人教版（2024）三年级下册（2024）第1课 水火土的猜想精品课件ppt

这是一份人教版（2024）三年级下册（2024）第1课 水火土的猜想精品课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了火的使用陶器的出现，彩陶出现过程，造型与用途，《旋纹尖底瓶彩陶瓶》，“烧脑”的尖底瓶，小口尖底瓶，“汲水器”，瓶口小便于运输，“酿酒器”，一只特立独行的“鹰”等内容，欢迎下载使用。
提问：“六千多年前，我们的祖先没有锅，是用什么来做饭、盛水的呢？”
那是一个意外的机会。在一场大雨过后，人们在泥泞的土地上烧烤食物。这本是一次再平常不过的进食了。也不知是谁突然讶异地喊了一声，人们才发现，湿润的黏土在烘烤之后变得硬邦邦的，很是奇特。人们想，那我们是不是可以把泥土捏成器皿的形状拿来烤一烤呢？于是，陶器诞生了。
工艺成熟（黑彩陶—锰高温氧化的结果）含锰较高的氧化铁
红彩宽带纹彩陶（氧化铁）8000年前
“陶”字的金文写法，感受古人造字的智慧
原始人制作彩陶时，他们的造型灵感来源于什么?
接下来，我们要欣赏三件独特的“彩陶”，完成下列学习单任务。（5分钟）
现藏于甘肃省博物馆。它是新石器时代晚期马家窑文化的代表作品。
思考：你知道它的功能吗？为什么设计成尖底、小口、双耳？
彩陶旋涡纹尖底瓶（马家窑文化）
两耳安置在这里符合力学原理，便于汲水
尖底容易沉入水中，插在沙土里也易保持平衡
小口尖底瓶的设计解决了古人生活中的实际问题，还体现了古人的创新精神和审美观念，承载了丰富的文化内涵和象征意义，为后世的文化发展和创新提供了有益的启示和借鉴，成为中华文化宝库中的瑰宝。
鹰形陶鼎不仅造型有趣，背后的故事也充满了戏剧性。最初被发现时，它被村民当成了装鸡饲料的盆子。后来，在考古学家的帮助下，它摇身一变，成为国家博物馆的一级文物。
“霸气”与“可爱”并存
它的出现昭示着6000多年前中国人的生活器具中实用性与造型性已达到了美妙的结合，仰韶文化先民堪称是不折不扣的生活艺术家。
从“鸡食盆”到“国博珍宝”
用途：实用器，可能用于祭祀
圆头圆脑的它，到底是个啥?？
细看陶壶头部正面，嘴唇微张、鼻梁高挺、面带笑容；头部背面发型是盘起的发髻，扁平锥刺纹排列整齐、清爽干净。造型古拙，制作精致
猜想：当它注满水之后会是什么样子？
当水从人头壶的眼睛流出，恰如泪水流淌，纪念着人类母亲孕育的最初痛楚。人头壶所在的仰韶文化时期，属于母系氏族社会，女性占据主导地位，其抬头仰望天空的动作，或许是对繁衍生息的渴望与膜拜。
彩陶漩涡纹双耳罐（仰韶文化）
彩陶旋涡纹瓶（马家窑文化）
彩陶人面鱼纹盆（仰韶文化）
拓展：猜一猜这些彩陶是用来做什么的？
我们发现，每一件陶器的造型都不是凭空想象的，而是先民们根据生活需要精心设计的。尖尖的瓶底是为了取水，鹰的形态既是装饰也是稳定的支撑。人形陶器不仅是实用的器具，更是他们的崇拜和信仰，这种“造型服务于功能”的设计理念，正是远古艺术智慧的体现，让我们感受到了实用与美观的完美结合。
1.任务：选择你喜欢的陶器，画一画它的 造型，说一说它的用途。要求：造型要考虑盛水、携带的方便，可模仿远古彩陶的特点。2. 学生创作，教师巡回指导，鼓励大胆想象。