初中数学浙教版（2024）七年级下册（2024）数据的收集与整理精品课件ppt

这是一份初中数学浙教版（2024）七年级下册（2024）数据的收集与整理精品课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了鸟是人类的朋友，数据是什么，数据是信息的载体，这个载体包括数，走进数据的世界，中国迎来空间站时代，冲出地球冲向宇宙，收集数据方法，使用互联网查询，摘星星的人王亚平等内容，欢迎下载使用。
要了解一个地区鸟的种类和数量，需收集哪些数据？
需要收集该地区在不同时期各种鸟类的栖息数据.
一观鸟小组记录的杭州西溪湿地部分鸟类观察数据.
这些数据是通过什么方法收集到的？
记录数据的方法——划记法：“正”字的每一划（笔画）代表一个或一次.
也包括言语、信号、图像，凡是能够承载事物信息的东西都构成数据，
而统计学就是通过这些载体来提取信息进行分析的科学和艺术。
信息：用符号传送的报道，报道的内容是接收符号者预先不知道的.
中国宇宙飞船“神舟十三号”2021年10月16日0点23分，在酒泉卫星发射中心点火升空；于2022年4月16日成功返回地球，三名航天员翟志刚、王亚平、叶光富完成停留半年183天的宇宙空间站任务。
你想了解“神舟十三号”的有关数据，该通过什么途径去了解呢？
医生对某一组学生体温测试示数如下： 37.0C ，37.1C ， 37.2C ，36.5C ， 36.3C ，36.6C ， 36.9C .
收集数据方法：：测量并记录
收集数据方法：:实验并记录
收集下列数据你会采用什么方法?
1.我们班学生的体温；
2.我班同学最喜欢哪一门学科；
3.一定量的水在加热时温度的变化；
4.我们班谁是被数学选中的人？．
直接途径: 观察、测量、调查、实验等
间接途径:查阅文献资料、使用互联网查询等
例1：某校为了了解学生的身高，通过测量，获得20名同学的身高数据如下（单位cm）：154.0， 157.5（女）， 149.0（女），171.2， 165.2， 151.0 （女），168.5 ， 152.5 （女）， 155.3 （女），162.0， 154.0 （女）， 162.0， 166.4， 158.6 （女）， 164.0155.5， 160.6 （女）， 162.3 （女），150.2 163.5 (女)
繁多杂乱-------
分类、排序：一般地，对于收集到的数据，首先按照实际需要进行分类，再将每类数据按照从大到小(或从 小到大)的次序排列，以便对各类数据进行比较；
分类、排序是整理数据的最常用的方法。
根据表格，你怎样比较男、女生的身高？身高在155cm以上的男、女生各占男、女生的 百分之几？ 身高在160cm以上呢？
身高在155cm以上的男生占男生总数的80％，身高在155cm以上的女生占女生总数的60％，身高在160cm以上的男生占男生总数的60％，身高在160cm以上的女生占女生总数的30％，
杂乱的数据难以反映其中蕴涵的信息，我们需要整理并采用合适的统计图表示数据
以下是某校七年级男，女生各10名右眼裸视的检测结果： 0.2，0.5，0.7(女)，1.0，0.3(女)，1.2(女)，1.5，1.2， 1.5(女)， 0.4(女)， 1.5， 1.1， 1.2(女)， 0.8(女)， 1.5(女)，0.6(女)，1.0(女)，0.8，1.5，1.2(1)这组数据是用什么方法获得的？(2)学生右眼视力跟性别有关吗？为了回答这个问题，你 将怎样处理这组数据？你的结论是什么？
⑵ 为了回答这个问题，可以先将这组数据按性别进行分类，然后排序，再对每类数据进行分组。视力1.0以上认为正常视力，1.0以下认为近视。经统计，学生的右眼视力与性别无关。
答：⑴通过测量并记录得到的。
例2.某科学家通过一项实验来了解不同体重的人在进行不同活动时所消耗的热量。下面是不同体重的人活动30分钟所消耗的热量(单位：焦)的实验数据：体重为30千克：骑自行车252焦，打篮球504焦，看电视88焦；体重为40千克：骑自行车323焦，打篮球689焦，看电视113焦；体重为50千克：骑自行车399焦，打篮球865焦，看电视139焦；体重为60千克：骑自行车479焦，打篮球1024焦，看电视160焦；(1)请你制作能反映实验情况的统计表；(2)实验中，哪一类活动消耗热量最多？哪一类活动消耗热量最少？(3)体重对活动时热量的消耗有什么影响？
分析：本题的栏目分“体重”和“活动”两个不同类型，因此，统计表要设计成双向细目的形式，纵向为“体重”，横向为“活动名称”
不同体重的人活动30分钟所消耗的热量的统计表(单位：焦)
(2) 打篮球消耗热量最多；看电视消耗热量最少。(3)无论哪种活动类型，体重越大，所消耗的热量就越大。
解： (1)所求的统计表如下图所示
1.数据经整理后进一步使之表格化，便形成统计表.2.统计表的组成：标题、标目和数据.(1)标题：就是统计表的名称；(2)标目：就是统计表的横列、纵列的内容条目；(3)数据：就是相关统计调查的数据.
数据蕴涵信息：让数据说话
统计学对结果的判断标准是“好坏”：，而不是“对错”.
（1）这些数据是用 什么方法获得的？
（2）你从这些数据中获得哪些信息和结论？
例如：脚长是24.8--25.2cm,可以选25号鞋
2.小亮的脚长25.1厘米，鞋号应是 号。
1. 小明的脚长23.6厘米，鞋号应是 号。
分组、编码是整理数据的一种重要方法
24.8≤L＜25.8
25.8≤L＜26.8
22.8≤L＜23.8
23.8≤L＜24.8
21.8≤L＜22.8
3.小王选了25号鞋，那么他的脚长约是 大于等于 厘米且小于 厘米。
分组、编码可以将原来数量繁多、无序的数据简化、有序化，也是数据整理的一种重要方法．
厂家根据 方法，然后根据鞋的______ 规则，统计有代表性的人群对各种型号鞋的需求数量来生产,这样就能满足人们的需求。
数据会说话怎样让数据说话数据如何说话
分类、排序，分组、编码，统计表
直接观察、测量、调查、实验、查阅文献资料、使用互联网
（1） 祖冲之：圆周率∏在3.1415926到3.1415927之间 。 想了解这位伟大的数学家的生平故事，如何收集这些数据？
2. 在晨检中，晨检员对某一组学生体温测试示数如下：36.5℃， 36.6 ℃ ， 37.1 ℃ ，36 ℃ ， 37 ℃ ， 36.8 ℃ ， 37 ℃
这组数据晨检员是用什么方法收集得到的呢?
收集数据方法：测量并记录
3.孔雀绿的水中各种成分的含量------收集的方法:
4.下面获取数据的方法不正确的是(　　)A．了解本班同学的身高用测量方法B．快捷了解历史资料情况用观察方法C．抛硬币看正反面的次数用试验方法D．全班同学最喜爱的体育活动用访问方法
5.关于“记录收集数据”的下列说法中正确的是(　　)A．只能用画正字的方法记录B．只能用统计图记录C．只能用表格记录D．可用画正字、表格或统计图记录
6. 李老师对本班50名学生的血型作了统计，列出如下的统计表，则本班AB型血的人数是（ ） A.20人 B.15人 C.5人 D.10人
7.在班内选出男、女生各5名，测量他们的双臂展长(如图）。 记录测量数据，并进行适当整理。 通过比较每位同学的身高与双臂展长，你发现了什么？
结论：人的身高与双臂展长基本相等