人教版（2024）隋唐时期的中外文化交流课后复习题

这是一份人教版（2024）隋唐时期的中外文化交流课后复习题，文件包含第6课隋唐时期的中外文化交流分层作业原卷版初中历史统编版2024七年级下册docx、第6课隋唐时期的中外文化交流分层作业解析版初中历史统编版2024七年级下册docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
【基础巩固】
1．据史料记载，日本官方曾派出遣唐使十余次，其目的是（ ）
A．传播先进的日本文化 B．加强中日之间的友谊 C．学习中国先进的文化 D．求取佛经
【答案】C
【详解】根据所学知识可知，唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称“遣唐使”，C项正确；日本在唐朝时期文化落后于中国，排除A项；遣唐使不是为了加强中日友谊，也不是为了取佛经，排除BD项。故选C项。
2．下图邮票所示人物曾西行十七载，一心只为到天竺求取真经，探求佛法的真谛，“宁可西行一步死，绝不东归半步生”。他是（ ）

A．鉴真 B．玄奘 C．杜甫 D．黄巢
【答案】B
【详解】根据材料“西行十七载，一心只为到天竺求取真经，探求佛法的真谛”结合所学可知，唐朝高僧玄奘，不畏艰险，跋涉到达天竺，求取佛教，并进行翻译，为中国佛教发展作出重大贡献，B项正确；鉴真东渡日本，传播中国文化，排除A项；杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被世人尊为“诗圣”，排除C项；黄巢是唐朝末年农民起义领袖，大齐政权开国皇帝，排除D项。故选B项。
3．唐诗是中华民族珍贵的文化遗产，对世界上许多国家的文化发展产生了很大影响，对后人研究当时的历史有着重要的参考意义。下列诗句中，反映了唐代中外交往的是（ ）
A．胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊 B．城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐
C．日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D．若无水殿龙舟事，共禹论功不较多
【答案】C
【详解】根据所学知识可知，“日本晃卿辞帝都，征帆一 绕蓬壶”是李白的诗，写作此诗的目的是悼念阿倍仲麻吕。阿倍仲麻吕，汉名灵衡，日本奈良人，日本遣唐留学生，为中日友好事业做出杰出贡献。C项正确；“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”“城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐”反映的是民族关系，排除AB项；“若无水殿龙舟事，共禹论功不较多”反映的是隋朝大运河，排除D项。故选C项。
4．印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值的查阅的是（ ）
A．《大唐西域记》 B．《史记》 C．《齐民要术》 D．《贞观政要》
【答案】A
【详解】根据所学知识可知，贞观初年，玄奘从长安（今天的西安）出发，历经艰险，前往天竺。他遍访天竺的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，宣传佛学。并携带佛经回到长安，专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》。促进了中印佛学的传播，A项正确；《史记》记载的是黄帝到汉武帝之间的史实，没有涉及7世纪印度的历史，排除B项；《齐民要术》是农书，排除C项；《贞观政要》记载唐太宗统治时期的相关内容，没有涉及7世纪印度的历史，排除D项。故选A项。
5．日本以唐朝制度为蓝本，推行大化改新；越南、新罗也仿照唐制，采用科举制选拔官吏。这反映了（ ）
A．唐朝统治基础不断扩大 B．唐朝社会风气比较开放
C．中华文化的辐射与传播 D．亚洲国家发展比较均衡
【答案】C
【详解】根据题干“日本以唐朝制度为蓝本，推行大化改新；越南、新罗也仿照唐制”和所学知识可知，公元646年，日本孝德天皇重用唐朝归来的留学生，依照中国唐朝的政治制度，在日本实行改革，史称“大化改新”。经过大化改新之后，日本确立了以唐朝三省六部制和郡县制为蓝本的中央官制和国、郡、县三级地方行政体系；越南、新罗也仿照唐制，采用科举选拔官吏，这反映了中华文化的辐射与传播，C项正确；材料反映的是唐朝文化的辐射和传播，而非唐朝统治基础不断扩大，排除A项；材料主要反映了唐朝的文化辐射，与社会风气开放无关，排除B项；材料没有反映出亚洲国家发展较均衡，排除D项。故选C项。
6．“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡。合十忘生死，宏愿心中藏……”这是中央电视台播放的一部有关唐朝高僧的电视剧片尾曲。这部电视剧的主人公是（ ）
A．玄奘 B．鉴真 C．宋璟 D．魏征
【答案】B
【详解】根据题干“东瀛有多远，芒履难丈量。袈裟作舟帆，风雨莫阻挡。合十忘生死，宏愿心中藏……”“唐朝高僧”和所学知识可知，“东瀛”是日本的别称，唐玄宗时，鉴真东渡日本弘扬佛法，对中日经济文化交流做出了杰出贡献，B项正确；玄奘是去往天竺求取佛经，与题意不符，排除A项；宋璟是唐玄宗时期的有名的贤相，与题意不符，排除C项；魏征是唐太宗时期的大臣，以善于进谏著称，与题意不符，排除D项。故选B项。
【能力提升】
1．唐朝政府中，中央和地方都有外国人担任各类官职。据统计，总数不下3000人，有一些还身居高位。这说明唐朝（ ）
A．开放包容 B．经济繁荣 C．文化昌盛 D．政治腐败
【答案】A
【详解】根据所学和材料“中央和地方都有外国人担任各类官职”可知，外国人担任各类官职，这体现出唐朝的高度自信和高度开放，A项正确；材料体现的是政治，不能体现经济繁荣、文化昌盛，排除BC二项；材料体现的政治清明，排除D项。故选A项。
2．贞观初年，玄奘西行天竺，带回大批梵文经典；鉴真六次东渡，将佛法、建筑、雕塑、绘画等传到日本。由此可知，他们的共同贡献是（ ）
A．维护了国家统一 B．促进了文化交流 C．推动了民族交融 D．强化了对外管辖
【答案】B
【详解】依据题干和所学知识，玄奘西行天竺促进了中印文化交流，鉴真东渡日本促进了中日文化交流，因此两人的共同贡献是促进了中外文化交流，B正确；题干的主旨是唐朝时期的中外关系，与维护国家统一或推动民族交融无关，AC排除；玄奘和鉴真的共同贡献是促进了中外交流，而非强化对外管辖，D排除。故选B。
3．如图是一幅描绘位于我国古代某城市皇城西南的西市景象的作品。这里店铺林立，以食店酒楼、胡姬酒肆最有名，还有许多波斯、大食等外国商人来此经商。这座城市应该是（ ）

A．唐朝长安 B．北宋开封 C．南宋临安 D．元朝大都
【答案】A
【详解】根据材料“皇城西南的西市”，可见当时市坊存在界限；根据材料“以食店酒楼、胡姬酒肆最有名，还有许多波斯、大食等外国商人来此经商”，可见城市是开放的，存在中外贸易交流，结合所学可知，宋朝之前市坊存在界限，唐朝的长安是著名的中外贸易的集聚地，A项正确，排除B项；南宋时期已经打破市坊的界限，排除C项；元朝大都已经打破市坊的界限，且当时少有外国商人，排除D项。故选A项。
4．阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐朝墓葬出土文物

材料二 大化四年，派使者赴唐，大使二人，副使二人，学生沙门（僧人）等随之，约二百四十人余，乘两艘船往。
——摘编自《新编日本通史》
材料三 鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城（日本当时的都城）。
——摘编自郭沫若《鉴真和尚圆寂一千二百周年纪念》
材料四 盛唐文化气象恢弘，犹如磁石般吸引着周边国家和政权前来学习和交流。发达的海上和陆上交通，推动了中外交流的繁荣。新罗、日本等国家曾派遣留学生，常驻长安，学习唐朝先进的文化和社会制度。
——摘编自中国地图出版社《中国历史地图册》
(1)材料二、三分别反映了唐朝中外交往的哪些史实？
(2)根据材料一、二、三，概括唐朝的对外交往呈现出哪些特点。
(3)根据材料四，概括唐朝中外交流繁荣的原因有哪些。
【答案】(1)日本遣唐使来华，鉴真东渡日本。
(2)交往范围广泛；双向交流。
(3)唐朝文化和制度先进；唐朝海陆交通发达；唐朝实行开放的对外政策等。
【详解】（1）史实：根据材料二“大化四年，派使者赴唐，大使二人，副使二人，学生沙门（僧人）等随之，约二百四十人余，乘两艘船往。”可知，体现了唐朝时期日本遣唐使来华学习唐朝先进的文化；根据材料“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城”，体现了鉴真东渡日本，促进了中日友好交流。
（2）特点：根据材料一“唐朝墓葬出土文物”可知，唐朝时期与大食、东罗马和非洲有所交往，体现了唐朝时期对外交往范围广泛；唐朝时期有遣唐使来华、鉴真东渡日本，盛唐文化吸引周边国家来华学习，同时也给唐朝带来影响，对外交往具有双向交流。
（3）原因：根据材料“盛唐文化气象恢弘，犹如磁石般吸引着周边国家和政权前来学习和交流。”，结合所学知识可知，唐朝时期对外交往繁荣主要原因在于：唐朝文化和制度先进；唐朝海陆交通发达；唐朝实行开放的对外政策等
【拓展延伸】
1．“蕃坊”形成于唐中后期，是阿拉伯、波斯商人在华聚居区，其办事机构“蕃坊司”主要职责是管理蕃坊事务、招徕商人和外商朝贡等事宜。这反映了当时（ ）
A．唐朝的商业十分繁荣B．实行开明的民族政策 C．高度发达的海外贸易D．开放包容的国家姿态
【答案】D
【详解】根据题干“阿拉伯、波斯商人在华聚居区”“管理蕃坊事务、招徕商人和外商朝贡等事宜”可知，“蕃坊”和“蕃坊司”的出现，体现唐朝开放的对外政策，反映了唐朝开放包容的国家姿态，D项正确；材料体现的是唐朝对外政策，体现不出唐朝的商业十分繁荣，排除A项；材料体现的是唐朝对外政策，而不是民族政策，排除B项；材料体现的是唐朝对外政策，而不是强调海外贸易的高度发达，排除C项。故选D项。
2．观察下图唐朝墓葬出土的文物，这些出土文物说明唐朝（ ）
A．人们喜欢收集钱币 B．随葬文物品种多样 C．中外铸币技术高超 D．中外经贸交流频繁
【答案】D
【详解】根据所学可知，唐朝对外贸易频繁，出土唐朝的大食金币、波斯金币、东罗马金币等就体现了中外经贸交流频繁，D项正确；金币是通货，它体现的是国与国之间的贸易来往，出土唐朝的大食金币、波斯金币、东罗马金币并不单单只说明人们喜欢收集钱币，排除A项；出土单一的金币并不能说明唐朝随葬文物品种多样，排除B项；金币是通货，出土外国金币体现的是国与国之间的贸易来往，并不能看出中外铸币技术高超，排除C项。故选D项。
大食金币
波斯金币
东罗马金币
开元通宝