物理九年级全册能量的转化和守恒优秀课件ppt

这是一份物理九年级全册能量的转化和守恒优秀课件ppt，共44页。PPT课件主要包含了手会发热，电扇会转动起来，机械能转化为内能，机械能转化为电能，电能转化为内能，光能转化为内能，电能转化为机械能，电能转化为光能，电能转化为化学能，光能转化为化学能等内容，欢迎下载使用。
1.了解能量及其存在的多种形式知道能量的转移和转化，能解释一些常见现象中的能量转化过程。2.理解能量守恒定律。（重点、难点）
观看视频：思考：升空的火箭具有哪种能量？它的能量来自于哪里？
你能说出下列物体都具有什么形式的能量吗？
知识点1 能量的转化和转移　
（1）来回迅速摩擦双手。（2）黑塑料袋内盛水，插入温度计后系好袋口，放在阳光下。（3）将太阳能电池连在小电扇上，并使它对着阳光。（4）将塑料笔杆在头发或毛衣上摩擦后靠近细碎的纸片。
想想做做 完成下面一组小实验。
上述事例发生了哪些能量的转化？
一段时间后温度计示数升高
塑料笔杆会发热，并同时吸引小纸片
你还能指出一些事实，说明力现象与热现象有联系、力现象与电现象有联系、电现象与热现象有联系吗？
各种形式的能量可以互相转化
电能转化为机械能和内能
结论：在一定条件下，各种形式的能量是可以相互转化的。
能量可以从一个物体转移到另一个物体，也可以从物体的一部分转移到另一部分。
用热水袋取暖时，内能从高温的热水袋转移到人体
铁块一端烧红另一端也能感到热
（1）能量转化时能的形式发生了变化。
例如蜡烛燃烧时，蜡烛的化学能转化为光能和内能。
（2）能量转移时能量的形式并没有发生变化。
例如用热水袋取暖时，内能从高温的热水袋转移到人体。
[多选][济南中考]关于图中四个事例的能量转化以下说法正确的是（ ）
A. 甲图中原始人类“钻木取火”，把内能转化为机械能B. 乙图中水轮机带动发电机发电，把机械能转化为电能C. 丙图中行驶的高速电动列车，把电能转化为机械能D. 丁图中楼顶的太阳能热水器，把太阳能转化为内能
下列能量转化或转移的情景中，属于能量转移的是（ ）A. 燃料燃烧时发热B. 用热水袋取暖C. 电灯发光D. 电动机带动水泵抽水
知识点2 能量守恒定律
想一想，为什么它们的高度会逐渐降低？是否丢失了能量？减少的机械能到哪里去了？
　　大量事实表明，能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。
“消耗能量”“利用能量”“获得能量”的实质是：能量相互转化或转移的过程。
　　1.滑冰滑梯的过程中，能量是怎样转化的？遵守能量守恒定律吗？
滑下来的过程中，一部分机械能转化成了内能。
　　2.有人曾设想制造一种不需要动力就能源源不断地对外做功的机器，人们把这种机器叫作永动机。
这种机器有可能制成吗？
右图是一种设想中的永动机，它通过高处的水流冲击叶片，叶片的转动用来对外做功，同时带动抽水器从低处将水抽到高处，从而循环工作。你能不能从能量守恒的角度说明它为什么不能一直工作下去？
水从高处落下的动能转化为被抽水器抽上去的重力势能和叶片对外做功的能量，由于能量守恒，被抽上去水的重力势能小于从高处落下水的动能，即被抽上去的水少于落下的水，且机器运行时各个部件之间有摩擦，随着机器运行，抽上去的水越来越少，机器最终将停止运行.
人们制作的各种“永动机”
它们都变成了“不动机”
能量守恒定律的发现，使人们意识到：任何一部机器，只能使能量从一种形式转化为另一种形式，而不能无中生有地制造能量。因此，根本不可能造出永动机。
知识点1 能量的转化和转移
1.请指出下列情景中物体所具有的能。
（1）疾驰的汽车具有____________能。（2）在空中静止不动的气球具有________________能。（3）热水具有____能。（4）发光的灯泡具有____能和____能。（5）高压输电线具有____能。（6）未接入电路的干电池具有______能。
2.请指出下列现象中主要的能量转化情况。
（1）汽车刹车：__________________。（2）水轮机带动发电机发电：__________________。（3）燃料燃烧：__________________。（4）给手机充电：__________________。（5）电灯发光：______________________。（6）电炉通电：________________。
3.下列能量转化或转移的情景中，属于能量转移的是( )
A.燃料燃烧时发热B.用热水袋取暖C.钻木取火D.电风扇工作
4.［2024扬州江都区期末］关于能量及能量之间的转化，下列说法正确的是( )
A.火山具有内能，冰山不具有内能B.火箭在加速上升时，机械能保持不变C.电风扇正常工作时，主要是将电能转化为机械能D.坠落的陨石在空中划过一道亮光时，内能转化为机械能
5.［2024武汉期末］如图所示是不同形式的能量的相互转化图，下列说法不正确的是( )
A.序号①的实例可以是“炙手可热”和“钻木取火”B.序号②的实例可以是电动机带动水泵把水送到高处C.序号③的实例可以是植物吸收太阳光进行光合作用D.序号④的实例可以是将塑料尺在头发上摩擦后带电
6.关于能量守恒定律，下列说法正确的是( )
A.能量可以凭空消失B.能量可以凭空产生C.能量在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变D.直升机悬停的过程不遵循能量守恒定律
7. 如图所示为一种人们设想中的永动机，它通过高处的水流冲击叶片，叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处，从而循环工作，但实际上这种永动机________（填“能够”或“不能够”）永远工作下去，因为在这一过程中会有一部分______能转化为____能，而能量的总量保持不变。
8. ［2024山西运城期中］《天工开物》是我国古代的科学著作，其中这样写道：“凡河滨有制筒车者，堰陂障流，绕于车下，激轮使转，挽水入筒，一一倾于枧内，流入亩中。昼夜不息，百亩无忧。”该段文字描述了筒车这样一种以水流作动力，用来取水的机械，如图所示。筒车“昼夜不息”，______（填“能”或“不能”）说明它就是永动机，理由是______________________________________________。
筒车工作时消耗了水的动能，水的动能不是无限的
9.瀑布从高峰倾泻而下，驱动发电机转动发电，在此过程中能量转化的顺序为( )
10.［2024徐州三模］如图所示，火力发电过程中能量转化的顺序为( )
11.如图是小球在地面弹跳过程的频闪照片，下列说法中正确的是( )
A.小球弹起的高度越来越小，在此过程中能量守恒B.根据能量守恒定律，在此过程中小球的机械能总量是保持不变的C.在小球的运动中是通过热传递的方式使其内能增加D.小球和地面之间发生撞击，内能转化为机械能
A.汽车发动机B.冰箱冷冻室C.电热毯D.电暖气
13.汽车刹车的过程伴随着能量从机械能转化为内能，内能散失到空气中，此过程能量的总和______（填“增大”“不变”或“减小”）。
14.［2024杭州模拟］某同学观察到气象站每日放飞探空气球，如图甲，气球下吊有测量仪器，气球和仪器一起匀速上升，他认为它们的机械能增加了，增加的机械能是什么能量转化来的呢？
（1）首先排除了气球增加的机械能是由空气的内能转化而来，理由是_________________________________________________________________________________________________。
在探空气球上升的过程中，由于与空气摩擦，其内能增加，所以探空气球机械能的增加不是内能转化来的
（2）那么增加的机械能究竟是什么能量转化而来的呢？老师做了以下实验：如图乙所示，先把木块压入水中，当撤去压力时，木块上浮。木块升高了，同时会有一部分水下去填补木块原来占据的位置，当木块最终漂浮后，水面有所下降。气球在空气中的上升和木块在水中的上浮原理是相同的，从能量转化和守恒角度分析该同学提出的问题：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 。
与木块在水中上升相似，探空气球在空气中上升，其机械能增加。气球上升后，周围有一部分空气流过来填补气球原来占据空间的空缺，所以空气下降，其机械能减小。所以探空气球的机械能是由空气的机械能转化而来
15. 在城市中央的游乐园里，阳光明媚，树木茂密，叶片正在进行光合作用产生大量氧气。小朋友正在滑梯上往下滑，在到达滑梯底端时会感觉屁股有些发烫。道路旁边的小摊上有美味的烧烤，木炭正燃烧自己提供能量，同时可以看到路上有很多人骑着单车锻炼身体。请你从上述情景中选择一个并说明其中的能量转化，不能与示例重复。
【示例】场景：叶片正在进行光合作用。能量转化：太阳能转化为化学能。场景：____________________________________。能量转化：______________________________。
在到达滑梯底端时会感觉屁股有些发烫
机械能转化为内能（合理即可）