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      2025-2026学年山东省菏泽市牡丹区七年级(上)期中数学试卷-自定义类型

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      2025-2026学年山东省菏泽市牡丹区七年级(上)期中数学试卷-自定义类型

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      这是一份2025-2026学年山东省菏泽市牡丹区七年级(上)期中数学试卷-自定义类型,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.如果向东走5米记为+5米,则向西走3米记为( )
      A. +5米B. -5米C. +3米D. -3米
      2.下列四个几何体中,是圆锥的为( )
      A. B. C. D.
      3.在下列变形中,错误的是()
      A. (-2)-3+(-5)=-2-3-5B.
      C. a+(b-c)=a+b-cD. a-(b+c)=a-b-c
      4.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中互为相反数的数对应的点是( )
      A. 点A与点CB. 点A与点DC. 点B与点CD. 点B与点D
      5.有一张厚度为0.1毫米的纸片,对折1次后的厚度是2×0.1毫米,继续对折,2次,3次,4次……假设这张纸对折了20次,那么此时的厚度相当于每层高3米的楼房层数约是(参考数据:210=1024,220=1048576)( )
      A. 3层B. 20层C. 35层D. 350层
      6.从图1的正方体上截去一个三棱锥,得到一个几何体,如图2.从正面看图2的几何体,得到的平面图形是( )
      ​​​​​​​
      A.
      B.
      C.
      D.
      7.已知多项式2x2+4y的值是-2,则多项式x2+2y-6的值是( )
      A. -7B. -1C. 1D. 7
      8.如图,表中给出的是某月的月历,任意选取“H”型框中的7个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能的是( )
      A. 63B. 70C. 96D. 105
      9.数学是研究数量关系和空间形式的科学.数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每个公民应该具有的基本素养.一个正方体盒子,每个面上分别写一个字,一共有“数学核心素养”六个字,如图是这个正方体盒子的平面展开图,那么“素”字对面的字是( )
      A. 核B. 心C. 学D. 数
      10.按下面的程序计算,若开始输入的值x为正数,最后输出的结果为283,则满足条件的x不同值最多有( )
      A. 6个B. 5个C. 4个D. 3个
      二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
      11.某种理财产品的年利率是4%,李彤购买这种理财产品的本金是10万元,则一年后的本利息和是______元(用科学记数法表示).
      12.小贝认为:若|a|>|b|,则a>b.小贝的观点正确吗? (填“正确”或不正确”),请说明理由______.
      13.-10x______与5y______是同类项(填出满足条件的一组值即可)
      14.如图所示,长方形纸片上画有两个完全相同的灰色长方形,那么剩余白色长方形的周长为______(用含a,b的式子表示)。
      ​​​​​​​
      15.一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体称为集合.集合中的元素是互不相同的,如一组数1,2,2,3,4就可以构成一个集合,记为A={1,2,3,4}.类比有理数可以进行加法运算,集合也可以“相加”.我们规定:集合A与集合B中的所有元素组成的集合称为集合A与集合B的和,记为A+B.若已知A={-2,0,1,4,6},B={-1,0,4},则A+B______.
      三、计算题:本大题共1小题,共13分。
      16.在学习完《有理数》后,小奇对运算产生了浓厚的兴趣.借助有理数的运算,定义了一种新运算“⊕”,规则如下:a⊕b=a×b+2×a.
      (1)求2⊕(-1)的值;
      (2)求-3⊕(-4⊕)的值;
      (3)试用学习有理数的经验和方法来探究这种新运算“⊕”是否具有交换律?请写出你的探究过程.
      四、解答题:本题共7小题,共62分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      17.(本小题8分)
      (1)计算:;
      (2)计算:.
      18.(本小题8分)
      先化简,再求值:(5x2+xy)-4(x2-xy),其中x=-4,y=.
      19.(本小题8分)
      已知:a、b表示有理数,请你比较a+b和a的大小.
      20.(本小题8分)
      在质量检测中,从每盒标准质量为125克的酸奶中,抽取6盒,结果如下:
      (1)补全表格中相关数据;
      (2)请你利用差值列式计算这6盒酸奶的质量和.
      21.(本小题10分)
      进入初中的学习,除了代数中学习了新的概念有理数,也开始了几何初步的学习,并且老师强调几何内容必须带齐作图工具,初一年级的学生沟通后觉得到网上买作图工具更方便更优惠些,一套如图的作图工具是2.3元/套,如果一次买100套以上(不含100套),售价是2.2元/套.
      (1)列式表示买n套这样的作图工具所需钱数(注意对n的大小要有所考虑)
      (2)按照这样的售价规定,会不会出现多买比少买反而付钱少的情况?
      (3)如果需要买100套,怎样买更省钱?
      22.(本小题10分)
      将立方体纸盒沿某些棱剪开,且使六个面连在一起,然后铺平,可以得到其表面展开图的平面图形.
      (1)以下两个方格图中的阴影部分能表示立方体表面展开图的是______(填A或B).

      (2)在以下方格图中,画一个与(1)中呈现的阴影部分不相似(包括不全等)的立方体表面展开图.(用阴影表示)

      (3)如图中的实线是立方体纸盒的剪裁线,请将其表面展开图画在右图的方格图中.(用阴影表示)
      23.(本小题10分)
      已知A=+3ab-2a-1,B=-+ab+2.
      (1)化简:4A-(3A-2B);
      (2)若(1)中式子的值与a的取值无关,求b的值.
      1.【答案】D
      2.【答案】B
      3.【答案】B
      4.【答案】B
      5.【答案】C
      6.【答案】D
      7.【答案】A
      8.【答案】C
      9.【答案】B
      10.【答案】B
      11.【答案】1.04×105
      12.【答案】不正确;两个负数,绝对值小的,这个数反而大;一个正数一个负数,绝对值大的负数小于正数
      13.【答案】y x
      14.【答案】4b-2a
      15.【答案】={-2,-1,0,1,4,6}
      16.【答案】解:(1)2⊕(-1)=2×(-1)+2×2
      =-2+4
      =2;
      (2)-3⊕(-4⊕)
      =-3⊕[-4×+2×(-4)]
      =-3⊕(-2-8)
      =-3⊕(-10)
      =(-3)×(-10)+2×(-3)
      =30-6
      =24;
      (3)不具有交换律,
      例如:2⊕(-1)=2×(-1)+2×2=-2+4=2;
      (-1)⊕2=(-1)×2+2×(-1)=-2-2=-4,
      所以2⊕(-1)≠(-1)⊕2,
      所以不具有交换律.
      17.【答案】(1)0 (2)-13
      18.【答案】解:原式=5x2+xy-4x2+2xy
      =x2+3xy,
      当x=-4,y=时,
      ​​​​​​​原式=x2+3xy==16-3×4×=16-6=10.
      19.【答案】解:当b>0时,a+b>a;
      当b=0时,a+b=a;
      当b<0时,a+b<a.
      20.【答案】解:(1)+2 -1 +1 -2 0
      (2)​这6盒酸奶的质量和:6×125+(1+2-1+1-2+0)=751(克),
      答:这6盒酸奶的质量和是751克;
      21.【答案】解:(1)由题意可得,
      当0<n≤10且n为正整数时,所需钱数为:2.3n;
      当n>100且n为正整数时,所需钱数为:2.2n;
      (2)当n=100时,钱数是230元,
      当n=101,102,103,104时,钱数是222.2元,224.4元,226.6元,228.8元,
      当n=105时,钱数是231元,
      所以100<n≤104且n为正整数时,出现多买比少买反而付钱少的情况;
      (3)由(2)可知,
      如果需要买100套,就买101套比较省钱.
      22.【答案】A
      23.【答案】解:(1)4A-(3A-2B)
      =A+2B,
      将A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab+2,代入上式,
      原式=2a2+3ab-2a-1+2(-a2+ab+2)
      =2a2+3ab-2a-1-2a2+2ab+4
      =5ab-2a+3.
      (2)因为5ab-2a+3=(5b-2)a+3,
      若(1)中式子的值与a的取值无关,则5b-2=0.
      所以. 编号
      1
      2
      3
      4
      5
      6
      质量(克)
      126
      127
      124
      126
      123
      125
      差值(克)
      +1
      ______
      ______
      ______
      ______
      ______

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