五年级上册语文 期末夺冠金卷A 部编版 含答案

这是一份五年级上册语文 期末夺冠金卷A 部编版 含答案，共6页。
【汉字书写】
一、 把下面句子用正楷字正确地写到田字格里。(计4分)
美哉，我少年中国，与天不老!
壮哉，我中国少年，与国无疆!

【积累运用】
二、选择题。(计8分)
1.下列划线字读音全都正确的一组是( )(计2 分)
A.雕塑(shù) 圆锥(zhuī) 怂恿(sóng)
B.压抑(yì) 枉费(wǎng) 誊写(téng)
C.嫦娥(é) 嫉妒(jì) 袅娜(niǎ)
D.书刊(kān) 书籍(jí) 赔偿(cáng)
2.下列句子中引号的作用与其他三项不同的是( )(计2分)
A.张老师改作文，确实有“点石成金”的功夫!
B.别有用心的人们强令他去瓜园“立功赎罪”,永远不许他再进棉花地。
C.我看，这样的“聪明人”还是少一点儿好。
D.在某些喜欢息事宁人的人看来,他们也许还算是“好人”。
3.下列词语中划线字的意思有误的一项是( )(计2分)
A.美中不足(缺陷) 理所当然(这样)
B.绝口不提(穷尽) 怒发冲冠(头发)
C.负荆请罪(荆条) 同心协力(共同)
D.千真万确(真实) 相依为命(互相)
4.下列诗句表述的节日依次是( )(计2分)
①去年元夜时，花市灯如昼。 ②天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
③黄花应笑关山客，每岁登高在异乡。 ④爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。
A.①春节 ②中秋节 ③端午节 ④除夕
B.①元宵节 ②中秋节 ③清明节 ④元旦
C.①元宵节 ②七夕 ③重阳节 ④春节
三、看拼音,写词语。(计10 分)
fán zhí lí míng dīng zhǔ háng zhōu fáng ài
zhǐ xiè huī huáng jiū zhèng chǐ rǔ shuāi bài
四、按要求写句子。(计9分)
1.在下列词语中选择一个你喜欢的造句。
心旷神怡 一知半解 津津有味 索然无味

2.刺猬缩成一团。(扩句,至少扩两处)

3.尽管我费了九牛二虎之力，飞机模型而且没做成。(修改病句)

五、积累与运用。(计6分)
1.明月松间照， 。 (王维《山居秋暝》)
2. ，江枫渔火对愁眠。 (张继《枫桥夜泊》)
3.山一程,水一程， ， 。 (纳兰性德《长相思》)
4. ,不拘一格降人材。 (龚自珍《己亥杂诗》)
5.写出古诗词中表现读书有益的连续的两句:

【口语交际】
六、补全对话。(计6分)
班级要开读书交流会，要求把自己喜欢的书中人物介绍给同学们。小丽想和你先交流一下。
小丽:我喜欢《西游记》中的孙悟空，他是一个充满正义的人物,他在取经路上降妖除魔，真是个大英雄!你喜欢谁呢?
我:

【快乐阅读】
七、阅读说明书,完成练习。(计8分)
葡萄糖酸钙药品说明书
[主要成分]每片含葡萄糖酸钙45毫克，辅料为淀粉、硬脂酸镁、滑石粉。
[功能主治]用于预防和治疗钙缺乏症,如骨质疏松，手足抽搐症，骨发育不全，佝偻病以及儿童、妊娠和哺乳期妇女、绝经期妇女、老年人钙的补充。
[用法用量]口服含化或咀嚼后服用,一次1~4片,一日3次。
[不良反应]偶见便秘。
[禁忌症]高钙血症,高钙尿症，含钙肾结石或有肾结石病史患者禁用。
1.这个药品说明书属于什么体裁? (计2分)

2.说明书是分几个方面介绍这个药品的? (计2分)

3.把你从说明书中获得的有关葡萄糖酸钙这个药品的信息写下来。(至少两条)
(计4分)


八、阅读短文完成练习。(计19分)
登山
我十岁开始登山。我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克，我们的村子就坐落在它的脚下。①在山顶，我头一回看到高山的惊险和美丽。深壑，比比皆是的冰和雪水，绿玻璃般的冰川，丑怪的冰碛(qì),高踞这一切之上的是高而圆、其状如钟的天空。②一个人被夹在高山和湖泊之间,又被近处的山峦团团围住，并在这狭小的田地里生活了十年,那么,这一天他是万万不会遗忘的。在这一天里,他第一次头顶宏大寥廓的天宇，面对无垠的视野。③在上山途中,我已经惊讶不已地发现,我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无比。如今我全然被这瞬间制服了,又惧怕又欢呼,突然看到这寥廓渗入我的心里，世界竟是如此宏大!④我们的整个村落,远在谷底,迷迷蒙蒙，只剩下一个小光斑。从谷底望去以为是紧密相邻的山峰，原来彼此相距许多小时的路程。
我开始预感到，我仅仅眯缝着眼看到了一线天地，还没有把世界看个真切，并且山外有山，或挺立，或倾倒，这可能有大事正在发生，而有关的消息从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。同时，我心中有什么像指南针一样的在颤动，以一股不自觉的力量拼命指向那过阔的远方。如今，当我看到浮云向着无边无涯的远方流浪时，我才完全懂得了浮云的美和忧伤。
1.第一自然段中的“一个人”与“他”指的是 。(计1分)
2.登上山顶，“我”看到了哪些景物?请选取一种景物说说它的特点。(计2分)


3.请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。(计2分)

4.“如今我全然被这瞬间制服了，又惧怕又欢呼。”“惧怕”与“欢呼”这两个词矛盾吗?为什么? (计4分)

5.如何理解文中画线的句子?谈谈你的体会。(计4 分)

6.文章末尾,作者说他“完全懂得了浮云的美和忧伤”。请你说说，浮云的“美"和“忧伤”指的是什么? (计3分)

7.你有过登山的感受吗?登上山巅，你会产生怎样的感受?请把它写下来吧。(计3分)

【轻松习作】
九、习作。(计30 分)
题目:老师,我想对您说
要求:1.通过具体事例,写出你和老师之间的情感，也可以给老师提出建议。2.写出自己的真实感受。3.500字左右。
五年级上册语文 期末夺冠金卷A
（参考答案）
二、1.B 2.A 3.B 4.C
三、繁殖 黎明 叮嘱 杭州 妨碍 纸屑 辉煌 纠正 耻辱 衰败
四、1.我们围在老师身边,津津有味地听他讲诸葛亮“三气周瑜”的故事。
2.浑身长满硬刺的刺猬紧紧地缩成一团。
3.把“而且”改成“还是”。
五、1.清泉石上流 2.月落乌啼霜满天 3.身向榆关那醉行 夜深千帐灯
4.我劝天公重抖擞 5.问集那得清如许?为有源头活水来。
六、示例:我喜欢《三国演义》中的诸葛亮他足智多谋，神机妙算。我最喜欢他舌战群儒的故事。
七、1.说明文。 2.五个方面。
3.主要成分:每片含葡萄糖酸钙45毫克，辅料为淀粉、硬脂酸镆滑石粉。不良反应:偶见便秘。(任意写两条即可)
八1.“我”
2.“我”看到了高山、深壑、天空。 高山:惊险美丽。 深壑:冰多水多，有绿玻璃般的冰川和丑怪的冰碛。 天空:高而圆,其状如钟。(写出种即可)
3.惊讶——惧怕 、欢呼——感慨。
4.不矛盾。作者惧怕的是崖坡蛸壁竟是如此硕大无比，欢呼的是自己战胜了大山,登上了山顶。
5.这是作者对大山外面生活的向往和对理想的追求。
6.浮云的美指的是美好的理想，忧伤指的是严峻的现实生活。
7.示例:我登过泰山，当我登上山顶的时候，就有“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分