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高中物理人教版 (2019)选择性必修第二册法拉第电磁感应定律表格教学设计

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这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修第二册法拉第电磁感应定律表格教学设计，共2页。教案主要包含了电路中的基本问题，解决此模型问题的常用方法，典例分析，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息
学科
物理
年级
高二
学期
春季
课题
电磁感应中的电路问题
教科书
书名：普通高中教科书物理选择性必修第二册
出版社：人民教育出版社出版日期：2020年5月
教学目标
1. 电磁感应的本质是产生感应电动势
2.会区分内电路与外电路、路端电压。
教学内容
教学重点：
1. 基本模型分析，特点分析。
教学难点：
1. 路端电压
教学过程
一、电路中的基本问题
1．闭合电路的特点
2．电流在电源内部与外部的方向；在电流方向上，电势高低的判断
3．电源特征：动生电动势与感生电动势
二、解决此模型问题的常用方法
1、分析电动势的产生特点
2、根据楞次定律或右手定则判断电流的方向、电势高低、电源正负极
3、根据闭合电路相关知识求解未知问题
三、典例分析
例1：将均匀电阻丝做成的边长为 ? 的正方形线圈 abcd 从匀强磁场中向右匀速拉出过程中，正方形各边的电压分别是多大？
例2：如图所示，在一磁感应强度 B=0.5T 的匀强磁场中，垂直于磁场方向水平放置着两根相距为 h=0.1m 的平行金属导轨 MN 与 PQ ，导轨的电阻忽略不计，在两根导轨的端点 N 、Q之间连接有一阻值 R=0.3? 的电阻导轨上跨放着一根长 l=0.2m，单位长度电阻 r=2? 的金属棒 ab，与导轨正交放置，交点为c、d，当金属棒以速度 v=4m/s 向左做匀速运动时，试求：
1、电阻 R 中的电流大小和方向
2、金属棒 ab 两端的电势差
四、课堂总结
1、电磁感应的本质是产生电动势
2、感应电流的方向判断
3、区分内外电路