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      2025-2026学年广东省汕头市潮阳区六校联盟九年级(上)期末化学试卷-自定义类型

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      2025-2026学年广东省汕头市潮阳区六校联盟九年级(上)期末化学试卷-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年广东省汕头市潮阳区六校联盟九年级(上)期末化学试卷-自定义类型,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,简答题,实验题,探究题等内容,欢迎下载使用。
      1.2025年抚州大力推进非遗传承与创新,非遗匠人在制瓷过程中坚守传统工序的同时融入现代工艺,下列操作中,与陶瓷高温烧制属于同一类变化的是( )
      A. 泥料兑水调和B. 瓷坯上釉彩烤C. 成品瓷器雕花D. 陶瓷器皿清洗
      2.以下实验操作正确的是( )
      A. 倾倒液体B. 量取 9.5mL液体
      C. 加热液体D. 熄灭酒精灯
      3.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是( )
      A. 空气污染指数越高,空气质量状况越差
      B. 氮气很稳定,因此无法用氮气生产氮肥
      C. 稀有气体用于制电光源,利用了其通电发光的化学性质
      D. 洁净的空气属于纯净物
      4.科学家发现一种只有四个中子构成的粒子,这种粒子称为“四中子”,也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法不正确的是( )
      A. 不显电性B. 失去一个中子后带1个单位正电荷
      C. 质量相当于一个氦(He)原子的质量D. 在现有的周期表中不可能有它的位置
      阅读材料完成下面小题。
      DeepSeek问世震撼全球,宇数科技春晚机器人亮相舞动AI雄心,中国人工智能发展跑出“加速度”。高纯硅是人工智能(AI)领域的核心基础材料,其最关键应用是作为AI芯片(如GPU、TPU、FPGA)的半导体衬底,直接决定芯片的算力与稳定性。
      5.如图为硅元素在元素周期表中的相关信息和原子结构示意图。下列有关说法正确的是( )
      A. 硅元素位于元素周期表第四周期B. Si是地壳中含量最多的非金属元素
      C. 图中m的值为14,n的值为4D. 图中“28.09”表示1个硅原子的质量
      6.工业制取高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图如图所示。下列说法不正确的是( )
      A. 该反应涉及两种化合物和两种单质B. 反应中涉及的物质均由分子构成
      C. 反应前后原子种类、原子数目不变D. 乙表示的物质点燃前要先验纯
      7.水是生命之源,下列有关水的说法中不正确的是( )
      A. 软水不含或含有较少可溶性钙、镁离子
      B. 活性炭可将自来水变成蒸馏水
      C. 生活中可通过煮沸的方法降低水的硬度
      D. 净化水时,过滤操作中用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和玻璃棒
      8.在下列微项目活动中,化学原理正确的是( )
      A. 自制净水器项目中,利用活性炭消杀细菌
      B. 自制简易灭火器项目中,灭火时只利用到二氧化碳的化学性质
      C. 自制加热包项目中,可以利用氧化钙和水做原材料
      D. 自制电解水装置项目中,负极产生的气体能使带火星的小木条复燃
      9.化学兴趣小组开展了“设计和制作简易供氧器”的实践活动。如图为供氧器的工作原理,下列说法不正确的是( )
      A. 反应仓中的试剂可能是高锰酸钾
      B. 反应仓相当于实验室制取氧气的发生装置
      C. 加湿过滤仓可以过滤杂质,还使氧气变得湿润
      D. 设计供氧器需要综合考虑便捷、安全、环保等因素
      10.赤壁之战中,周瑜火烧曹军战船,利用苦肉计诈降后,点燃引火物。下列关于燃烧与灭火的认识,不正确的是( )
      A. 火烧赤壁时,借东风可以为燃烧提供充足的氧气
      B. 冲向曹营的战船身上涂油脂是为了增加可燃物
      C. 船上柴草着火,若发生不完全燃烧生成一氧化碳和水,可说明柴草中含有碳、氢、氧元素
      D. 战船的木质结构属于可燃物
      11.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列说法错误的是( )
      A. 化学观念:二氧化碳由碳、氧两种元素组成,二氧化碳由二氧化碳分子构成
      B. 科学思维:铁可以把铜从硫酸铜溶液中置换出来,说明铁的活动性强于铜
      C. 科学探究与实践:煤炉上放一壶水,可防止一氧化碳中毒
      D. 科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站、煤矿、煤井都要严禁烟火
      12.如图为工业上高炉炼铁的流程图,下列说法不正确的是( )
      A. 过程Ⅰ焦炭的作用是提供热量
      B. 过程Ⅱ发生的化学反应为放热反应
      C. 过程Ⅲ炼铁原理为3CO+Fe2O32Fe+3CO2
      D. 过程Ⅳ通入氧气是为了降低生铁中的含碳量
      13.下列实验方案不能达到目的的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      14.为了验证铁、铜、银的金属活动性顺序,设计如图所示实验方案。下列说法正确的是( )
      A. ①②④中溶液颜色都发生变化
      B. ①和③中金属表面都有气泡产生
      C. ②和③比较,能判断铜和银的活动性顺序
      D. ①②④比较,能判断铁、铜、银的活动性顺序
      15.NH4Cl和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是( )
      A. NH4Cl的溶解度比NaCl的大
      B. NH4Cl的溶解度受温度的影响比NaCl的大
      C. 20℃时NH4Cl的饱和溶液,升温到40℃时仍是饱和溶液
      D. 60℃时,在100g水中加入40g NaCl,形成不饱和溶液
      二、填空题:本大题共1小题,共8分。
      16.《天工开物》下卷“曲蘖”中详细记载了古法酿酒工艺:将原料“入甑蒸煮”后“和曲发酵”,最后通过“煮酒”工序来提高酒的保质期。
      (1)酿酒常用原料之一是“秫稻”,主要成分是糖类,其化学式可表示为(C6H10O5)n,该物质中碳氢元素的质量比为______ 。
      (2)“和曲发酵”:原料先发生______ (填“剧烈氧化”或“缓慢氧化”),转化为二氧化碳和水,此时罐内原料不能装满,要留出一定的空间,目的是______ ;“酒曲”的作用是提供______ (填“催化剂”或“反应物”),加快原料转化为葡萄糖的速率。
      (3)“煮酒”时,利用酒精和水的______ 不同,酒精先汽化分离;同时高温能______ 从而提高酒的保质期。
      (4)温酒时可闻到更浓的酒味,从微观角度解释该现象:______ 。
      三、流程题:本大题共1小题,共10分。
      17.对于金属材料,我们应该从多角度了解。
      Ⅰ金属冶炼
      (1)《天工开物》中记载了炼锡的场景:“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”
      ①鼓入足量空气的目的是 ______ ,从而提高炉温。
      ②“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤,加铅能使锡较易熔化流出,其原因是 ______ 。
      Ⅱ金属的活动性
      (2)为探究锌、铁、铜三种金属的活动性及它们和氢元素的位置关系,小明设计了如下实验:

      ①试管C中发生反应的化学方程式为 ______ ,该反应属于 ______ (填基本反应类型)。
      ②小莉认为省略上述实验中的 ______ (填字母),也能达到实验目的。
      Ⅲ金属的锈蚀与防护
      (3)对钢铁制品进行“发蓝”处理,使其表面生成一层致密的氧化膜,能有效防止钢铁锈蚀。
      ①“发蓝”过程属于 ______ (填“物理”或“化学”)变化。
      ②“发蓝”能防止钢铁锈蚀的原因是 ______ 。
      Ⅳ金属的回收再利用
      (4)某学习小组同学欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银,设计流程如图所示。

      ①步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸后发生反应的化学方程式为 ______ 。
      ②溶液X中只含有一种溶质,该溶质为 ______ 。
      四、简答题:本大题共1小题,共10分。
      18.黄铜是铜和锌的合金。称量10g粉末状黄铜样品放入烧杯中,量取60g稀硫酸分三次加入其中,每次充分反应后,测定生成氢气的质量,实验数据如表:
      试求:
      (1)m的数值 ______ 。
      (2)第三次实验结束后,烧杯中所得溶液的溶质为 ______ 。
      (3)稀硫酸的溶质的质量分数是多少?(写出计算过程)
      五、实验题:本大题共1小题,共8分。
      19.化学是一门以实验为基础的科学,结合下图回答问题。
      (1)仪器a的名称为______ 。
      (2)实验室用高锰酸钾制取O2,选择的发生装置为______ (填标号),对应的反应方程式:______ 。
      (3)若用C装置收集CO2时,气体应从______ (填标号)端通入。
      (4)如图D是连接压强传感器的CO2气体制取发生装置和实验过程中某段时间试管内压强变化的情况。制取二氧化碳的反应方程式:______ ;图中发生装置的优点是______ ;曲线图中c点对应的操作是______ (填“关闭止水夹“或”打开止水夹“)。若关闭止水夹后,多孔隔板处依次观察到的现象是______ (用字母b、c、d进行排序)。
      六、探究题:本大题共2小题,共19分。
      20.科普阅读材料:《天工开物》中的制盐智慧,明代《天工开物•作威》记载了古人制盐的方法:
      Ⅰ.古代科技
      1.【海盐(晒盐法)】沿海底将海水引入盐田,日光蒸发成卤水,再用铁锅煎炼结晶。
      2.【井盐(煎煮法)】四川人用竹制工具钻深井取卤水,利用天然气煎盐,节省燃料。
      井盐煎煮法的步骤:
      ①凿井:用竹制“卓简井”钻至地下卤水层。
      ②提卤:竹筒或牛皮裹提取卤水。
      ③净化:加入豆汁或草木灰吸附杂质。
      ④煎盐:用“牢盆”(铁锅)和天然气“火井”煎煮至结晶。
      结合材料回答以下问题:
      (1)《作威》中“晒盐法”的能量来源是:______。
      (2)古人制盐主要指氯化钠,构成氯化钠的微粒是 ______(用化学符号表示)。
      (3)制盐的原理是卤水通过 ______(填“蒸发结晶”或者“降温结晶”)得到粗盐,实验室利用此方法获得粗盐的操作中当出现 ______时就停止加热,利用余热蒸干。
      (4)井盐(煎煮法)的能源为 ______(填“可再生资源”或者“不可再生资源”),煎盐时燃烧反应的化学方程式为 ______(假设天然气的主要成分为甲烷)。
      Ⅱ.现代科技
      随着科技手段的进步,现代制盐主要以“机械化晒海盐”和“真空蒸发制矿盐”为主,以下是“真空蒸发制矿盐”和“传统煎盐法”的对比:
      (5)对比“真空蒸发法”和“传统煎盐法”,从能源效率、结晶质量、环保性的角度谈谈“真空蒸发制矿盐”的优点:______(写出一点即可)。
      21.铁是使用最广泛的金属,同学们对生活中的铁制品展开了项目化学习的探究。
      任务一:寻找生活中废旧铁制品的一些处理方法。
      (1)除锈翻新:除铁锈常用加入稀盐酸的方法,但是如果稀盐酸过量还会腐蚀金属铁,在生锈的铁钉中加入过量的稀盐酸,在该过程中涉及的置换反应的化学方程式______。
      任务二:实验探究铁生锈的条件及影响因素
      实验1:如图1所示进行实验1,一段时间后C中铁钉生锈,AB中铁钉无明显变化。
      实验2:为进一步探究影响铁生锈速率的因素,小组同学设计如图2所示实验2,利用传感器监测该过程中氧气浓度的变化来判断铁生锈的情况。实验记录如表:
      (2)由实验1中B试管中的水是经过煮沸后迅速冷却,这样处理的目的是______。
      (3)由实验2得出“食盐能加速铁生锈”的结论,依据的实验是______(填序号)。
      (4)由实验2中的①中200s时氧气浓度没有发生变化的原因是______。
      (5)实验2中,设计②③的目的是______。
      任务三:了解防止铁生锈的方法
      (6)同学们通过实际观察、查阅资料,了解了自行车常用的防锈方法。请选择你知道的自行车某一构件(支架、链条、轮圈、车把等),说明其防锈方法:______。
      1.【答案】B
      2.【答案】D
      3.【答案】A
      4.【答案】B
      5~6.【答案】C 、B
      7.【答案】B
      8.【答案】C
      9.【答案】A
      10.【答案】C
      11.【答案】C
      12.【答案】B
      13.【答案】B
      14.【答案】D
      15.【答案】B
      16.【答案】36:5;
      缓慢氧化;容纳产生的气体;催化剂;
      沸点;杀菌;
      温度升高,分子运动速率加快,酒精分子扩散到空气中的速度加快
      17.【答案】使木炭充分反应,放出热量 合金的熔点低 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 置换反应 C 化学 隔绝氧气和水 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑ 硝酸铜
      18.【答案】0.04 H2SO4、ZnSO4 9.8%
      19.【答案】酒精灯 B;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ m CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可以控制反应的发生和停止;关闭止水夹;dcb
      20.【答案】太阳能;
      Na+、Cl-;
      蒸发结晶;出现大量固体;
      不可再生资源;;
      节约能源,能量利用效率高(答案不唯一)
      21.【答案】Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
      除去水中溶解的氧气;
      ②④;
      ①中铁与水隔绝,不能生锈;
      探究稀醋酸能否加速铁生锈;
      自行车的支架采用的是刷漆的方法(答案不唯一) 选项
      实验目的
      实验方案
      A
      除去FeCl2溶液中的CuCl2
      加入过量的铁粉,过滤
      B
      除去二氧化碳中的一氧化碳
      点燃
      C
      鉴别黄金和黄铜(铜锌合金)
      取样,灼烧
      D
      鉴别二氧化碳和一氧化碳
      通过灼热的氧化铜
      第一次
      第二次
      第三次
      加入稀硫酸的质量(g)
      20
      20
      20
      生成氢气的质量(g)
      0.04
      m
      0.02
      项目
      真空蒸发
      传统煎盐法《天工开物•作威》
      温度
      60-80℃(低温)
      100℃以上(高温)
      能源效率
      热能利用率>80%
      <40%(大量热散失)
      结晶质量
      颗粒均匀,纯度>99.5%
      易结块,含杂质
      环保性
      闭路循环,废水少
      烟尘污染
      序号
      其他试剂
      初始时氧气浓度/%
      200s时氧气浓度/%
      水/滴
      食盐质量/g
      稀醋酸/滴

      0
      0
      0
      20.8
      20.8

      10
      0
      0
      20.8
      15.2

      10
      0
      5
      20.8
      12.7

      10
      1.0
      0
      20.8
      8.0

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