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      [精] 第19课 清朝君主专制的强化(分层作业)(解析版)初中历史统编版(2024)七年级下册

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      历史七年级下册(2024)清朝君主专制的强化一课一练

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      这是一份历史七年级下册(2024)清朝君主专制的强化一课一练,文件包含第19课清朝君主专制的强化分层作业原卷版初中历史统编版2024七年级下册docx、第19课清朝君主专制的强化分层作业解析版初中历史统编版2024七年级下册docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
      【基础巩固】
      1.清朝一秀才晨读,见风吹翻书页,作诗一句“清风不识字,何故乱翻书?”结果被官府捉拿斩首。这一事件反映了清朝的( )
      A.闭关政策 B.设特务机构 C.大兴文字狱 D.八股取士
      2.秦始皇“焚书坑儒”、汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”、明太祖“八股取士”、清朝统治者大兴“文字狱”。上述措施的根本目的都是( )
      A.加强思想控制 B.维护封建统治 C.鼓励文学创作 D.发展社会经济
      3.1684年,清朝设置台湾府后,开放四个港口对外通商。1757年,关闭了其他港口,只留一个港口统一经营对外贸易。这个港口是( )
      A.漳州 B.广州 C.宁波 D.福州
      4.“雍正皇帝因为这个天才式的‘发明’,终于为清朝一劳永逸地解决了‘争权’的问题,皇帝……牢牢地掌握了权柄。”这项“发明”( )
      A.提高了清朝的科技文化水平 B.使封建君主专制进一步强化
      C.控制了思想,摧残了文化 D.缓解了中央与地方的矛盾
      5.清朝康乾时期是我国历史上著名的盛世,乾隆皇帝最宠信大臣和珅,嘉庆皇帝继位后,和珅被赐死,家产被查抄,数额巨大,当时流传“和珅跌倒,嘉庆吃饱”的说法。这一现象反映了( )
      A.专制主义中央集权极度强化 B.清朝康乾盛世下危机初显
      C.统一多民族国家进一步巩固 D.清朝前期的社会经济发达
      6.雍正三年(1725年),清政府下令禁教,驱逐在华传教士;乾隆九年(1744年),制定《管理澳夷章程》,防范来华的外国人:此外还制定了《管理澳门葡人善后事宜》《防范外夷规条》。这表明清政府( )
      A.防范一切外国人来华 B.有效抵御外来势力入侵
      C.不断强化君主专制制度 D.对外政策逐渐走向封闭
      【能力提升】
      1.根据下面《中国古代科技在世界所占比例统计表》,我国在公元16世纪到19世纪科技在世界所占比例较之以前发生了很大变化。下列变化原因说法正确的是( )
      A.人民群众受教育水平持续下滑 B.统治者思想文化专制阻碍了科技进步
      C.国家国力衰落缺乏财力的支持 D.政府忙于边疆危机无暇顾及科技发展
      2.据统计,明代从洪武到嘉靖200年间主要实行“海禁”,隆庆、万历以后部分“开禁”:清代于 1757 —1840年实行广州一口通商的“半闭关”。明清时期的“海禁”和“半闭关” ( )
      A.维护了中国国家主权安全 B.促进了农业经济的恢复
      C.推动长途贩运贸易的兴起 D.阻碍了对外贸易的发展
      3.“为了防止皇权的旁落,专制君主需要不断调整、分散中枢组织的权力,这是导致中枢组织不断变化,以致名实不副的重要原因之一。”“中枢组织”权力不断弱化,最“名实不副”的是设立( )
      A.军机处 B.行省 C.郡县 D.议会
      4.阅读材料,结合所学知识回答问题。
      材料一:“宋初,循唐、五代之制,置枢密院,与中书对持文武二柄,号为‘二府’……中书密院既称‘二府’,每朝奏事,与中书先后上殿。”
      ——摘编自《宋史》
      依据材料一并结合所学知识回答,“唐、五代之制”指的是什么政治制度?为防止宰相权力过大,宋太祖采取了什么办法?

      材料二:太祖为吴王时本如元制置中书省,以左右相国为之长,先尚右,后尚左。洪武元年(1368)改为左右丞相,或居内辅政,或统军征伐。其居内负行政责任者先后有李善长、汪广洋、胡惟庸三人,权力甚大。洪武十三年(1380)正月诛胡惟庸后,“革去中书省,升六部”。
      ——摘编自严耕望《中国政治制度史纲》
      根据材料二回答,朱元璋为强化皇权,在中央采取了什么措施?

      材料三:国初定制,设议政王大臣数员,皆以满臣充之。凡军国重务不由内阁票发者,皆交议政大臣会议……雍正中设立军机处,议政之权遂微,……乾隆五十七年(1792),纯皇帝(乾隆帝)特旨裁之。
      ——摘编自[清]爱新觉罗•昭《啸亭杂录》
      根据材料三并结合所学知识,谈一谈军机处的设立有何影响?

      材料四:

      材料四反映出明清时期为加强君主专制分别在思想文化领域又采取了什么政策?

      依据材料一到材料四的政治制度的演变,指出我国古代专制主义中央集权制度的发展趋势。

      【拓展延伸】
      1.起居注是记录皇帝言行的档案,按例不允许皇帝观看。唐太宗开启了观看起居注的先例,到宋朝皇帝观阅成惯例。清康熙皇帝甚至以“记注官泄密”为借口,停止编撰起居注。从材料中可以得出的结论是自唐朝以来( )
      A.统治者的档案编修能力提高 B.专制皇权不断加强
      C.负责起居注的官员玩忽职守 D.起居注逐渐被轻视
      2.明清时期,江南人家有田十亩,必延请塾师(私塾的教师)培养子弟应举入仕;商人、高利贷者也热衷于培养后代在科举场博取功名,还不惜血本捐官买爵。这反映出当时( )
      A.八股取士弊端暴露无遗 B.政治权势对社会影响加重
      C.商品经济发展惠及百姓 D.官商勾结玷污了社会风气
      时间
      公元400-1000年
      公元1001-1500年
      公元1500-1840年
      在世界所占比例
      70%
      56%
      29%

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      第19课 清朝君主专制的强化

      版本: 人教版(2024)

      年级: 七年级下册(2024)

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