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美术二年级下册(2024)第2课 学做定格动画精品ppt课件
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八单元第2课(翼美版)二年级下授课人:定格动画目录01动画奥秘初探03五步制作流程02课前准备清单04课堂实战演练05成果分享与反思06知识打包带走动画奥秘初探1 同学们,刚才看到的动画片和我们平时看的不一样,大家发现它的特别之处了吗?你们知道这些可爱的形象是怎么‘动’起来的吗?揭秘“连续画面”的视觉暂留原理核心原理动画并非真的“会动”,而是利用人眼的 视觉暂留 特性,将一幅幅静止的画面快速连续播放,从而在大脑中形成“动”的错觉。微小差异相邻两帧画面之间,人物或物体的位置、形态只有 极其微小的变化 ,当它们快速播放时,这些变化就连接成了流畅的动作。动画片到底怎么动?掌握这九个字,你也能成为动画大师微小移动每次移动1-2毫米,保持幅度均匀。逐帧拍摄移动一次,拍摄一张,绝不偷懒。连续播放将所有照片连起来,见证奇迹。铁律: 相机不动,只动物体!定格动画三字诀课前准备清单2造型类彩泥/橡皮泥色卡纸/硬纸板剪刀、胶水马克笔拍摄类手机/平板手机支架 (必备)补光灯 (可选)纯色背景布材料与工具就位安全顺口溜剪刀握法: 始终握住闭合端,传递时尖端朝自己。灯光防烫: 补光灯可能发热,不要用手直接触摸灯泡。设备防水: 水杯远离手机和平板,防止意外泼溅。小组4人角色卡导演: 负责喊“开始”和“停”,把控节奏。造型师: 负责微调动画形象的位置。摄影师: 负责按快门拍照。剪辑师: 负责在APP里预览效果。安全与分工约定五步制作流程31三幕剧模板用一句话和表情符号快速画出你的分镜草图。☀️? 蝴蝶在花园采花粉?️? 突然遇到了大雨?? 躲到叶子下面避雨核心要求故事简单, 10帧以内 完成。可以加入你的玩具小汽车、小玩偶作为配角。情节脑暴 (60秒)2纸片小人 (一刀剪)将色卡纸对折,画出半边轮廓,一次剪出,展开即成立体小人。彩泥造型 (厚底座)底座要厚,可插入牙签做骨架,防止拍摄中倾倒。高度建议3-5厘米。形象制作3三夹夹桌沿、夹横杆、夹背景布,确保支架稳固。两贴贴防滑贴、贴水平仪(或参考线),保持画面水平。一锁锁紧所有旋钮,防止拍摄中设备下滑或移位。设备固定:三夹两贴一锁4操作演示以彩泥蝴蝶为例,每次将翅膀抬升约 2毫米 ,同时发出“咔嚓”声模拟快门,连续拍摄10次。指尖量规小技巧用你的指甲宽度作为天然标尺,确保每次移动的距离大致相等,这是画面流畅的关键。相机设置关闭自动对焦和滤镜,使用固定焦距和曝光,防止画面闪烁。逐帧拍摄:指尖量规5一键生成将照片导入APP,设置为8帧/秒,生成动画。检查流畅度仔细观看,检查动作是否流畅自然。补拍或删除发现问题立即补拍中间帧或删除抖动帧。黄金法则: 先预览,再收工! 确保在APP里看到满意效果后再结束拍摄。即时预览与补拍课堂实战演练4双轨激励设立 “最快完成奖” 与 “最稳画面奖” ,兼顾效率与质量。教师巡视手持红黄牌,绿卡表扬创意,黄牌提示设备抖动问题。同伴互学现场投屏半成品,全班一起找亮点、提建议。课堂实战:15分钟小组冲刺画面闪烁故障现象原因:自动曝光/对焦对策:手动锁定在APP中关闭自动功能角色倒塌故障现象原因:底座太轻对策:加厚底座使用更重的彩泥或纸板动作跳跃故障现象原因:帧数太少对策:补插中间帧在两个关键动作间增加过渡帧问题急救站:三键解决成果分享与反思5创意 (30%)故事是否有趣新颖流畅 (30%)动作是否自然连贯稳定 (40%)画面是否稳定无抖动3分钟快闪展映“原来动画是 拍 出来的,不是 画 出来的!”最崩溃瞬间“拍到一半,蝴蝶掉地上,完全忘了之前摆的什么姿势!”- 经验:每摆好一个姿势,拍照前先别动,让队友确认。最惊喜发现“发现把帧率调慢,动作会更有喜剧效果!”- 经验:耐心+细节=流畅,创意能带来惊喜。延伸任务:回家拍摄30帧“家务小帮手”主题动画,优秀作品将在班级抖音号发布!知识打包带走6重点:原理、步骤、动手制作难点:固定设备、微小移动五、收获:大胆创意、耐心实践知识打包带走
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