天津经济技术开发区第一中学2025—2026学年九年级上册11月期中物理试题【附答案】

这是一份天津经济技术开发区第一中学2025—2026学年九年级上册11月期中物理试题【附答案】，共22页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1. 下列现象能说明分子在做无规则运动的是（ ）
A. 发生沙尘暴时，空气中弥漫着大量的沙尘
B. 洪灾河水中夹带着大量泥沙
C. 桃花盛开，处处闻到浓浓的花香
D. 寒潮来临，温度骤降，雪花漫天飞舞
【答案】C
【解析】
【详解】沙尘暴、洪灾河水中夹带着的大量泥沙以及雪花漫天飞舞这些都是宏观上物体的机械运动，不属于分子热运动，闻到浓浓的花香说明花香分子在不停地做无规则运动，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
2. 下列实例中，用热传递的方式来改变物体内能的是( )
A. 用热水袋暖手，手的温度升高
B. 用锯条锯木板，锯条的温度升高
C. 两手相互摩擦，手的温度升高
D. 用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高
【答案】A
【解析】
【详解】A．用热水袋暖手，热水袋温度高，内能由热水袋转移到手，手的内能增加，温度升高，属于用热传递的方式来改变物体内能，故A符合题意．
B．用锯条锯木板时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故B不符合题意．
C．两手互相摩擦时，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，手的温度升高，属于做功改变物体的内能，故C不符合题意．
D．用手反复弯折铁丝，弯折处铁丝的温度升高，内能增加，属于做功改变物体的内能，故D不符合题意．
3. 关于温度、比热容、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
A. 热量也有可能从内能小的物体向内能大的物体转移
B. 0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能不变
C. 50℃的水一定比20℃的水具有的内能多
D. 升高相同度时，吸收热量越多的物体比热容越大
【答案】A
【解析】
【详解】A．在热传递过程中，热量从温度高的物体传递给温度低的物体，内能小的物体可能温度高，内能大的物体可能温度低，故A正确；
B．0℃的冰变成0℃的水，在熔化过程中，从外界吸收热量，内能增大，但温度保持在熔点不变，故B错误；
C．内能的多少与物体的质量、温度、状态等因素有关，因此只有温度关系，不能确定其内能的关系，故C错误；
D．根据可知，在相同时，物体吸收热量的多少与物体质量和比热容的大小有关，不知道质量就无法根据吸收热量的多少来判断比热容的大小，故D错误。
故选A。
4. 如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）
A. 图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少
B. 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大
C. 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少
D. 图丁，气缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大
【答案】C
【解析】
【详解】A．厚玻璃内的空气被压缩时，对厚玻璃内的空气做了功，机械能转化为内能，内部空气的内能增加，温度升高，故A错误；
B．瓶子内的空气推动塞子跳起时，瓶内空气对瓶塞做功，内能转化为机械能，瓶内空气的内能减少，故B错误；
C．试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，试管内的水蒸气对塞子做了功，水蒸气的内能减少，温度降低，故C正确；
D．图丁中两个气门关闭，活塞向下运动，为做功冲程，气缸内的高温高压的燃气推动活塞向下运动时，对外做功，内能转化为机械能，气体的内能减小，故D错误。
故选C。
5. 关于热值和热机效率，下列说法正确的是（ ）
A. 使燃料燃烧更充分，可提高热机效率
B. 热机使用的燃料的热值越大，热机效率就越高
C. 1kg汽油在气缸内燃烧放出的热量，就是汽油的热值
D. 把煤磨成煤粉或煤粒，加大送风量使其燃烧更充分，可以提高煤的热值
【答案】A
【解析】
【详解】A．使燃料燃烧更充分，可以增大有效利用的能量，提高热机的效率，故A正确；
B．热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比，与燃料的热值无关，故B错误；
C．某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量的比，叫做这种燃料的热值，热值是个比值不是热量，故C错误；
D．热值是燃料本身的一种特性，与燃料的种类有关，与燃料是否完全燃烧无关。使煤燃烧更充分，可以提高热量的利用效率，但不能提高煤的热值，故D错误。
故选A。
6. 小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后，就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”（如右图）．对该现象解释正确的是
A. 摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电
B. 摩擦的方法使气球分子发生转移而带电
C. 两气球因带了异种电荷而互相排斥
D. 这种现象与验电器的工作原理相同
【答案】D
【解析】
【详解】AB．摩擦的方法使头发与气球里的电子发生转移，从而使头发与气球带异种电荷；不是创造了电荷，也不是分子发生转移，故AB错误；
CD．两只相同的气球在头发上摩擦后，头发与气球因为相互摩擦而带异种电荷；两只相同的气球带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以这种现象与验电器的工作原理相同，故C错误；D正确。
7. 如图所示是具有报警功能的文物展示台，该展示台由木板、弹簧、金属片A、B、C和报警电路组成。当小偷把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开。关于这个展示台，下列说法正确的是（ ）
A. 物品在展示台上时，灯不亮，电铃不响
B. 物品在展示台上时，灯不亮，电铃响
C. 物品不在展示台上时，灯亮，电铃不响
D. 物品不在展示台上时，灯亮，电铃响
【答案】D
【解析】
【详解】AB．当物品在展示台上时，电铃被短路，此时灯亮，电铃不响，故AB错误；
CD．小偷把物品搬离展示台时，金属片B在弹力作用下与金属片A、C分开时，灯泡和电铃串联，此时灯亮铃响，故C错误，D正确。
故选D
8. 自助售水机既可以通过预存了金额的磁卡来刷卡闭合感应开关S1，接通供水电机取水，又可以通过投币闭合投币开关S2，接通供水电机取水。以下简化电路符合要求的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A，由电路图可知，感应开关和投币开关并联，供水电机位于干路，闭合感应开关或投币开关时，供水电机均可以工作，故A符合题意；
B．由电路图可知，感应开关和投币开关串联，共同控制供水电机，只有感应开关和投币开关都闭合时，供水电机才可以工作，故B不符合题意；
C．由电路图可知，感应开关和投币开关不闭合时供水电机工作，感应开关或投币开关闭合时供水电机仍工作，两开关同时闭合，电路短路，故C不符合题意；
D．由电路图可知，只闭合感应开关时供水电机工作，只闭合投币开关时供水电机不工作，故D不符合题意。
故选A。
9. 在如图所示的电路中，开关闭合后，能用电压表测量出灯泡两端电压的是（ ）
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】A．由电路图可知，电压表与灯L2并联，测灯L2两端电压，故A符合题意；
B．由电路图可知，电压表并联在灯L1两端，测灯L1两端电压，故B不符合题意；
C．由电路图可知，电压表与灯泡串联接入电路，相当于测量电源电压，故C不符合题意；
D．由电路图可知，电压表并联在电源的两端，测量电源电压，故D不符合题意。
故选A。
10. 如图，甲为某调光台灯，乙为该调光台灯用到的电位器的结构图，A、B、C为电位器的三个接线柱，转动滑片可调节灯泡亮度。下列分析正确的是（ ）

A. 电位器应该与调光台灯的灯泡并联
B. 若只将A、C接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变暗
C. 若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，灯泡变亮
D. 将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，以相同速度顺时针旋转滑片，灯泡亮度变化更明显
【答案】D
【解析】
【详解】A．并联电路各支路互不影响，故电位器必须与台灯串联才能调节亮度，故A错误；
B．若只将A、C接入电路，则电阻丝全部接入电路，相当于接入一个定值电阻，旋转滑片，不会改变电阻，灯泡亮度不变，故B错误；
C．若只将A、B接入电路，顺时针旋转滑片，接入的电阻丝长度变长，电阻变大，电流变小，灯泡变暗，故C错误；
D．将B、C接入电路，若只将电阻丝做得更细些，则等长度电阻丝电阻越大，以相同速度顺时针旋转滑片，电阻变化大，电流变化大，所以灯泡亮度变化更明显，故D正确。
故选D。
二、多选题（本大题共3小题，共9分。）
11. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A. 物体的温度升高，内能一定增加
B. 一个物体的内能增加，一定吸收了热量
C. 物体吸收热量，温度不一定升高
D. 物体的内能增加，温度一定升高
【答案】AC
【解析】
【详解】A．物体的温度升高，分子热运动更加剧烈，内能一定增加，故A正确；
B．物体内能增加，可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做了功，故B错误；
CD．物体吸收热量，内能增大，温度不一定升高，如：晶体熔化过程中吸收热量，但温度保持不变，故C正确，D错误。
故选AC。
12. 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中，下列说法正确的是（ ）
A. 电压表的示数不变
B. 电流表A1和电流表A2的示数均减小
C. 电流表A1示数与电流表A2的示数之差减小
D. 电压表V的示数与电流表A2的示数比值不变
【答案】ACD
【解析】
【详解】A．由电路图可知，R1与R2并联，电流表A1测干路电流，电流表A2测R1支路的电流，电压表测电源两端的电压。因电源电压保持不变，所以，滑片移动时，电压表V的示数不变，故A正确；
B．因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过R1的电流不变，即电流表A2的示数不变，故B错误；
C．滑动变阻器滑片P向右移动的过程中，接入电路中的电阻变大，由可知，通过R2的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A1的示数变小，则电流表A1的示数与电流表A2的示数之差减小，故C正确。
D．电压表V的示数与电流表A2的示数比值为定值电阻不变，故D正确。
故选ACD。
13. 如图甲所示电路，电源电压保持不变．闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，R1、R2的I－U关系图象如图乙所示．则下列判断正确的是
A. 图线A是电阻R1的I－U关系图象
B. 电源电压为18V
C. R1的阻值是20Ω
D. 滑动变阻器R2的最大阻值为30Ω
【答案】BC
【解析】
【详解】如图定值电阻R1与滑动变阻器串联，电压表V1测量定值电阻R1两端电压，电压表V2测量滑动变阻器两端的电压，闭合开关S，在滑动变阻器滑片P从右端滑到左端的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路中的电流变小，电流表示数变小，有U1=IR1可知 定值电阻R1两端电压变小，滑动变阻器两端的电压U2=U-U1，电源电压不变，滑动变阻器两端电压变大．
图线A是电阻R2的I－U关系图象，故选项A错误；
当电流为0．6A时，电源电压U =U1+ U2=6V+12V=18V,此时．R1的阻值，故选项BC正确；
滑动变阻器R2的阻值最大时电流最小为0．2A，此时滑动变阻器两端的电压为14V，滑动变阻器R2的最大阻值，故选项D错误．
三、填空题（本大题共6小题，共24分）
14. 若一辆小汽车一年行驶一万公里，消耗1t汽油，这次汽油完全燃烧放出________J的热量；某次行驶过程中，该汽车汽油机曲轴的转速为3600r/min，在1s内汽油机对外做功________次(q汽=4.6×107J/kg)。
【答案】 ①. ②. 30
【解析】
【详解】[1]这次消耗的汽油为，根据公式可算出汽油完全燃烧放出的热量为

故汽油完全燃烧放出的热量为。
[2]该汽车汽油机曲轴转速为，内燃机做一次功，曲轴转动两次，某次行驶过程中，该汽车汽油机曲轴1s内转动60次，则该汽车1s内油机对外做功30次。
15. 腌制咸鸭蛋需要较长的时间，鸭蛋逐渐变咸，这是______现象，而炒菜时加盐可以很快使菜变咸，说明这种现象与______有关。
【答案】 ①. 扩散 ②. 温度
【解析】
【分析】
【详解】[1]腌制咸鸭蛋需要较长的时间，盐才能通过蛋壳进入到鸭蛋中，鸭蛋逐渐变咸，这是扩散现象。
[2]炒菜时温度高，加盐时扩散进行的较快，可以很快使菜变咸，说明这种现象与温度有关。
16. 2020年6月23日上午，长征三号火箭将北斗三号全球卫星导航系统最后一颗组网卫星送入太空预定轨道。火箭在大气层中高速飞行时，外壳与空气剧烈摩擦，将__________能转化为内能会使外壳温度升高，为防止内部温度过高，火箭采用__________（选填“导热性”或“隔热性”）好的新型陶瓷作为防护层。
【答案】 ①. 机械 ②. 隔热性
【解析】
【详解】[1]火箭在大气层中高速飞行时，外壳与空气剧烈摩擦，克服摩擦做功，火箭的机械能转化为内能，从而使外壳温度升高。
[2]火箭在大气层中高速飞行时，外壳与空气剧烈摩擦，会产生大量的热量，从而使火箭的温度升高，为防止内部温度过高，火箭应该采用隔热性好的新型陶瓷作为防护层。
17. 生产生活中我们经常用到汽油，汽油易挥发，易燃易爆，运输中汽油与油罐摩擦产生静电，油罐失去电子带上______电荷，电荷累积到一定程度极易出现放电现象，引起汽油燃烧爆炸，为防止爆炸事故发生，油罐车通常都在车架加装铁链与大地接触以中和油罐所带电荷，该过程铁链中自由电子定向移动方向是从______（选填“大地到油罐”或“油罐到大地”）
【答案】 ①. 正 ②. 大地到油罐
【解析】
【详解】[1]汽油与油罐摩擦，油罐失去电子，油罐因缺少电子而带上正电荷。
[2]油罐带正电，自由电子通过铁链从大地移动到油罐，与正电荷中和，故铁链中自由电子定向移动方向是从大地到油罐。
18. 如图所示，是一种测定油箱内油量的装置。其中R是滑动变阻器的电阻片，滑动变阻器的滑片跟滑杆连接，滑杆可以绕固定轴O转动，另一端固定着一个浮子。油箱中的油量减少时，油面下降，浮子随液面落下，带动滑杆使滑动变阻器滑片_______（选填“向上”或“向下”）移动，从而改变油量表的示数，此油量表实际上是一个_______（选填“电流表”或“电压表”）。
【答案】 ①. 向上 ②. 电流表
【解析】
【详解】[1]油箱中的油量减少时，油面下降，由于滑杆可以绕固定轴O转动，所以当浮子随液面落下，带动滑杆使滑动变阻器滑片向上移动。
[2]油量减少时，油面下降，浮子随液面落下，带动滑杆使滑动变阻器滑片向上移动，使滑动变阻器连入电路的阻值变大，串联电路中总电阻等于各个用电器电阻之和，所以电路中总电阻增大，而总电压不变，根据可知电路中的电流会减小，说明油量表示数减小，油量表串联在电路中，油量表应该是电流表。
19. 如图所示，灯泡L1、L2分别标有“”和“”字样（灯丝电阻不变），，电源电压恒定。若S、S1、S2均闭合，L2刚好正常发光，电流表读数为，则电源电压为___________V；若只闭合S，电流表读数为，则___________。
【答案】 ①. 3 ②. 2∶1
【解析】
【分析】
【详解】[1]若S、S1、S2均闭合，灯泡L2和R并联，电流表测量通过R的电流，L2刚好正常发光，灯泡L2两端的电压等于额定电压，电源电压是3V。
[2]若S、S1、S2均闭合，电流表的示数

若只闭合S，灯泡L1和R串联，灯泡L1的电阻

电流表的示数

I1∶I2=0.6A∶0.3A=2∶1
四、综合题（本大题共6小题，共37分）
20. 小明家新买了一辆使用汽油为燃料的小汽车，细心的小明发现行驶的速度不同时，耗油量不同，当小汽车以90km/h的速度匀速行驶时最省油，此时发动机的有用功率为25kW，若小汽车以最省油的速度行驶135km，求在这过程中汽车；
（1）运动的时间；
（2）受到的阻力；
（3）消耗汽油的质量（汽油的热值q＝4.5×107J/kg，小汽车发动机的效率为30%）。
【答案】（1）1.5h；（2）1000N；（3）10kg
【解析】
【详解】解：（1）由题意可知，小汽车行驶的路程为135km，行驶速度为90km/h，由
得汽车运动的时间为
（2）小汽车在路面上匀速行驶时，根据二力平衡，受到的阻力的大小等于牵引力，已知汽车功率
P=25kW=25000W
行驶的速度
v=90km/h=25m/s
由
得小汽车受到的阻力为
（3）由题意可知，汽车所做的功为
已知小汽车发动机的效率为30%，由热机的效率
可得汽油放出的热量为
则消耗汽油的质量为
答：（1）运动的时间1.5h；
（2）受到的阻力为1000N；
（3）消耗汽油的质量为10kg。
21. 小明选用两节新的干电池、一个电阻箱、滑动变阻器、电流表和电压表来探究“电流与电阻”的关系。
（1）请在图1中将电路补充完整（要求：滑动变阻器的滑片右移电流表示数变大）。
（2）连接电路时，开关应___________，滑动变阻器的滑片应置于图中___________（填“A”或“B”）端。
（3）闭合开关后，小明发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，电压表有示数且不变，造成这一现象的原因可能是___________。
（4）排除故障后闭合开关，小明调节电阻箱阻值，进行多次实验，所绘制的与关系图线如图2所示，由此可知实验中电压表的示数保持为___________；实验过程中，用10电阻进行实验后，再调节电阻箱至阻值20，为完成实验，此时需要将滑动变阻器向___________（填“A”或“B”）端移动。
（5）通过探究可得出结论：___________。
【答案】（1） （2） ①. 断开 ②. A
（3）电阻箱断路 （4） ①. 2 ②. A
（5）当导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比
【解析】
【小问1详解】
滑动变阻器的连接是一上一下，串联在电路中，要求滑动变阻器的滑片右移电流表示数变大，即右移时电路的总电阻变小，则滑动变阻器接入的阻值变小，故接的是B接线柱，如图所示：
【小问2详解】
[1][2]为了保护电路，开关必须断开，滑动变阻器的滑片位于阻值最大处，故滑片P需要位于A端。
【小问3详解】
小明发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，说明电路出现了断路，电压表有示数且不变，说明与电压表并联的电路断路，所以造成这一现象的原因可能是电阻箱断路。
【小问4详解】
[1]从图2可知，当电路中的电阻为10Ω时，电流为0.20A，定值电阻两端的电压为
[2]探究电流与电压的关系，需要控制电阻箱两端的电压不变，则再调节电阻箱至阻值20Ω后，根据串联分压可知，电阻箱两端的电压增大，因为要控制电阻箱两端的电压不变，因此应使滑动变阻器两端的电压变大，所有此时需要将滑动变阻器接入的阻值变大，故需要将滑动变阻器的滑片向A端移动。
【小问5详解】
根据图像可知，电流随电阻的增大而减小，且电流和电阻的乘积是一个定值，因此可得：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与电阻成反比。
22. 如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中：
（1）在连接电路的过程中，开关必须断开，在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变___________（填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制。
（2）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯两端的电压为___________。
（3）闭合开关后，小明发现、均不发光，电压表有示数且大小接近，则电路中出现的故障可能是发生了___________（填“短路”或“断路”）。
（4）排除故障后，小明在测量了灯两端的电压后，断开开关，然后将导线的端松开，接到接线柱上，闭合开关测量灯两端的电压，小明的做法是___________（填“正确”或“错误”）的，原因是___________。
（5）小明更换了不同规格的小灯泡并多次实验，将得到的数据记录在下表中，分析实验数据，你可以得到串联电路中的电压规律：串联电路两端的总电压等于___________。
【答案】（1）不影响 （2）1.9
（3）断路 （4） ①. 错误 ②. 电压表的正负接线柱接反了
（5）各串联电阻两端的电压之和
【解析】
【小问1详解】
在串联电路中，电流只有一条件路径，任何一处断路，整个电路都断路。故开关可以控制所有用电器，开关位置的改变不影响它对用电器的控制。
【小问2详解】
由图可知，电压表使用小量程，分度值为0.1V，则此时L1两端的电压为1.9V。
【小问3详解】
闭合开关S后，灯L1、L2均不发光，而电压表的示数大小接近电源电压3V，说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连，则灯L1发生断路。
【小问4详解】
[1][2]如图，如果将AE导线的A端松开，接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压，这样电流从电压表的“-”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，电压表的正负接线柱接反了，则小明的做法是错误的。
【小问5详解】
表中UAD为总电压，UAB和UBC分别为L1和L2两端电压，由数据可知，，
故得到串联电路中的电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。
23. 如图所示的电路中，已知电阻的阻值为，假定电源电压保持不变。只闭合开关S时电流表的示数为，开关S和均闭合时电流表的示数为。求：
(1)电源电压的大小；
(2)电阻的阻值。
【答案】(1)3V；(2)
【解析】
【详解】(1)只闭合开关S时，电阻接入电路，则电源电压的大小为
(2)开关S和均闭合时，两个电阻并联，电阻支路电流不变，电流表测量干路电流，根据并联分流可知电阻的支路电流为
则电阻阻值为
答：(1)电源电压大小为3V；
(2)电阻的阻值为。
24. 现有一个阻值为20Ω的定值电阻R0，一个电压约为15V的电源，一个量程为0~1A 的电流表，一个单刀双掷开关及导线若干；请你利用上述器材设计实验，测出约为10Ω的未知电阻Rx的阻值，要求：
(1)画出实验电路图；
(2)写出主要的实验步骤和需要测量的物理量；
(3)写出待测电阻Rx的数学表达式（用已知量和测量量表示）。
【答案】(1)(2)详见解析；(3)
【解析】
【分析】因未知电阻Rx的阻值约为10Ω，如果将电源加在待测电阻上，根据欧姆定律，通过待测电阻的电流
故不能将待测电阻直接接在电源两端；可先将定值电阻R0与电流表串联，测出通过定值电阻的电流，由欧姆定律求出电源电压，通过开关的转换，再用电流表测出R0与Rx串联的电阻，根据欧姆定律和电阻的串联可求待测电阻。
【详解】(1)根据题中所给的器材和实验设计要求，所设计的电路图如图所示：
(2)根据所设计的电路图，拟定的实验步骤为：
① 按照电路图连接电路；
② 将开关的“刀”掷于触点“1”，记下电流表的示数 I1；
③ 将开关的“刀”掷于触点“2”，记下电流表的示数 I2。
(3)在②中，由欧姆定律的变形公式，电源电压
在③中，两电阻串联，电流表测电路中的电流，由欧姆定律的变形公式，电路的总电阻
根据电阻的串联，待测电阻的电阻
25. 初一年级男同学小刚对体质健康测试中的坐位体前屈项目非常感兴趣。他利用家中器材自制了一个坐位体前屈项目测试仪，原理图如图所示，电源的电压6V，R1的电阻为30Ω。其中电阻丝R2粗细均匀，总长度为30cm，推挡板P在B端时，坐位体前屈成绩为0，电流表的示数为“0.05A”。推挡板P在A端时，坐位体前屈成绩为30cm。
（1）如原理图所示：电压表此时测量 ______的电压（选填“AB段”“AP段”或“BP段”）；
（2）求电阻R2的阻值；（ ）
（3）求推动挡板P到A端时电压表示数；（ ）
（4）国家体质标准中初一年级男生坐位体前屈成绩大于14.8cm为优秀。小刚进行测试时电压表示数为3V时。请计算判断小刚同学成绩是否达到优秀？（ ）
【答案】 ①. BP段 ②. 90Ω ③. 4.5V ④. 达到优秀
【解析】
【详解】（1）[1]由电路图可知，R1和R2串联，电压表测量与R2并联部分两端的电压，电流表测量电路电流，因此电压表此时测量BP段的电压。
（2）[2]电流表的示数为0.05A，由可知，R1两端的电压
U1=IR1=0.05A×30Ω=1.5V
因串联电路两端电压等于各部分电路两端电压值，所以R2两端的电压
U2=U-U1=6V-1.5V=4.5V
电阻R2的阻值
（3）[3]推动挡板P到A端时，电压表并联在R2两端，测量R2的电压，示数为4.5V。
（4）[4]小刚进行测试时电压表示数为3V，此时电压表所并联的电阻丝的电阻
已知推挡板P在B端时，坐位体前屈成绩为0，推挡板P在A端时，坐位体前屈成绩为30cm，故小刚同学的成绩为
20cm大于14.8cm，故成绩达到优秀。实验次数



1
1.9
1.1
3.0
2
1.0
2.0
3.0
3
1.2
1.8
3.0