苏教版（2024）二年级下册（2024）五 认识四位数说课ppt课件

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苏教版数学二年级下册 第五单元第3课时 四位数的大小比较复习导入探究新知课堂小结拓展练习基础练习1.每个数中的“5”各表示多少？连一连。2.比一比。＞＜＜＜＞＞5月1日至5月4日，西山公园游客数量如下表。（1）哪一天游客最多？哪一天游客最少？（1）哪一天游客最多？哪一天游客最少？（2）5月1日和5月3日比，哪一天游客多？25302350（2）5月1日和5月3日比，哪一天游客多？25302350在下图中描点表示上面4个数，再填一填。（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）9802350253031809802350253031802 3 5 02 5 3 0 3 1 8 0980三位数① 竖着排：5大于3②③④980 2350 2530 3180＜＜＜两个数大小比较的方法：1.位数不同的两个数比较大小时, 位数多的那个数大。2.位数相同的两个数比较大小时，先从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，若最高位上的数相同，就比较下一位，直到比较出大小。1.（ ） ○ （ ） （ ） ○ （ ）62036230＜99999998＞2.1000 ○ 999 2300 ○ 2600 9900 ○ 9090＞＜＞3.在□里填合适的数字。6□2＞644 4218＜□102 732□＞7327□＞4567894＜□2＞156789□＞7894.哪个飞得快？火箭每秒飞行9500米，人造卫星每秒飞行7500米。9500＞7500火箭飞得快。5.（1）这4人中，谁家的书最多？谁家的书最少？冬冬家的书最多，芳芳家的书最少。5.（2）兰兰家的书与其他小朋友家的比，可以怎样说？我家的书比芳芳家的书多一些，比宁宁家的书少一些，比冬冬家的书少得多。 从给出的数字中找出合适的数字，组成最小的四位数和最大的四位数。 最小：9 最大：8732378通过刚才的学习，你有什么收获？谢谢观看