小学语文统编版（2024）二年级下册（2024）第四单元・阅读10 枫树上的喜鹊精品说课教学习题课件ppt

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第2课时枫树上的喜鹊本课导航01朗读感悟02句式学习03写话练习上节课，“我”喜欢什么？举手回答枫树、喜鹊窝、喜鹊阿姨、喜鹊弟弟朗读感悟我真是喜欢极了。上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里已经有了几只小喜鹊。朗读小贴士：读出开心的语气，声音要响亮朗读小达人排比句式学习有趣的句子一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……这句话用了几个“一会儿”？唱歌游戏字母排比句式练习你的句⼦：我也来试试一会儿……“小猫在院子里玩，一会儿捉蝴蝶，一会儿追皮球，一会儿晒太阳”一会儿……一会儿……问答太阳有趣的句子我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳，太阳升上来了！”疑问 vs 快乐看图写话喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”请把喜鹊的话变成人说的话想一想，妈妈给你喂饭时会说什么？喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！我懂得”，他们的意思是：____________示例：“妈妈，快给我吃！我饿极了！”写话练习（1）你的答案输入区（点击可打字）写话练习（3）喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，她是在说：“_______________________”。示例：“乖孩子，慢慢吃，别噎着！”你的答案点击这里输入...总 结提问：“课文反复说‘我喜欢极了’，每次都是因为什么？”朗读课文，文中反复说“我喜欢”，说说“我”喜欢的是什么。解答 “我喜欢”的是像一把很大又很高的绿色太阳伞的枫树，是住在枫树上的喜鹊阿姨，是喜鹊阿姨孵出来的几只喜鹊弟弟，是喜鹊阿姨和喜鹊弟弟之间温馨的生活场景。课后练习看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。解答我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来，站在窝边。喜鹊弟弟一齐叫道：“鹊！鹊！鹊鹊鹊！”我懂得，他们的意思是：“_______________________” 喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，她是在说：“_______________________________________”课后练习吃，吃！妈妈吃！妈妈吃了！你们吃！你们吃……第二课时小结有感情朗读课文，感受喜爱之情学会用排比句式“一会儿……一会儿……一会儿……”造句展开想象，把喜鹊的话变成人说的话