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      [精] 部编版初中语文七年级下册第五单元《语言要简明》写作指导课件

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      部编版初中语文七年级下册第五单元《语言要简明》写作指导课件

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      语言要简明语言要简明初中语文统编版七年级下册小语要给外国朋友介绍校园里最美的角落,不能超过50字。你会怎么描述?活动一围绕中心用“镜头聚焦法”提问方法点拨一:用“镜头聚焦法”重写,保留核心画面,即段落需围绕明确主题展开,不添加无关细节。 春天到了,小文更新了朋友圈:我的校园里有一棵樱花树,春天开花时非常美丽。樱花树下常有同学读书,但食堂的饭菜实在难吃,尤其是周三的炒青菜。上个月我还参加了数学竞赛,题目特别难…… 我的校园里有一棵樱花树,春天开花时非常美丽。樱花树下常有同学读书,但食堂的饭菜实在难吃,尤其是周三的炒青菜。上个月我还参加了数学竞赛,题目特别难…… 我的校园里有一棵樱花树,春天开花时非常美丽。樱花树下常有同学读书,但食堂的饭菜实在难吃,尤其是周三的炒青菜。上个月我还参加了数学竞赛,题目特别难…… 冬天到了,看着妈妈因劳作而变得越来越粗糙的手,真想为妈妈做些什么。我拿出了平日好不容易积攒下来的零用钱,跑到商场里,想给妈妈买一支好的护手霜。商场里各种各样的护手霜很多,看得我眼花缭乱。这时候,商场里的人突然多了起来,人来人往,熙熙攘攘,远处还有几个人在和售货员争论着什么。经过一番精心挑选,我给妈妈挑了一支护手霜,心满意足地走出了商场,回家了。 冬天到了,看着妈妈因劳作而变得越来越粗糙的手,真想为妈妈做些什么。我拿出了平日好不容易积攒下来的零用钱,跑到商场里,想给妈妈买一支好的护手霜。商场里各种各样的护手霜很多,看得我眼花缭乱。这时候,商场里的人突然多了起来,人来人往,熙熙攘攘,远处还有几个人在和售货员争论着什么。经过一番精心挑选,我给妈妈挑了一支护手霜,心满意足地走出了商场,回家了。 冬天到了,看着妈妈因劳作而变得越来越粗糙的手,真想为妈妈做些什么。我拿出了平日好不容易积攒下来的零用钱,跑到商场里,想给妈妈买一支好的护手霜。商场里各种各样的护手霜很多,看得我眼花缭乱。经过一番精心挑选,我给妈妈挑了一支护手霜,心满意足地走出了商场,回家了。示例:踏入菜市场,喧闹声瞬间将我包围。我把目光聚焦在水果摊。红彤彤的苹果堆成小山,摊主热情吆喝,拿起一个苹果展示,脆生生地说:“又甜又脆!”顾客们纷纷挑选,讨价还价声此起彼伏。一旁的香蕉金黄饱满,被仔细码放着,果香混着人声,满是生活烟火气 。活动二避免堆砌词语不能重复用方法点拨二:要避免同一段落中避免重复使用相同词语,用近义词或代词替换。 家乡过年特别热闹,热闹的集市上有热闹的人群,大家买着热闹的年货,热闹的舞龙表演在热闹的街道进行,处处都是热闹的年味儿。家乡过年特别热闹,热闹的集市上有热闹的人群,大家买着热闹的年货,热闹的舞龙表演在热闹的街道进行,处处都是热闹的年味儿。家乡过年特别热闹,热闹的集市上有热闹的人群,大家买着热闹的年货,热闹的舞龙表演在热闹的街道进行,处处都是热闹的年味儿。篮球比赛结束后,比赛完的队友们一个个都坐上大巴走了。大巴是学校的车,学校有好几辆大巴和小轿车。我没有上车,而是一个人默默地走回家。我在回家的途中,紧锁着眉头,无奈地叹息,我心里很难受,不禁为比赛的失利感到难过。那个夕阳西下的黄昏,我一个人站在家门口,独自伫立在余晖之中。篮球比赛结束后,队友们一个个都坐上大巴走了。我没有上车,而是一个人默默地走回家。途中,我不禁为比赛的失利感到难过。那个黄昏,我一个人站在家门口,伫立在余晖之中。活动三简修饰词表达还需精妙语方法点拨三:要用简洁的语言表达,删除冗余修饰词在那漫长而寒冷的冬日里,我心中始终怀揣着那一抹如冬日暖阳般的温暖,那温暖仿佛是一双无形的手,轻轻地抚慰着我内心的每一处角落,让我在艰难的时光中也能感受到生活的美好与希望,那温暖就像是黑暗中的灯塔,指引着我在迷茫的大海中前行,给予我无尽的力量与勇气。在那漫长而寒冷的冬日里,我心中始终怀揣着那一抹如冬日暖阳般的温暖,那温暖仿佛是一双无形的手,轻轻地抚慰着我内心的每一处角落,让我在艰难的时光中也能感受到生活的美好与希望,那温暖就像是黑暗中的灯塔,指引着我在迷茫的大海中前行,给予我无尽的力量与勇气。冬日里,我怀揣着那一抹温暖,它轻轻抚慰着内心的角落,让我在艰难时感受到生活的美好与希望,如同黑暗中的灯塔,指引我在迷茫中前行,给予我力量与勇气。示例:示例:①强性能,超高清,时尚便捷,智选新机。 ②高性能+高清屏,时尚便捷手机新标杆。 ③性能强屏高清,时尚便捷手机优选。“今天文字诊治成功。同学们,记住,好文字如樱花,枝条简洁才显花朵美,重复冗余似杂草得拔除,过度修饰会模糊本色。加油!一、选择你喜欢的景或物,认真观察思考,写一篇借景抒情或托物言志的作文。题目自拟。不少于500字。一、选择你喜欢的景或物,认真观察思考,写一篇借景抒情或托物言志的作文。题目自拟。不少于500字。二、古往今来,月亮一直是人们吟咏的对象,寄托了人们无尽的情思。月亮曾引起你怎样的遐想?以《月亮》为题,写一篇作文。不少于500字。二、古往今来,月亮一直是人们吟咏的对象,寄托了人们无尽的情思。月亮曾引起你怎样的遐想?以《月亮》为题,写一篇作文。不少于500字。

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      写作 语言要简明

      版本:人教部编版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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