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初中数学代数式精品课后测评
展开 这是一份初中数学代数式精品课后测评,文件包含第2章简单的代数式单元同步真题检测卷原卷版doc、第2章简单的代数式单元同步真题检测卷解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
一、单选题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分)
1.下列对代数式-3x的意义表述正确的是( )
A.-3与x的和B.—3与x的差C.-3与x的积D.-3与x的商
2.下列格式中,书写规范的是( )
A.x2B.aC.﹣2pD.2y÷z
3.若x表示某件物品的原价,则代数式表示的意义是( )
A.该物品价格上涨后的售价
B.该物品价格下降后的售价
C.该物品价格上涨时上涨的价格
D.该物品打八五折后的价格
4.对代数式 的解释正确的是 ( )
A.m的平方与n的倒数的差B.m与n的倒数的差的平方
C.m的平方与n的差的倒数D.m与n 的差的平方
5.下列各式:①1 x;②2•3;③20%x;④a﹣b÷c;⑤ ;⑥x﹣5;其中,不符合代数式书写要求的有( )
A.5个B.4个C.3个D.2个
6.有两个正方形A、B,将A、B并列放置后构造新的图形,分别得到长方形图甲与正方形图乙.若图甲、图乙中阴影的面积分别为12与30,则正方形B的面积为( )
A.B.C.D.
7.两位数,十位数字是x,个位数字比十位数字的2倍少3,这个两位数是( )
A.x(2x﹣3)B.x(2x+3)C.12x﹣3D.12x+3
8.将图①中的正方形剪开得到图②,图②中共有4个正方形;将图②中一个正方形剪开得到图③,图③中共有7个正方形;将图③中一个正方形剪开得到图④,图④中共有10个正方形……如此下去,则第2023个图中共有正方形的个数为( )
A.6067B.6061C.2024D.2023
9.已知m是两位数,n是一位数,把m接写在n的后面,就成为一个三位数.这个三位数可表示成( )
A.10n + mB.nmC.100n + mD.n + 10m
10.在长方形ABCD内,将一张边长为a 和两张边长为b(a>b)的正方形纸片按图1,图2两种方式放置,长方形中未被这三张正方形纸片覆盖的部分用阴影表示,设图2中阴影部分的周长与图1中阴影部分的周长的差为,若要知道的值,只要测量图2中哪条线段的长 ( )
A.ABB.ADC.aD.b
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.原价为x元的衬衫,若打8折销售,则现在的售价为 元(用含x的代数式表示)
12.某城市按以下规定收取每月的煤气费:用气不超过60立方米,按每立方米0.8元收费;如果超过60立方米,超过部分每立方米按1.2元收费.已知某户用煤气x立方米(x>60),则该户应交煤气费 元.
13.买一个足球需m元,买一个篮球需n元,则买4个足球和3个篮球共需 元.(用含m,n的代数式表示)
14.如图,有两个矩形的纸片面积分别为 26 和 9,其中有一部分重叠,剩余空白部分的面积分别为 m 和 n(m>n),则 m﹣n= .
15.苹果进价是每千克x元,要得到20%的利润,则该苹果售价应是每千克 元(用含x的代数式表示).
16.如图,A,B,C为三个超市,在 A 通往C的道路(粗实线部分)上有一点 D,D与B之间有道路相通.A与D,D与C,D与B之间的路程分别为 25 km,10 km,5 km.现计划在 A 通往C的道路上建一个配货中心H,每天有一辆货车只为这三个超市送货.该货车每天从 H 出发,单独为 A 送货1次,为B送货1次,为C送货2次.货车每次仅能给一家超市送货,每次送货后均返回配货中心 H,设H 到 A 的路程为x( km), 这辆货 车 每 天 行 驶 的 路程为y( km).
用含x的代数式填空:
当0≤x≤25时,货车从 H到A往返1次的路程为2x( km),从H到 B往返1次的路程为 km,从 H到C往返2次的路程为 km,这辆货车每天行驶的路程y= km.
当25
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