







小学语文统编版(2024)三年级下册(2024)语文园地授课ppt课件
展开 这是一份小学语文统编版(2024)三年级下册(2024)语文园地授课ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了梳理与交流,第一课时,拆搅拓,识字技巧,理解词义,学写字,重难点字书写指导,第二课时,词句段运用,剪窗花等内容,欢迎下载使用。
怎样在一段话里把一个意思写清楚?结合读过的文章,和同学交流你的心得体会。
《赵州桥》第3自然段,为了写清楚“赵州桥非常美观”,详细介绍了桥面石栏上精美的图案,把各种姿态的龙写得活灵活现。
《一幅名扬中外的画》第3自然段,写了挂着各种招牌的店铺,还写了来来往往、形态各异的人,从而写出了“画上街市的热闹”。
这座桥不但坚固,而且美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
为了写清楚“赵州桥非常美观”,详细介绍了桥面石栏上精美的图案,用“有的……有的……还有的……”的形式,把各种姿态的龙写得活灵活现。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
写了各种各样的店铺,用了同样的关联词写了来来往往、形态各异的人,清楚地写出了“画上街市的热闹”。
援(援助) 掷(投掷) 捞(打捞)拆(拆分) 搅(搅动) 拓(拓展)
读一读,写一写。
读一读这些生字,并说说你有什么发现。
“援、掷、投、捞、拆、搅、拓”这7个字的意思都与手部动作有关。
用查字典或与同学交流等方式理解你不懂的词义吧。
请你写出3个带有提手旁的字,然后我们一起来交流。
扌:打 拍 搬……
右半部分是“爰”,不要写成“爱”;“爰”的第六笔横要比第五笔横略宽。
整体安排紧凑。左部、右部稍长,中部宜短,偏高。“扌”端正。“关”两横平行,捺变为点。“阝”竖画正直。
对照流程图读读下面这段话,照样子口头介绍一次手工活动的过程,如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。
剪碎或切断 浸 捣 抄 晾
有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再用竹帘抄起一部分纸浆,纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片,晾干后就成了既轻便又好用的纸。
对折、压平、对齐、捏紧
要注意步骤、动作不能前后颠倒哦!可以用上“先、再、接着……”等连接词,使语句连贯。
先拣出好的粽叶,然后对齐折叠,舀米装入粽叶中,再夹肉放入米中,包裹严密,接着咬住绳子的一头开始缠绕,拉住绳子的末端开始打结。
读一读,想想下面的句子在表达上有什么共同点,再照样子写一写。
请以“少年宫的活动真丰富”为开头,用上“有的……有的……有的……”写几句通顺连贯的话吧!
少年宫的活动真丰富!有的同学参加“橡皮泥组”,做出了一个个有趣的彩泥作品;有的同学参加“合唱队”,排练出了一个个合唱节目;有的同学加入了“足球社”,在绿茵场上积极训练……
笔、墨、纸、砚是中国特有的传统书写与绘画文具,被称为“文房四宝”。
知识链接:2007年,中国科学院科技史所、中国文房四宝协会向联合国教科文组织申报文房四宝为世界级“非物质文化遗产”。
“琴棋书画”,指弹琴、下棋、写字、绘画,四者皆为文人学士之雅事,故常四字并提,又称“雅人四好”。在我国古代,“琴棋书画” 一直被视为文人雅士修身养性的必修课。
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