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      2025-2026学年四川省遂宁市八年级上学期1月月考数学试卷(学生版)

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      2025-2026学年四川省遂宁市八年级上学期1月月考数学试卷(学生版)

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      这是一份2025-2026学年四川省遂宁市八年级上学期1月月考数学试卷(学生版),共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      考试时间:120分钟 总分:150分
      一、选择题(共54分)
      1.在,,,,,0.10010001…,这些数中,无理数的个数是( )
      A.2B.3C.4D.5
      2.下列计算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      3.下列命题是真命题有( )
      (1)对顶角相等;
      (2)两直线平行,同位角相等;
      (3)若,则;
      (4)同一平面内,两条直线不平行,则一定相交;
      A.1个B.2个C.3个D.4个
      4.估计的值在( )
      A.15和16之间B.16和17之间
      C.17和18之间D.18和19之间
      5.若,则( )
      A.1B.C.2D.
      6.若多项式可分解为,则的值为( )
      A.B.
      C.D.
      7.已知a、b满足,则a+b的值为( )
      A.-2014B.4028C.0D.2014
      8.用反证法证明命题“三角形的内角中至少有一个角不大于”时,用反证法的假设正确的是:假设( )
      A.三个内角都大于B.三个内角都小于
      C.三个内角都不大于D.三个内角至多有两个大于
      9.在中,的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正确的是( )
      A.如果,那么直角三角形
      B.如果,那么是直角三角形
      C.如果,那么是直角三角形且
      D.如果,那么是直角三角形
      10.等腰三角形一腰上高与另一腰所夹的角为,则顶角的度数为( )
      A.B.
      C.或D.或
      11.如图,在中,,以点为圆心,任意长为半径作弧,分别交于点和,再分别以点为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点,连接并延长交于点,于点,则的面积为( )
      A.4B.5C.8D.9
      12.如图,点E在正方形内,满足,,,则阴影部分的面积是( )
      A.109B.119C.129D.139
      13.如图,在中,边的垂直平分线与边的垂直平分线交于点O,这两条垂直平分线分别交于点D、E,已知的周长为,分别连接、、,若的周长为,则的长为( )
      A.B.C.D.
      14.如图所示的网格是由16个相同的小正方形拼成的,图形的各个顶点均在格点上,则( )
      A.B.C.D.
      15.在中,分别是斜边和直角边上的点,把沿着直线折叠,顶点的对应点是点,如果点和顶点重合,则的长为( )
      A.2B.6C.D.
      16.如图,在中,O为和的平分线的交点,交BC于点D,交BC于点E.若,则的周长为( )
      A.11cmB.10cmC.9cmD.8cm
      17.如图,在中,,于,平分,且于,与相交于点,于,交于,下列结论:①;②;③;④.其中正确的是( )
      A.①③④B.①②③④C.①③D.①
      18.如图①,直角三角形两个锐角分别是和,其三边上分别有一个正方形.执行下面的操作:由两个小正方形向外分别作锐角为和的直角三角形,再分别以所得到的直角三角形的直角边为边长作正方形.图②是1次操作后的图形.图③是重复上述步骤若干次后得到的图形,人们把它称为“毕达哥拉斯树”.若图①中的直角三角形斜边长为2,则10次操作后图形中所有正方形的面积和为( )
      A.16B.30C.48D.60
      二、填空题(共24分)
      19.如果关于的多项式是完全平方式,则的值为______.
      20.已知:,则_______.
      21.如图,在三角测平架中,,在的中点处挂一重锤,让它自然下垂.如果调整架身,使重垂线正好经过点,那么就能确认处于水平位置.这种做法依据的数学原理是________.
      22.若的结果中不含有的一次项,则的值为_________.
      23.如图,以的顶点为圆心,长为半径画弧,交于点,再分别以,为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交于点.若,则的度数是___________.
      24.如图,在等腰中,于点分别为上的动点,连接,当的值最小时,的度数为___________.
      三、解答题(共72分)
      25.因式分解:
      (1)
      (2)
      26.计算
      (1)
      (2)先化简,再求值:,其中.
      27.已知的立方根是,的算术平方根3,c是的整数部分.
      (1)求a,b,c的值;
      (2)求的平方根.
      28.如图所示,在中,,,,交的延长线于点F,,
      (1)求证:;
      (2)求的长度.
      29.如图,某“双行道桥洞”的横截面由半圆和长方形构成,其中长方形的长是,宽是.一辆卡车装满货物后,高为,宽为,它能通过该“双行道桥洞”吗?
      30.【探究发现】
      我国三国时期的数学家赵爽利用四个全等的直角三角形拼成如图1所示图形,其中四边形和四边形都是正方形,巧妙地用面积法得出了直角三角形三边长a,b,c之间的一个重要结论:.
      (1)请你将数学家赵爽的说理过程补充完整:
      已知:中,,,,.
      求证:.
      证明:由图可知,
      ,______,
      正方形边长为______,

      即.
      【深入思考】
      如图2,在中,,,,,以为直角边在的右侧作等腰直角,其中,,过点D作,垂足为点E
      (2)求证:,;
      (3)请你用两种不同的方法表示梯形的面积,并证明:;
      【实际应用】
      (4)将图1中的四个直角三角形中较短的直角边分别向外延长相同的长度,得到图3所示的“数学风车”,若,,“数学风车”外围轮廓(图中实线部分)的总长度为108,求这个风车图案的面积.
      31.在数学活动课上,数学老师出示了如下题目:
      如图①在四边形中,E是边的中点,是的平分线,,求证;
      小聪同学发现以下两种方法:
      方法1:如图②,延长、交于点F;
      方法2:如图③,在上取一点G,使,连接、;
      (1)请你任选一种方法写出这道题的完整证明过程;
      (2)如图④,在四边形中,是的平分线,E是边的中点,,,求证.

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