第8章 章末复习2024-2025学年北师大2024版七年级生物下册教学同步课件

趣味导入（5 分钟）​播放潜水员水下作业的视频，提问：潜水员在水下呼吸时，气体是如何进入和排出身体的？我们吸入的氧气又是怎样到达组织细胞，被利用产生能量的？从而引出本节课的主题 —— 人体内的气体交换。​（二）新课讲授​肺泡内的气体交换（15 分钟）​动画展示：通过多媒体动画展示肺泡内气体交换的过程，引导学生观察肺泡和毛细血管的结构特点，以及氧气和二氧化碳的交换方向。​原理分析：讲解气体交换的原理 —— 气体的复习回顾1.食物中的主要有机物储存的能量从大到小依次是: ______________________（相同质量）。2.呼吸作用（1）概念:生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并_____ ______的过程（2）意义:维持体温的________;为生命活动提供_______。脂肪＞蛋白质＞糖类能量释放恒定动力食物的营养成分及主要作用1.呼吸系统由呼吸道和______组成。呼吸道包括_____、 _____、_____、______和_________。肺鼻咽喉气管支气管鼻：咽：喉：气管：肺：功能：特点：内有鼻黏膜,能使吸入的空气变得__________食物和气体的共同通道发声器官形成痰的部位完成气体交换肺泡壁很薄,仅由_______细胞构成，肺泡外表面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维温暖、湿润单层人体呼吸系统的组成人体细胞获得氧气的过程1. 肺的通气依靠呼吸运动完成吸气时呼气时气体气体肺肺（1）吸气过程肋间外肌膈肌收缩胸廓的横径加大收缩胸廓的纵径加长肺容积______扩张外界空气进入肺吸气（2）呼气过程肋间外肌膈肌舒张胸廓的横径减小舒张胸廓的纵径减小肺容积______缩小肺内气体排出体外呼气2. 肺的换气和组织换气人体细胞获得氧气的过程 肺泡与血液之间、血液与细胞之间的气体交换都是通过__________实现的。肺泡与血液之间的气体交换，使________变为________；血液与细胞之间的气体交换，使_______变为_______。气体交换静脉血动脉血动脉血静脉血3. 气体在血液中运输人体细胞获得氧气的过程人体血液中的氧气与___________结合，以氧合血红蛋白形式运输；大部分二氧化碳在_________中运输。血红蛋白血浆4.人工呼吸人体细胞获得氧气的过程 人工呼吸是利用___________原理，对暂时停止呼吸的人进行急救的措施。运用人工呼吸急救方法有助于挽救生命。呼吸运动1.完成课后的习题，2.完成练习册本课时的习题。状元成才路