级前体(pri-miRNA),随后在酶1的作用下形成次级前体(pre-miRNA)。pre-miRNA被转运至细胞质,经酶2切割生成成熟miRNA。成熟miRNA与AGO蛋白结合形成miRNA-蛋白质复合物(RISC)。RISC通过与靶基因mRNA互补配对抑制基因的表达,模式图如下。回答下列问题:
      (1)与DNA相比,miRNA彻底水解后特有的化学成分有______,次级前体(pre-miRNA)通过______(结构)转运至细胞质,被加工为成熟miRNA后,______(会/不会)立即与P基因mRNA结合,原因是______。
      (2)因为AGO蛋白具有特定的______,才能与成熟miRNA结合形成复合体。复合体通过抑制P基因的______(填文字)过程来抑制基因的表达。①、②、③过程中,碱基互补配对方式相同的是______。
      (3)翻译时,核糖体沿着P基因mRNA的移动方向为______,核糖体与mRNA的结合部位形成______个tRNA的结合位点。
      (4)miRNA除了抑制基因表达,也能促进基因表达,例如,细胞核中的miRNA-373能够与E-钙黏蛋白基因的启动区域序列互补并促进mRNA的转录,这个过程中体现了______之间的相互作用,从而调控生物体性状的形成。
      24. 玉米是重要的粮食作物和饲料作物,具有重要的遗传科研价值。
      (1)玉米源于五千多年前墨西哥的一种野生黍米,野生黍米和玉米现属于两个物种,玉米物种的形成一般要经过_______、人工选择和隔离三个基本环节。玉米体细胞有10对同源染色体,则玉米基因组计划需要测_______条染色体上DNA序列。
      (2)玉米植株一般为雌雄同株异花,但也存在只有雄花序的雄株和只有雌花序的雌株。上述性别由独立遗传的两对等位基因(E、e和T、t)来控制。其中E和T同时存在时,表现为雌雄同株异花,有T但没有E时,表现为雄株,有tt时表现为雌株。玉米雌雄同株同豌豆相比,在进行杂交育种时,可省去_______麻烦。现选取两纯合亲本雌雄同株和雌株进行杂交,得到F1,F1自交得到F2。若F2没有雄株个体出现,则亲本的基因型是_______,取F2中的雌雄同株个体相互授粉,子代的雌株个体占_______。
      (3)玉米植株紫色基因(B)对植株绿色基因(b)为显性,这对等位基因位于第6号染色体上。当用X射线照射纯合紫株玉米花粉后,将其授与纯合绿株的个体上,发现在F1的734株中有1株为绿色。关于这株绿色植株产生的原因,有两种推测:
      推测一:少数花粉中紫色基因(B)突变为绿色基因(b),导致F1中绿苗产生。
      推测二:6号染色体载有紫色基因(B)的区段缺失导致的。已知第6号染色体区段缺失的雌、雄配子可育,而缺失纯合子(两条同源染色体均缺失相同片段)致死。
      某同学设计了以下杂交实验,以探究X射线照射花粉后产生的变异类型。
      实验步骤:
      第一步:选上述F1绿色植株与表型为紫色纯种品系杂交,得到F2;
      第二步:让F2植株自交,得到F3;
      第三步:观察并记录F3植株________。
      结果预测及结论:
      ①若F3植株的________,说明推测一成立;
      ②若F3植株的________,说明推测二成立。
      25. 鱼鳞病(相关基因为A、a)和遗传性肾炎(相关基因为B、b)都属于单基因遗传病(注:基因位置不考虑X、Y染色体的同源区段)。图1是某鱼鳞病患者家系,图2是某遗传性肾炎患者家系,每个家系中只有一种遗传病患者。请回答下列问题:
      (1)据图1和图2判断,鱼鳞病、遗传性肾炎可能的遗传方式均为_______。若仅考虑各家系中的遗传病,图1中“?”为正常女性的概率是________。
      (2)现将相关DNA片段进行酶切,分离得到控制这两种遗传病的相关基因片段。下表记录了两个家族中部分家庭成员的检测结果(注:“+”表示存在,“-”表示不存在,“×”表示未检测)。
      根据检测结果,回答下列问题:
      ①表中基因1~4中,代表基因A的是________,代表基因B的是________。
      ②若图1中的Ⅲ-8与图2中的Ⅱ-1婚配,则其子女只患一种病的概率是_______。
      ③图1中,若Ⅲ-8的性染色体组成为XXY,那么产生异常生殖细胞的是其________(选填“父亲”或“母亲”),理由是________。
      (3)遗传病严重危害人类的健康,可以采取如遗传咨询、产前诊断等措施将发病率尽可能降低,请将下列遗传咨询过程的基本程序用数字排序________。
      ①推算后代再发风险率
      ②体检、了解家族病史
      ③提出预防措施
      ④系谱分析确定遗传方式
      选项
      实验与结论
      科学方法或技术
      A.
      艾弗里肺炎链球菌体外转化实验
      加法原理
      B.
      梅塞尔森和斯塔尔探究DNA的复制方式
      放射性同位素标记法
      C.
      沃森、克里克构建DNA双螺旋结构
      概念模型
      D.
      摩尔根证明“基因位于染色体上”
      假说—演绎法
      图1家族
      图2家族
      Ⅱ-5
      Ⅱ-6
      I-1
      I-2
      Ⅱ-2
      Ⅱ-3
      基因A、a
      基因1
      +
      -
      +
      ×
      ×
      +
      基因2
      +
      +
      +
      ×
      ×
      +
      基因B、b
      基因3
      +
      +
      ×
      +
      -
      +
      基因4
      -
      +
      ×
      +
      +
      +

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