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      [精] 人教版2019高中生物 选择性必修1+2 高二.上期知识清单1 综合练习

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      生物微生物的选择培养和计数精品巩固练习

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      这是一份生物微生物的选择培养和计数精品巩固练习,共3页。试卷主要包含了默写核心知识,易错辨析等内容,欢迎下载使用。
      一、默写核心知识
      第1节 细胞生活的环境
      考点1 内环境的组成及相互关系​★★★☆☆
      1.体液组成:
      (1)细胞内液(占 )
      (2)细胞外液(占 ),包括 、 ​、 。
      2. 内环境
      (1)内环境的概念:由 构成的液体环境叫做内环境。是机体内细胞生活的直接环境。
      (2)用概念图表示内环境各成分及细胞内液之间的相互关系:
      ​​
      (3)毛细血管壁细胞直接生活的环境: ​和 ​
      考点2​内环境的成分及理化性质★★☆☆☆
      1. 内环境的成分
      (1)组织液、淋巴的成分和含量与血浆 ,但又不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多的 。
      (2)属于内环境成分的物质(每小题举2种)
      正常情况下,组织液、血浆和淋巴中存在的物质就属于内环境成分,包括:
      ①消化或呼吸系统吸收的物质:如 等。
      ②代谢废物:如 等。
      ③细胞合成的分泌物:如 等。
      (3)不属于内环境成分的物质(每小题例举2种)
      ①存在于细胞内的物质:如 等。
      ②分泌到人体外界环境的物质:如 等。
      ③存在于消化道中的食物、不能被吸收的物质:如 。
      2.理化性质:
      、 和 是细胞外液理化性质的三方面。
      (2)渗透压:血浆渗透压的大小主要与 有关,细胞外液渗透压的90%以上是由
      决定的。
      (3)酸碱度:正常人的血浆近中性,PH值为 ,血浆PH相对稳定是因为血浆中有 -等缓冲物质。主要缓冲对有 和 。
      (4)温度 :人体细胞外液的温度一般维持在 左右。
      3. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
      据图分析:
      1.体内细胞只有通过F 才能与外界环境进 行物质交换。
      2.据图填出内环境与外界环境进行物质交换所需要的系统或器官。
      A. B. ,C. ,D. ,E. 。
      第2节 内环境稳态的重要性
      考点1 稳态的概念及调节机制​​​★★★☆☆
      1. 内环境的稳态
      (1)含义:正常机体通过 作用,使各个 协调活动,共同维持内环境的
      (2)实质:健康人的内环境的每一种 和 都处于 中。
      2.稳态调节机制
      (1)维持内环境稳态的基础: 。
      (2)调节机制: 调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
      (3)调节能力:人体维持稳态的调节能力是有一定限度的。当 ,或 时
      内环境的稳态就会遭到破坏。
      3. 内环境稳态的重要意义: 。
      二、易错辨析
      (1)人体内的全部液体称为体液,包括泪液、唾液和尿液等。 ( )
      (2)体液中绝大部分属于细胞外液。 ( )
      (3)血液是血细胞生活的内环境。 ( )
      (4)内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所( )
      (5)缺氧时,机体内产生的乳酸与血液中的H2CO3发生反应,以维持血液pH的稳定( )
      (6)腹泻会引起体液中水和蛋白质大量丢失( )
      (7)膀胱上皮细胞生活的内环境是尿液和组织液( )
      (8)淋巴液和血浆中都有淋巴细胞( )
      (9)血浆蛋白、神经递质、激素、维生素和尿素等物质属于内环境的组成成分。( )
      (10)无氧呼吸产生乳酸和抗原与抗体的特异性结合都发生在内环境中。( )
      (11)静脉注射和肌肉注射的药物分别进入的内环境是组织液和血浆。( )
      (12)水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管。( )
      (13)细胞不仅依赖于内环境,也参与内环境的形成和维持。( )
      (14)长期营养不良会引起血浆的渗透压下降和组织液的渗透压升高,水从血浆运输至组织液中从而引发组织水肿。( )
      (15)CO2是人体细胞呼吸产生的废物,不参与维持内环境的稳态。( )
      (16)模拟生物体维持pH的稳定的实验中,往生物材料中不断滴剂加HCl或NaOH,生物材料的pH都能保持稳定不变。( )
      默写清单1参考答案
      第1节 细胞生活的环境
      考点1 内环境的组成及相互关系​★★★☆☆
      1.(1)2/3​
      (2)1/3​​血浆、组织液、淋巴液
      2. (1)细胞外液
      (2)内环境各成分及细胞内液之间的关系:
      ​​​
      ​血浆​​组织液​​
      考点2​内环境的成分及理化性质★★☆☆☆
      1.(1) 相近 蛋白质
      (2) ① O2、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪、血浆蛋白
      ② 水、CO2、尿素、尿酸、氨
      ③ 激素、抗体、淋巴因子、神经递质、组织胺、纤维蛋白原
      (3) ① 血红蛋白、呼吸酶、聚合酶、解旋酶
      ② 消化酶、尿液、泪液、汗液、体腔液
      ③纤维素、麦芽糖
      2.(1)渗透压、酸碱度、温度
      (2)无机盐和蛋白质 Na+和Cl-
      (3)7.35-7.45 H2CO3与HCO3- H2CO3与NaHCO3 NaH2PO4与Na2HPO4
      (4)37℃
      3.(1)内环境
      (2)消化系统 呼吸系统 泌尿系统 皮肤 循环系统
      第2节 内环境稳态的重要性
      考点1 稳态的概念及调节机制​​​★★★☆☆
      1.(1)调节 器官、系统 相对稳定
      (2)化学成分 理化性质 动态平衡 。
      2.(1)人体各器官、系统协调一致地正常运行
      (2)神经一体液一免疫
      (3)调节能力 外界环境的变化过于剧烈 人体自身的调节功能出现障碍
      3. 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
      1-5:××××× 6-10:××√√× 11-15:×√√×

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      二 微生物的选择培养和计数

      版本:人教版 (2019)

      年级:选择性必修3

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