部编版九年级语文下册第 3课《短诗五首》同步练习A3（原卷版+解析版）+PPT（答案解析）

部编版九年级下册语文各课同步练习 第 3 课 《短诗五首》 参考答案及解析第 3 课 《短诗五首》 1.【答案】B【解析】本题考查诗歌赏析。B.“在人生的舞台上往往为主动者，孰料常处于被动地位”这句话，对原诗作了不恰当的解释，诗人强调的是事物既是独立的，又是相互联系的，“你”与“看风景的”两者互为风景，又都是观看者。故选B.第 3 课 《短诗五首》 2.【答案】A【解析】本题考查对诗歌主旨的理解。A.这首诗告诉我们，每个人在生活中都有着重要的位置，“你”“看风景人”“明月”“窗子”等的相互关联，表明物与我，我与人，你与他之间都有着内在的联系与影响。每个人都有着自身存在的价值，也可能成为别人的风景。作者并没有流露出被别人或社会当作装饰品的悲哀之情。第 3 课 《短诗五首》 3.【答案】C【解析】C.“寂漠”应为“寂寞”。第 3 课 《短诗五首》 4.【答案】D【解析】D.“房舍”的“舍”应读“shè”。第 3 课 《短诗五首》 5.【答案】C【解析】C.“奔”是多音字，此处应读bēn。第 3 课 《短诗五首》 6.【答案】B【解析】关于字音，要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是多音字。ACD三项正确。B项修改为：B.胆怯(qiè) 、伤痕累累(lěi)。第 3 课 《短诗五首》 7.【答案】D【解析】关于字形，要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联系整个词语的意思。ABC三项正确。D项修改为：“悬涯”改为“悬崖”。第 3 课 《短诗五首》 8.【答案】(1)(duò) (澜) (qióng) (2)隽刻 镌刻 (3)形容太阳上升的样子 完成 (4)比喻 排比 第 3 课 《短诗五首》 9.【答案】（1）刺骨的寒风 （2）闲谈时所说的话 （3）点缀、装点 第 3 课 《短诗五首》 10.【答案】粉笔 一张智慧的犁，耕耘在黑土上。 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 第 3 课 《短诗五首》 11.【片段示例】你说你有淡淡的清愁你说你有浓浓的思念你说你总是在宁静的夜晚第 3 课 《短诗五首》 11.【片段示例】想起故乡的村庄想起自己四岁的时候离开妈妈的目光……第 3 课 《短诗五首》 11.你说你有自己的归宿你说你认识回家的路你说你回家的那条小路紧贴着一条弯弯的小河第 3 课 《短诗五首》 11.而小河的两岸开满了无数你童稚希望的野花……