18.1 磁的奥秘 课件 2025-2026学年物理沪科版九年级全一册

第十八章 磁及其相互作用第一节 磁的奥秘把磁铁靠近大头针或铁块，会观察到什么现象？把磁铁靠近铝块或铜块，又会观察到什么现象？磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质。磁体：具有磁性的物体。条形磁体U形磁体（蹄形磁体）取一些铁屑，均匀铺在纸上，将条形磁体平放在铁屑上，拿起条形磁体，观察现象。两端吸引的铁屑最多，说明条形磁体两端的磁性最 ；中间几乎没有吸引铁屑，说明条形磁体中间磁性最 。强弱磁极：磁体上磁性最强的部分。条形磁体的两个磁极U形磁体的两个磁极如果将一个条形磁体摔成两段，是不是这两段磁体各自成为一个磁极呢？任何一个磁体都有两个磁极，自然界中不存在只有单个磁极的磁体，磁体上的磁极总是成对出现的，而且一个磁体也不能有多于两个的磁极。让小磁针在水平面内自由转动，观察小磁针静止时的指向。小磁针静止时，总是一端指向南方，一端指北方。南北S 极N 极小磁针具有指向性取两根完全相同的条形磁体，将一根磁体悬挂起来，用另一根磁体的 N 极和 S 极先后靠近悬挂着的磁体，观察现象。磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。a bc d两个铁块的 b 端和 c 端相互排斥，则说明两个铁块都是 ，且 b 端和 c 端一定是 名磁极。若两个铁块的 b 端和 c 端相互吸引，则能说明什么？磁体同磁化：使原本不显磁性的物质，通过靠近或接触磁体等方式使其显出磁性的过程。铁棒磁化后很容易失去磁性，钢棒磁化后不容易失去磁性。SN磁体不用接触大头针，就能将大头针吸起来，为什么？我们用嘴吹纸条，纸条会飘动，嘴巴也没有接触纸条，但我们可以凭借它对纸条的作用断定，这是通过空气发生作用的——尽管空气看不见，但它是实实在在存在的物质。磁体周围是否也存在一种我们看不见的物质？将若干小磁针均匀摆放在桌面上，分别将一个条形磁体和一个U形磁体靠近小磁针，观察现象。当磁体靠近小磁针时，原本静止的小磁针开始转动，它们的运动状态发生改变，说明小磁针受到了 的作用。力是谁对小磁针施加了力的作用？一定是磁体周围存在着一种我们看不见摸不着的特殊物质，是这种物质对小磁针施加了力的作用。磁场：磁体周围存在着一种我们看不见、摸不着的特殊物质，人们将其称为磁场。磁场力：磁场对放入其中的磁体产生力的作用，这种力叫做磁场力。磁体间的相互作用就是通过磁场力来实现的。磁场的方向：磁场具有方向性。物理学规定，将一个能自由转动的小磁针放在磁场中的某一点，小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。磁感线：为了直观地描述磁场，物理学中人为地引入了磁感线，即用带箭头的曲线来描述磁场的特征与性质。这种描述磁场的方法叫做理想模型法，磁感线和光线都利用了这种方法，即：磁感线和光线都是一种“理想模型”，实际并不存在。磁感线的特点：1、在磁体外部，磁感线总是从N极发出，最后回到S极。记为“N出S进”。2、磁感线上任意一点的切线方向，就是该点的磁场方向，也就是小磁针N极的指向。3、磁感线分布越密的地方，磁场越强；磁感线分布越疏的地方，磁场越弱。4、磁感线是闭合的曲线，磁感线不能相交。5、磁感线的分布是空间立体的。地磁场：地球本身就是一个巨大的磁体，地球周围的磁场叫做地磁场。整个地球类似于一个巨大的条形磁体，自由转动的小磁针静止时，其两端指向南北方向，就是因为受到地磁场的作用。地理北极地理南极地磁南极(S)地磁北极(N)整个地磁场的磁极与地理两极并不重合，所以小磁针所指向的方向并不是正南、正北方向，而是稍微有点偏离，地磁南北极的连线与地理南北极的连线之间有一个偏差角度，称为磁偏角。世界上最早发现并记录这一现象的是我国宋代科学家沈括。在地球表面的某位置，小明发现手中能自由转动的小磁针静止时沿竖直方向，并且S极指向地面，则小明所在的位置最有可能是（ ）A、北极附近B、南极附近C、赤道附近D、都有可能A判断物体是否具有磁性的4种方法：1、根据磁体的吸铁性判断2、根据磁体的指向性判断3、根据磁极间的相互作用规律判断4、根据磁极的磁性最强判断实验表明，磁体能够吸引一元硬币，对这种现象解释正确的是（ ）A、硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁B、硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝C、磁体的磁性越强，能吸引的物质种类就越多D、硬币中含有铁、钴、镍等金属中的一种或多种D（温州中考）为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明进行了如图所示的四个实验，根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是（ ）A、将悬挂的铁棒多次转动，静止时总是南北指向B、将铁棒一端靠近小磁针，相互吸引C、将铁棒一端靠近大头针，大头针被吸引D、水平向右移动铁棒，弹簧测力计示数有变化B如图所示为三个钢块两两吸引或排斥的情况，正确的判断是（ ）A、都是磁体 B、只有两个有磁性 C、可能都是磁体，也可能只有两个有磁性 D、都不是磁体B关于磁场，下列说法正确的是（ ）A、只有磁铁周围才有磁场B、磁场是实际存在的物质，具有方向性C、磁场分布在磁体周围，且各处磁场强弱相同D、铁钉放入磁场，若它原来没有磁性，将不会受到磁场力的作用B将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，静止时的示意图如图所示，其中符合实际的是（ ）A、 B、 C、 D、C下列各图能正确描述两磁极间磁感线分布的是（ ）A、B、C、D、C关于磁感线的概念，下列说法中不正确的是（ ）A、磁感线是磁场中确实存在的线B、磁针N极在某点所受的磁力方向跟该点的磁感线方向一致C、磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密D、磁场看不见摸不着，但我们可以借助小磁针的偏转和指向来研究磁场A将一枚小磁针放在一根条形磁体旁，小磁针静止时如图所示，则下列说法正确的是（ ）A、a 端一定是N极B、a 端一定是S极C、a 端可能是N极D、无法判断a baC（杭州中考）有外形相同的两根钢条M、N，按图甲、图乙两种方式接触时，它们之间都有较大的吸引力，则下列推断正确的是（ ）A、M无磁性、N无磁性B、M无磁性、N有磁性C、M有磁性、N无磁性D、M有磁性、N有磁性C若有 A 、 B 两个外形完全相同的钢棒如图所示，已知一个有磁性，另一个没有磁性。区分它们的方法是将 A 的一端从 B 的左端向右端滑动，若在滑动过程中发现吸引力的大小不变，则说明有磁性的是 ；若发现吸引力由大变小再变大，则说明 具有磁性。AB下 课