人教版(2024)七年级下册(2024)Unit 6 Rain or Shine表格教学设计
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这是一份人教版(2024)七年级下册(2024)Unit 6 Rain or Shine表格教学设计,共3页。
课程基本信息
学科
初中英语
年级
七年级
学期
春季
课题
Unit 6 Rain r shine Prject (3a-3c)
教学目标
1.能够准确读取并理解提供的天气信息,收集某个城市在季节、月份、天气状况、气温、人们的活动及建议等方面的相关信息。
2.能够熟练运用本单元的目标语言,通过口头和书面表达的形式进行天气播报,介绍城市天气、人们的活动,并为人们的出行提供合理的建议。然后以小组为单位,自主选择一座城市,收集该城市某一天的详细天气信息,编写一份完整的天气预报,并自信地向全班同学展示。
3.通过本节课的学习,学生能够认识到地球不同地区具有不同的天气特征,能够从不同天气对人的活动产生的不同影响来认识天气播报的价值和意义。
教学内容
教学重点:
1.学生能够在教师指导下,准确读取并理解提供的天气信息,收集某个城市在季节、月份、天气状况、气温、人们的活动及建议等方面的相关信息。
2.学生能基于本单元所学,用英语做一次天气预报。
教学难点:
1.学生能够收集某城市某一天的详细天气信息,编写一份完整的天气预报,并用英语自信地向他人展示。
2.学生能够从不同天气对人的活动产生的不同影响来认识天气播报的价值和意义,并努力做到不管天气如何,无论顺境还是逆境,始终保持积极乐观的心态去面对。
教学过程
1. Prject intrductin
Activity 1: Let’s watch
Teacher shws students a vide f a weather reprt.
Activity 2: Let’s talk
Teacher guides students t think abut the questin: What des a weather reprt include?
2. Prject research and preparatin
Activity 3: Let’s read!
Teacher shws students the table and lets students read and find ut the weather infrmatin abut Chengdu. Then circle the infrmatin frm the table in the reprt.
Activity 4: Let’s learn!
The teacher guides students t read and learn the structure f a weather reprt and teaches students sme tips abut hw t write a gd weather reprt.
Activity 5: Let’s summarize!
Teacher guides students t summarize hw t write a gd weather reprt and lists sme useful expressins in a weather reprt.
Activity 6: Let’s discuss!
Teacher guides students t think: What shuld a gd weather reprter be like?
3. Implementatin
Activity 7: fill in the table
Teacher asks students t wrk in grups, chse a city and find infrmatin abut the weather n a certain day. Make a similar table.
Activity 8: write a weather reprt
Teacher guides students t write a weather reprt with the infrmatin frm the table.
Activity 9: lk at the sample
Teacher shws students a sample f the table and a weather reprt.
4. Presentatin and evaluatin
Activity 10: Let’s reprt!
Teacher lets students finish their table, shw it t the class and give their weather reprts t the class. And a checklist is als prvided t guide the students’ presentatin.
5. Pst prject
Activity 11: Further thinking
Teacher guides students t think abut the influence f weather and lets them t enjy the day, rain r shine.
6. Hmewrk
Must-d: Write a weather frecast fr yur hmetwn.
Chse-t-d: Make a vide f yur reprt , uplad it nline and vte fr the best ne.
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