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      第八章三角形单元检测卷2025—2026学年华东师大版七年级数学下册(含答案)

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      第八章三角形单元检测卷2025—2026学年华东师大版七年级数学下册(含答案)

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      这是一份第八章三角形单元检测卷2025—2026学年华东师大版七年级数学下册(含答案),共10页。
      第八章三角形单元检测卷华东师大版2025—2026学年七年级下册总分:120分 时间:90分钟姓名:________ 班级:_____________成绩:___________一.单项选择题(每小题5分,满分40分)1.小亮有两根长度为5cm和9cm的木棒,他想钉一个三角形木框,现桌子上有如下长度的4根木棒,你认为他应该选择(  )A.3cmB.4cmC.9cmD.16cm2.若一个三角形的三边长分别为2,x,7,化简|x﹣5|﹣2|x﹣12|的结果是(  )A.3x﹣29B.﹣3x+29C.﹣x+19D.x﹣193.如图,在五边形ABCDE中,AB∥CD,则∠1+∠2+∠3的度数为(  )A.180°B.150°C.120°D.90°4.第十五届全国运动会自行车(公路)赛在广东省珠海市举行,这是全运会唯一一项跨越粤港澳三地的标志性赛事.如图,自行车支架一般都会采用△ABC的设计.这种设计方法应用的几何原理是(  )A.两点之间,线段最短B.三角形具有稳定性C.三角形两边之和大于第三边D.垂线段最短5.璐璐家准备用地砖铺地,已经购买了正八边形地砖,现打算购买另一种不同形状的正多边形地砖,与正八边形地砖在同一顶点处做平面镶嵌.则可以购买的地砖形状是(  )A.正三角形B.正四边形C.正五边形D.正六边形6.如图,在△ABC中,∠A=60°,沿虚线剪去∠A,则∠1+∠2等于(  )A.240°B.230°C.220°D.210°7.从多边形的一个顶点引出的所有对角线,把这个多边形分成2026个三角形,则这个多边形的边数是(  )A.2027B.2028C.2029D.20308.五角星因其美观和深刻的象征意义,被广泛应用于旗帜、徽章设计中.如图是一个用于设计的标准正五角星,为确保图案对称协调,其五角顶角(∠A,∠B,∠C,∠D,∠E)的度数必须相等.设计师需要知道这个角度的大小以便于制图,那么这个角的度数应为(  )A.40°B.36°C.35°D.30°二.填空题(每小题5分,满分20分)9.如图,在△ABC中,AD,AE分别是△ABC的高线和角平分线,已知∠BAC=72°,∠C=40°,则∠DAE=    度.10.一副三角板按如图所示叠放在一起,则图中∠α的度数为    .11.如图,四边形ABCD,∠A=80°,∠C=140°,DG和BG分别是∠EDC和∠CBF的角平分线,那么∠DGB=     .12.如图,用9个等边三角形(边长均相等的三角形)无缝隙不重叠地拼成一个六边形.现将其中两个等边三角形分别标为①②,其周长分别记作L1,L2,则L1:L2=    .三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)13.如图,△ABC是一张纸片,把∠C沿DE折叠,使点C落在点C′的位置.(1)当∠C=45°时,求∠1+∠2的度数.(2)若∠C=α,求∠1+∠2的度数.(用含α的代数式表示)14.如图,在△ABC中,点D是BC延长线上一点,点E是AB边上一点,连接ED交AC于点F,∠BED=∠AFD.(1)若∠BED=110°,求∠A的度数;(2)若∠A=2∠D,判断△ABC的形状,并说明理由.15.如图,在四边形ABCD中,点E是BC延长线上一点,连接AE交CD于点F.∠AFC+∠BAE=180°,∠B=∠D.(1)求证:AD∥BE;(2)若∠BAD=3∠E,∠DFE=100°,求∠E的度数.16.综合与探究【感知】如图1,在△ABC中,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线.【应用】(1)若∠ABC=50°,∠ACB=70°,则∠BPC=    ;若∠BAC=70°,则∠BPC=    ;(2)求∠BPC与∠A之间的关系并证明;【拓展】(3)如图2,在四边形ABCD中,BP、CP分别是∠ABC和∠BCD的角平分线,求∠BPC与∠A+∠D的数量关系.17.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E.(1)若∠B=30°,∠ACB=80°,求∠E的度数;(2)当P点在线段AD上运动时,猜想∠E与∠B、∠ACB的数量关系,并证明.18.在∠MAN中,点B、C分别是AM、AN上一点,∠ABC、∠ACB的平分线交于点P.(1)如图1,若∠MAN=90°,求∠P的度数;(2)如图2,若∠A=12∠P,求∠A的度数;(3)如图3,若∠CBM和∠BCN的平分线交于点Q,直接写出∠P和∠Q之间的数量关系.参考答案一、选择题1.【解答】解:由三角形三边关系可知,第三边的取值范围为:9﹣5<x<9+5,即:4<x<14,故选:C.2.【解答】解:∵一个三角形的三边长分别为2,x,7,∴5<x<9,∴|x﹣5|﹣2|x﹣12|=x﹣5+2x﹣24=3x﹣29,综上所述,只有选项B正确,符合题意,故选:A.3.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠B+∠C=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵五边形ABCDE的内角和为(5﹣2)×180°=540°,∴∠1+∠2+∠3=180°×3﹣(540°﹣∠B﹣∠C)=180°.故选:A.4.【解答】解:自行车支架一般都会采用△ABC的设计,这种设计方法应用的几何原理是三角形具有稳定性.故选:B.5.【解答】解:A、正八边形、正三角形内角分别为135°、60°,显然不能构成360°的周角,故不能铺满,选项不符合题意;B、正四边形、正八边形内角分别为90°、135°,由于135°×2+90°=360°,故能铺满,选项符合题意;C、正八边形的内角为135°,正五边形的内角为108°,显然不能构成360°的周角,故不能铺满,选项不符合题意;D、正六边形和正八边形内角分别为120°、135°,显然不能构成360°的周角,故不能铺满,选项不符合题意.故选:B.6.【解答】解:∵∠1+∠2+∠B+∠C=360°,而∠B+∠C=180°﹣∠A,∴∠1+∠2=360°﹣(180°﹣∠A)=180°+∠A,∵∠A=60°,∴∠1+∠2=180°+60°=240°,故选:A.7.【解答】解:由条件可知n﹣2=2026,∴n=2028,故选:B.8.【解答】解:设∠A=∠B=∠C=∠D=∠E=α,则∠CFG=∠D+∠E=2α,∠FGC=∠A+∠B=2α,∵∠C+∠CFG+∠FGC=180°(三角形内角和定理),∴α+2α+2α=180°,整理得,5α=180°,解得α=36°,那么这个角的度数应为36°,故选:B.二、填空题9.【解答】解:∵AD是高,∴∠ADC=90°,∴∠DAC=90°﹣∠C=50°,∵∠BAC=72°,AE平分∠BAC,∴∠EAC=12∠BAC=36°,∴∠DAE=∠DAC﹣∠EAC=14°,故答案为:14.10.【解答】解:如图:由三角形的外角的性质可得∠α=∠1+∠2=30°+45°=75°,故答案为:75°.11.【解答】解:连接GC并延长,如图,∵ABCD是四边形,∴∠A+∠C+∠ADC+∠ABC=180°×(4﹣2)=360°,∵∠A=80°,∠BCD=140°,∴∠ADC+∠ABC=140°,∴∠EDC+∠FBC=220°,∵DG和BG分别是∠EDC和∠CBF的角平分线,∴∠1+∠2=110°,∵∠1+∠DGC=∠3,∠2+∠BGC=∠4,∴∠DGB+∠1+∠2=∠DCB=140°,∴∠DGB=140°﹣(∠1+∠2)=140°﹣110°=30°.故答案为:30°.12.【解答】解:设最小的等边三角形的边长为x,等边三角形②的边长为y.则有2(y﹣2x)=x+y,∴y=5x,∴L1=3(y﹣2x)=9x,L2=15x,∴L1:L2=9x:15x=3:5.故答案为:3:5.三、解答题13.【解答】解:(1)∵点C沿DE折叠落在点C′,∴△CDE≌△C′DE(折叠的性质),在△CDE中,∠C=45°∴∠CED+∠CDE=180°﹣∠C=180°﹣45°=135°,∵∠1=180°﹣2∠CED,∠2=180°﹣2∠CDE,∴∠1+∠2=360°﹣2(∠CED+∠CDE)=360°﹣2×135°=90°.(2)由(1)可得:∠1+∠2=360°﹣2(∠CED+∠CDE),∵∠C=α,∴∠C′=α,∴∠CED+∠CDE=180°﹣α,∴∠1+∠2=360°﹣2(180°﹣α)=2α.14.【解答】解:(1)由三角形外角可知,∠AFD=∠A+∠AEF,∠BED=∠A+∠AFE,∵∠BED=∠AFD,∴∠A+∠AEF=∠A+∠AFE,∴∠AEF=∠AFE,∵∠BED=110°,∴∠AEF=∠AFE=180°﹣110°=70°,∴∠A=180°﹣70°﹣70°=40°;(2)△ABC是直角三角形,理由如下:由(1)可知,∠AEF=∠AFE=180°−∠A2,∵∠AFE=∠CFD,∠A=2∠D,∴∠FCD=180°﹣∠CFD﹣∠D=180°−180°−∠A2−12∠A=90°,∴∠ACB=180°﹣90°=90°,即△ABC是直角三角形.15.【解答】(1)证明:∵∠AFC+∠BAE=180°,AB∥CD,∴∠B=∠DCE,∴∠D=∠DCE,∴AD∥BE.(2)解:∵∠DFE=100°,∴∠DFA=180°﹣∠DFE=80°,由条件可知∠BAE=∠DFA=80°,∵AD∥BE,∴∠DAE=∠E,∵∠BAD=3∠E,∴∠BAE=∠BAD﹣∠DAE=3∠E﹣∠E=2∠E,∵∠BAE=80°,∴∠E=40°.16.【解答】解:(1)若∠ABC=50°,∠ACB=70°,由条件可知∠PBC=12∠ABC=25°,∠PCB=12∠ACB=35°,∴∠BPC=180°﹣∠PBC﹣∠PCB=120°.若∠BAC=70°,∵BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的平分线,∴∠PBC=12∠ABC,∠PCB=12∠ACB,∴∠BPC=180°−∠PBC−∠PCB=180°−12(180°−∠BAC)=90°+12∠BAC,∵∠BAC=70°,∴∠BPC=90°+12∠BAC=90°+12×70°=125°,故答案为:120°;125°;(2)∠BPC=90°+12∠A;理由如下:∵BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的平分线,∴∠PBC=12∠ABC,∠PCB=12∠ACB,∴∠BPC=180°﹣∠PBC﹣∠PCB=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°−12(∠ABC+∠ACB) =180°−12(180°−∠A) =90°+12∠A;(3)∠A+∠D=2∠BPC.如图,延长BA,CD,交于点E,由(2)知,∠BPC=90°+12∠E,由条件可知∠BAD+∠CDA=∠E+∠E+∠ADE+∠DAE=180°+∠E,∴∠E=∠BAD+∠CDA﹣180°,∴∠BPC=90°+12∠E=90°+12(∠BAD+∠CDA−180°) =90°+12(∠BAD+∠CDA)−90° =12(∠BAD+∠CDA),即∠BAD+∠CDA=2∠BPC.17.【解答】解:(1)∵∠B=30°,∠ACB=80°,∴∠BAC=70°,∵AD平分∠BAC,∴∠DAC=35°,∴∠ADC=65°,∴∠E=25°;(2)∠E=12(∠ACB﹣∠B).设∠B=n°,∠ACB=m°,∵AD平分∠BAC,∴∠1=∠2=12∠BAC,∵∠B+∠ACB+∠BAC=180°,∵∠B=n°,∠ACB=m°,∴∠CAB=(180﹣n﹣m)°,∴∠BAD=12(180﹣n﹣m)°,∴∠3=∠B+∠1=n°+12(180﹣n﹣m)°=90°+12n°−12m°,∵PE⊥AD,∴∠DPE=90°,∴∠E=90°﹣(90°+12n°−12m°)=12(m﹣n)°=12(∠ACB﹣∠B).18.【解答】解:(1)∵∠MAN=90°,∴∠ABC+∠ACB=90°,∵∠ABC和∠ACB的角平分线交于点P,∴∠CBP=12∠ABC,∠BCP=12∠ACB,∴∠P=180°﹣(∠CBP+∠BCP)=180°−12(∠ABC+∠ACB)=135°;(2)∵∠ABC和∠ACB的角平分线交于点P,∴∠CBP=12∠ABC,∠BCP=12∠ACB,∴∠P=180°﹣(∠CBP+∠BCP)=180°−12(∠ABC+∠ACB)=180°−12(180°﹣∠A)=90°+12∠A,∵∠A=12∠P,∴∠P=90°+12×12∠P,∴∠P=120°,∴∠A=12∠P=60°.(3)∵∠ABC和∠ACB的角平分线交于点P,∴∠CBP=12∠ABC,∠BCP=12∠ACB,∵∠CBM和∠BCN的角平分线交于点Q,∠CBQ=12∠CBM,∠BCQ=12∠BCN,∵∠ABC+∠CBM=∠ACB+∠BCN=180°,∴∠PBQ=∠PBC+∠CBQ=90°,同理:∠PCQ=90°,∴∠P+∠Q=360°﹣90°×2=180°. 题号12345678答案

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      年级:七年级下册(2024)

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