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小学数学人教版(2024)三年级下册(2024)1.口算除法课文配套ppt课件
展开 这是一份小学数学人教版(2024)三年级下册(2024)1.口算除法课文配套ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了口算比赛激发兴趣,创设情境探究新知,≈90千米,实际100,巩固练习,课堂总结,作业设计等内容,欢迎下载使用。
口算。480÷8= 810÷9= 350÷5= 160÷8= 420÷7= 180÷6= 400÷5= 3600÷9=
比一比哪个小组完成得又快又准。
对带有下划线的题目,你能说说口算的思路和方法吗?
任务1:出示情境,分析题意李叔叔骑自行车旅行,3天一共骑行283千米。 李叔叔平均每天大约骑行多少千米?从这个问题中,我们知道了哪些数学信息? 这个 情境要求的是什么? 该怎么列式呢?
已知条件是3天一共骑行283千米;问题是李叔叔平均每天大约骑行多少千米。根据已知条件,283千米是总路程,骑了3天,问平均 每天骑行多少千米,其实就是把283平均分成3份,列式为 283÷3。小结:也就是“总数÷份数=每份数”,列式为283÷3。
这道题需要算出准确结果吗?不需要。因为题目中问的是“李叔叔平均每天 大约骑行多少千米?”,大约不需要精确计算。像这样不需要精确计算出的结果,可以用“≈”来表示。
今天我们就来学习除法估算。
任务2:合作探究,初步估算结合上一节课口算除法的计算方法和你已经拥有的知识经验,你认为可以怎样估算呢? ✐把283估算成能够被3整除的整百数,把283估算成300最合适,300÷3=100(千米),所以李叔叔平均每天大约骑行100千米。
✐把283估算成270,270÷3=90(千米),所以李叔叔平均每天大约骑行90千米。✐3×90=270(千米),270千米和283千米很接近, 但不到283千米,所以李叔叔平均每天大约骑行九十多千米。
任务3:分析反思,比较判断这三种估算方法得到的结果不同,它们合理吗? 为什么?三种方法虽然结果不相同,但因为是估算,在实现简化计算的基础上,又能保证近似值比较接近准确值,就是合理的。
李叔叔平均每天骑行的路程是比90千米多,还是比90千米少? 比100千米呢? 谁更接近准确结果?
➪因为300>283,所以平均每天的 骑行路程大约是100千米,且比100千米少。➪若每天骑行100千米,3天就是 300千米,283270,所以比90千米多。
小估 283÷3估成270实际>90
小结:根据除法的意义,因为被除数偏小,平均分成3份,商也会偏小。➪李叔叔平均每天骑行的路程在90千米到100千米 之间。➪因为283在270和300之间,更接近270,所以90千米 更接近准确结果。
总结:大估偏大,实际90, 实际平均每天骑行的距离比100千米小,比90千米大。
任务4:总结回顾,收获方法通过刚才的学习,谁能说一说一位数除三位数的估算方法呢?小结:估算一位数除三位数时,看除数想口诀,把 被除数看作与它接近的整百数或几百几十数(能被整除),然后按整百数或几百几十数除以一位数的方法口算出结果。
1.基础练习①799÷8≈ ②4700÷8≈ ③87÷4≈ 587÷6≈ 361÷3≈ 79÷7≈ 903÷9≈ 989÷9≈ 556÷5≈老师将这些题目分成了三组,每组之间有什么 不一样的地方呢?
发现:第①组全部都可以把被除数估算成整百数;第②组将被除数估成了几千几百、几百几十数;而第③组的被除数个位数不再估成0,而是根据 实际情况找到最接近且容易计算的数,“87÷4≈”, 把87估成88,“79÷7≈”,把79估成77,“556÷5≈”,把556估成555,此时估算的结果更接近准确结果。
①799÷8≈ ②4700÷8≈ ③87÷4≈ 587÷6≈ 361÷3≈ 79÷7≈ 903÷9≈ 989÷9≈ 556÷5≈
2.应用练习(1)山东舰航母在海上航行了153千米,共用了3小时,它平均每小时大约行驶多少千米?(2)王伯伯一共摘了196个桃子,装在5个同样的筐里。估计一下平均每筐大约装几十个桃子。这两道题中有哪些数学信息? 你能根据题意列式并 计算吗?
▶第一题中,3小时航行153千米,问平均每小时大约 行驶多少千米。✐首先153千米是总路程,也可以说是总数,3小时可以看成平均分成3份,求每份数可以列出除法算式153÷3,问题中有“大约”,说明不需要精确计算,所以可以把153估算成150,150÷3=50(千米),所以153÷3≈50(千米)。
▶第二题中,把196个桃子装在5个同样的筐里,问平均每筐大约装几十个桃子。✐也就是把196个桃子平均分成5份,求每份是多少, 列出算式196÷5,把196估算成200,200÷5=40(个),所以196÷5≈40(个)。
3.提升练习为提高学生的身体素质,某小学购买了478根跳绳, 如果每班分46根,这些跳绳够分给9个班吗?▶46×9=414(根),414
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