初中历史人教版（2024）七年级下册（2024）清朝君主专制的强化教学设计

这是一份初中历史人教版（2024）七年级下册（2024）清朝君主专制的强化教学设计，共4页。教案主要包含了课程标准，教学目标，教学重难点，教学过程，课堂总结，教学反思等内容，欢迎下载使用。
一、课程标准
通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；通过清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。
二、教学目标
1．历史解释：通过了解军机处的设立、文字狱与文化专制政策及其影响，认识君主专制带来的社会弊端；理解中国古代君主专制中央集权制度的发展趋势。
2．史料实证和历史解释：通过清朝《流民图》《广州十三行》等图文史料，了解清朝不断加剧的社会矛盾和闭关政策，分析当时中国社会面临的严重危机。
3．家国情怀：认识到开放有利于社会经济的繁荣发展，闭关自守必然导致落后。
三、教学重难点
重点：清朝君主专制强化的主要措施
难点：“禁海令”的颁布与闭关政策的实行
四、教学过程
(一)导入新课
教师引导学生阅读引言有关南书房的图文材料，回答问题，以此导入新课。(设计意图：通过图文创设情境，激发学生的兴趣，导入新课)
(二)讲授新课
eq \a\vs4\al(1.军机处的设立)
(1)阅读教材内容，归纳清朝初期专制皇权加强的措施，认识清朝君主专制强化的特点。
措施：康熙皇帝为了抑制满洲贵族的权力，设立了南书房；雍正皇帝设立军机处，军机处成为辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构；形成了奏折制度。
特点：君主专制进一步强化。
(2)阅读教材内容，归纳军机处设立的相关信息。
(3)阅读教材内容，结合下面的材料，认识军机处设立的作用。
材料一：军机处总揽军、政大权，成为执政的最高国家机关。完全置于皇帝的直接掌握之下，等于皇帝的私人秘书处。
材料二：
作用：便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，使君主专制进一步强化。
eq \a\vs4\al(2.文字狱与文化专制政策)
(1)阅读教材内容，结合下面的案件及其特征，分析文字狱的含义、目的和特点。
含义：康熙、雍正、乾隆三朝，经常从士人的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。人们把这种做法称为“文字狱”。
目的：维护清朝君主专制统治。
特点：次数多、规模大、时间长。
(2)阅读教材内容，结合下面的材料，说出文字狱的危害。
材料一：今人之文，一涉笔唯恐触碍于天下国家……皆人情望风觇(chān，看，窥视)景，畏避太甚……消刚正之气，长柔媚之风。此于世道人心，实有关系。
——摘编自李祖陶《迈堂文略》
材料二：避席畏闻文字狱，著书都为稻粱谋。
——龚自珍
危害：文字狱造成了社会恐慌，摧残了许多人才，致使士人不敢过问政治，也不敢表露个人的思想。文字狱的推行，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
(3)阅读教材内容，概述清朝文化专制政策的表现。
表现：一方面，大力提倡尊孔读经，组织人力大规模进行整理文献和编纂书籍的活动；另一方面，对全国书籍进行全面检查，把认为是对清朝统治不利的书籍列为禁书，收缴并销毁。
【记笔记】中国古代不同时期加强思想文化专制的事件。
eq \a\vs4\al(3.不断加剧的社会矛盾)
阅读教材内容，结合下面的图文材料，分析清朝社会矛盾不断加剧的表现。
材料：“和珅跌倒，嘉庆吃饱。”“三年清知府，十万雪花银。”
eq \(\s\up7(),\s\d5(清朝的“卖身契”)) eq \(\s\up7(),\s\d5(白莲教歌谣))
表现：①吏治腐败——在清朝的君主专制统治下，官吏贿赂上级，结党营私；贪风更盛，清朝的官僚体制从整体结构上呈现出日益腐败的趋势。②财政危机——乾隆后期，皇帝好大喜功，花费无度，财政虚耗很大。官吏大肆贪污，截留税款，严重影响了国家财政收入。嘉庆以后，出现财政危机，国力越来越虚弱。③社会危机——清朝中期以后，人口的增长造成用地紧缺，土地兼并严重，失去土地的农民变为佃农或者流民，社会的贫富分化十分严重，社会危机重重。④起义不断——各地起义不断，如1796年白莲教起义爆发，它成为清朝走向衰落的转折点。
eq \a\vs4\al(4.闭关政策)
(1)阅读材料，理解闭关政策的含义。
含义：闭关政策，是指闭关自守，严格限制对外经济、文化等方面交流的一种国家政策。其中，严格限制不等于绝对禁止。
(2)阅读教材内容，结合下面的材料，分析清朝实行闭关政策的原因。
材料一：洋船至宁波者甚多，将来番船云集，留住日久，又将成一粤省之澳门矣。
——摘编自《粤海关志》
材料二：浙民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事。
——摘编自《大清高宗纯皇帝圣训》
材料三：天朝物产丰盈，无所不有，原不藉(借助)外夷货物以通有无。
——乾隆致英国国王信函
原因：
①清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。②清朝统治者担心国家领土主权受到侵犯。惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。③根本原因：自给自足的自然经济不需要同外国交流。
(3)阅读教材内容，了解清朝闭关锁国的表现及其历史影响。
表现：顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易；清朝在台湾设立行政机构后，开放宁波、漳州等地作为对外通商口岸，并对出口商品种类和出海船只的载重量作出严格限制；1757年，清廷下令关闭其他港口，只开放广州一处作为西方商船来华的口岸，并规定由朝廷特许的广州十三行统一经营对外贸易。
历史影响：清朝的闭关政策推行了近200年。这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，导致当时的中国逐渐落后于世界潮流。
【记笔记】对比唐、宋、明、清的对外交往事例、政策，谈谈对今天中国发展经济、扩大对外开放有什么启示。我们应该怎么做？
启示：开放则发展，闭关则落后。
做法：要坚持对外开放，善于学习交流，加强友好合作。
五、课堂总结
清朝作为中国的最后一个封建王朝，面临着错综复杂的社会矛盾，为了对日益变化的社会进行严密控制，清朝统治者采取了多种措施加强专制统治，如军机处的设置和文字狱。这些措施的实施巩固了封建统治，但也反映了君主专制制度的腐朽性和它的渐趋衰弱。清代中期以来的腐败现象和闭关政策，导致了中国的贫穷落后，使当时的中国逐渐落后于世界发展潮流。
板书设计
七、教学反思
本课重点介绍了清朝君主专制的强化，对于七年级的学生来讲，内容比较枯燥，理解起来比较困难，考虑到这样的学情，在设计这堂课时最好要形象化，多给学生展示一些感性的素材，让学生通过这些素材认识到清朝是如何将中国古代君主专制推向了顶峰。基于这样的出发点，我在本课教学中充分利用了相关材料，力图使制度类的课题形象化，基本达成了教学目标。时间
雍正年间
过程
朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，成为常设机构
成员
皇帝选派的亲信大臣
地位
辅助皇帝处理政务最重要的中枢机构
职责
军机大臣照旨拟文，上传下达
案名
事由
株连人数
戴名世《南山集》案
同情前明政权，使用南明年号
300多人
胡中藻案
因诗“一把心肠论浊清”被指侮辱清朝
株连族人，祸及师友
徐骏案
因诗“明月有情还顾我，清风无意不留人”被指侮辱清朝
斩首、抄家