苏科版（2024）八年级上册（2024）1.2 全等三角形教学课件ppt

这是一份苏科版（2024）八年级上册（2024）1.2 全等三角形教学课件ppt，共16页。
1. 直角三角形特有的全等判定定理：
斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等.（HL）
判定两个直角三角形全等有哪些方法？
如图，∠C＝∠D＝90°，请你再添加一个条件，使△ABC≌△ABD，并在添加的条件后的（ ）内写出判定全等的依据．（1）__________（ ）（2）__________（ ）（3）__________（ ）（4）__________（ ）
已知：如图，AD、BC相交于点O，AD＝BC，∠C＝∠D＝90°.求证：AO＝BO，CO＝DO.
1．下列条件中，不能判定两个直角三角形全等的是（　　）A．一组锐角和斜边分别对应相等B．两个锐角分别对应相等C．两组直角边分别对应相等D．斜边和一组直角边分别对应相等
2．如图是由边长相同的小正方形组成的网格，A，B，C，D，E五点均在格点上，则∠ABC+∠ADE的度数为______．
3．如图，幼儿园的滑梯中有两个长度相等的梯子（BC＝EF），且AC＝DF，已知AC⊥BF，ED⊥BF，则∠B+∠F＝______ °．
4．如图，在△ABC中，∠A＝90°，D为BC上点且CD＝CA，DE⊥BC．若AB＝5cm，DE＝2cm，则BE＝_______cm．
5.如图，∠ACB＝∠ADB＝90°，AC＝AD，E为AB上任意一点，求证：CE＝DE.
6. 已知：如图，CD⊥AB，BE⊥AC，垂足分别为D、E，BE、CD相交于O点，∠1=∠2，求证：BO=CO.
7．△ABC和△DEF中，AB＝DE，AC＝DF，∠C＝50°，AM、DN分别为BC、EF边的高，且AM＝DN，则∠F的度数为______．
8．如图，Rt△ABC中，∠ACB＝90°，∠B＝50°，D，F分别是BC，AC上的点，DE⊥AB，垂足为E，CF＝BE，DF＝DB，则∠ADE的度数为（　　）A．40°B．50°C．70°D．71°
9．如图，正方形ABCD的顶点B在直线l上，将直线l向上平移线段AB的长得到直线m，直线m分别交AD，CD于点E，F．若求△DEF的周长，则只需知道（　　）A. AB的长 B. FE的长 C. DE的长 D.DF的长
10．如图，已知Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CA＝CB，D是AC上一点，E在BC的延长线上，且AE＝BD，BD的延长线与AE交于点F．试通过观察、测量、猜想等方法来探索BF与AE有何特殊的位置关系，并说明你猜想的正确性．