统编版（2024）语文三年级下册 11《小虾》（课件+教学设计）

自然观察室统编版小学语文三年级下册第三单元第11课虾小整体感知，认识小虾认读词语思考课文写了养小虾的原因、小虾的样子、生活习性，通过写养虾过程中的所见所感，表达了作者对小虾的喜爱。课文主要写了小虾的什么？ 你从中感受到了什么？观察小虾，品读语言缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾。它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上 。段落大意缸里的小虾十分有趣。品读“有趣”你体会到小虾怎样的状态？要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。小虾生气时有哪些表现？圈出关键词。小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。哪里可以看出小虾搏斗得很激烈？蹦出水面蹦到缸外品味其他语句这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。品味其他语句拓展阅读，学以致用请你读一读下面两段话，借助关键语句概括出这两段话的大意。第一句蚂蚁用触角相互碰撞来传递信号。根据关键语句提示概括最后一句章鱼真是一种善于变色的海洋生物。修改关键语句概括作业布置摘抄文中写得细致生动的语句。参照课文，写一写自己喜欢的小动物。