初中人教版（2024）Unit 3 Same or Different? Section A Pronunciation学案

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一、单元词汇
二、知识点精讲
知识点1：cmpare
Hw d we cmpare with each ther?我们相互之间如何比较？
【详解】
如：Cmpared with pems， stries usually have lnger passages.
辨析与
知识点2：different
Hw are we different frm each ther?我们彼此之间有什么不同？
【详解】
变形：different adj.不同的→difference n.差别；差异→differently adv.不同地
be different frm...
＝be nt the same as...
＝have a difference frm...与……不同
如：British eating habits are different frm thse in China.
【易混辨析】
知识点3：lud
Emma sings luder.Emma唱的更大声。
【易混辨析】alud, lud, ludly
知识点4：afraid
Chen Jie is afraid f perfrming alne.
Dn’t be afraid f trying new things. Maybe yu can discver what yu are gd at.
知识点5：r
Wh dances better,Ella r Emma?艾拉和艾玛谁跳的更好？
【详解】重点：这是一个反意疑问句，反意疑问句的结构为：
肯定的陈述句
+
否定的附加问句（be动词/助动词/情态动词+主语）
“前 肯 后 否 ”
否定的陈述句
+
肯定的附加问句（be动词/助动词/情态动词+主语）
“前 否 后 肯 ”
Eg.Yu are frm Australia, aren't yu?
肯定 否定
Jack desn't live in Guilin, des he?
否定 肯定
【注意】反意疑问句前后两部分的主语在人称和数方面要保持一致，be动词、助动词或情态动词也要保持一致。
Eg.She desn’t like shpping, des she? 她不喜欢购物，是吗？
He can’t speak French, can he? 他不会说法语，对吗？
【拓展延伸】
（1）反意疑问句的回答： = 1 \* GB3 ① 答语都要与事实情况一致。
= 2 \* GB3 ② 肯定回答：Yes, 主语+肯定结构.
否定回答：N, 主语+否定结构.
= 3 \* GB3 ③ 当陈述部分是否定句时，答语中的Yes译为“不”，N译为“是”.
Eg. --- Yu dn’t like classical music, d yu ?
--- Yes, I d. / N, I dn’t.
不，我喜欢。 / 是的，我不喜欢。
（2）陈述句部分含有nthing、never、hardly等表示否定意义的词时，附加疑问句用肯定形式。
Eg.Yu hardly understand me, d yu? 你几乎不理解我，是吗？
知识点6：attend
Yu attended the festival last year and this year.
辨析jin， attend与take part in
知识点7：
I wrk as hard as her.
的用法：
（1）的含义为＂和……一样＂，用于形容词、副词的同级比较。两个as的词性和用法不一样，第一个as是副词，后面接形容词或副词的原级，第二个as为连词。
I’m as tall as Nelly. 我和内莉一样高。
Tm runs as fast as Sam. 汤姆和萨姆跑得一样快。
Lily is nt s utging as Lucy. 莉莉不如露西外向。
知识点8：pleasure
Our pleasure!
pleasure，pleased，please与pleasant
知识点9：similar
be similar t与……相像的/类似的
be similar t与……相像的/类似的，相当于be like。
Yur new haircut is similar t mine. 你的新发型和我的相似。
Jack is similar t his father in many ways. 杰克在很多方面与他爸爸相似。
similar与in连用时，构成be similar in sth.意为＂在某方面相似/相仿＂。
Ice fishing, a ppular winter sprt, is similar in many ways t regular fishing. 冰下捕鱼，一个受欢迎的冬季运动，在许多方面与常规钓鱼是相似的。
【易混辨析】be similar t, be similar in
(1)be similar t意为＂与……相像的/类似的＂。
(2)be similar in意为＂在……方面相似＂。
【易混辨析】
知识点10：interest
如：She bught an interesting bk yesterday. 昨天，她买了一本有趣的书。
She is very interested in traveling. 她对旅游很感兴趣。
在英语中，有两大类动词构成的形容词，一类是­ing 形容词，一般用来形容事物本身的性质，表示“令人……的”，主语一般是物体；另一类是­ed形容词，一般用来形容人的感受，“感到……的”，主语一般是人。
初中常见的这两类形容词有：
exciting/excited relaxing/relaxed bring/bred
surprising/surprised amazing/amazed tiring/tired
disappinting/disappinted mving/mved
知识点11：
Thanks t her,I am becming mre utging.
【用法详解】thanks t表示“由于；多亏”，在句中作状语，常位于句首。可与because f或with the help f进行转换。
Eg.Thanks t yu help, we finished the task n time. 多亏了你的帮助，我们才按时完成了任务。
【易混辨析】thanks t 与 thanks fr
Eg. Thanks t yu, I am nt lst. 幸亏你我才没迷路。
Eg. Thanks fr sending me such a nice present. 谢谢你寄给我这么好的一个礼物。
知识点12：because f
【易混辨析】because f与because“因为；由于”
Eg.My sister didn’t g t schl tday because f her illness. 今天我妹妹因为生病没有去上学。
= My sister didn’t g t schl tday because she was ill .
知识点13： ppulatin
【用法详解】ppulatin名词，意为“人口；人口数量”，作主语时谓语动词常用 单数 （单数/复数）形式。
（1）"the ppulatin +数词”，“……的人口数量是多少”，谓语动词用 单数 （单数/复数）
（2）基数词+ percent f the ppulatin are….“百分之几的人口...”,谓语动词用 复数 （单数/复数）
（3）询问人口数量时，用“What’s the ppulatin f ……?”=“Hw large is the ppulatin ”
（4）表示人口“多”时，常用 big 或 large ；表示人口“少”时，常用 small ，而不用much/many或little/few
重点：ppulatin的用法
【注意】对ppulatin进行提问时，不能用hw many或hw much。
Eg.The ppulatin f China is much larger that that f the USA. 中国的人口比美国的人口多得多。
Three fifths f the ppulatin here are ld peple. 这里五分之三的人是老人。
—What is the ppulatin f yur hmetwn? 你的家乡有多少人口？
—The ppulatin f my hmetwn is abut 200,000. 我的家乡大约有二十万人口。
Hundreds f years ag, the wrld’s ppulatin was very small. 数百年前世界人口很少。
知识点14： makes me laugh
She makes me laugh and feel better.
make sb. d sth.使某人做某事。使役动词make和感官动词see, hear, listen t, lk at, watch, ntice 等都接不带t的不定式作宾补。help后的不定式可带t，也可不带t。
She made me stay with her. 她让我和她待在一起。
【知识拓展】
知识点15：care abut 关心；在意
D yu care abut yur future? 你关心自己的未来吗？
He desn’t care abut the news. 他对这条新闻并不关心。
【知识拓展】
知识点16： reach fr
reach fr 伸手去拿
He reached ver fr the last cake. 他伸过手来拿最后一块蛋糕。
【易混辨析】
语法点清单
1.形容词和副词原级的用法
2.形容词和副词比较级的用法
①形容词/副词的比较级＋than，
如：He runs faster than Lucy. 他比露西跑得快。
②倍数＋形容词/副词的比较级＋than，
如：His huse is twice bigger than mine. 他家比我家大两倍。
③the＋形容词的比较级＋f the tw＋复数名词，“两者中较……的一个”，
如：He is the taller f the tw bys. 他是两个男孩中个子较高的那个。
④“形容词/副词的比较级＋and＋形容词/副词的比较级”或“mre and mre＋多音节形容词原级/副词的原级”，“越来越……”，
如：As summer is cming， the day is becming lnger and lnger. 夏天到了，白天变得越来越长。
⑤the＋形容词/副词的比较级，the＋形容词/副词的比较级，“越……，就越……”，
如：The harder yu wrk， the greater prgress yu will make. 你工作越努力，取得的进步就越大。
⑥a/an＋形容词的比较级＋名词单数/代词ne，“一个更……的”，
如：The dress is a little big fr me， s I want t change it fr a smaller ne. 这条裙子对我来说有点儿大，所以我想换条小的。
⑦修饰比较级的词有much， even， far， a little， twice， many times， a bit， rather等，
如：It’s even htter tday. 今天更热了。
1.形容词比较级和最高级的规则变化
2.形容词比较级和最高级的不规则变化
链接中考：
1．（2023·辽宁大连·中考真题）Nwadays traveling by high-speed train is as ________ as traveling by air in China.
A．ppularB．mre ppularC．mst ppularD．the mst ppular
【答案】A
【详解】句意：现在乘高铁旅行和乘飞机旅行一样受欢迎。考查形容词原级。中间用形容词或副词原级，故选A。
2．（2023·湖南岳阳·中考真题）Mind health is as ________ as bdy health.
A．imprtantB．mre imprtantC．the mst imprtant
【答案】A
【详解】句意：心理健康和身体健康一样重要。考查形容词原级。中间加形容词或副词原级，故选A。
3．（2025·四川广元·中考真题）—Hw are yu feeling, Mm?
—A little ________. The medicine is wrking.
A．betterB．bestC．wrseD．wrst
【答案】A
【详解】句意：——妈妈，你感觉怎么样？——稍微好一点。这药起作用了。
考查比较级和形容词辨析。better更好；best最好；wrse更差；wrst最差。根据“The medicine is wrking.”可知药起作用了，所以感觉好点了，a little修饰比较级。故选A。
4．（2025·吉林长春·中考真题）In a DIY club, the mre we practice, ________ we becme.
A．the wrseB．the wrstC．the betterD．the best
【答案】C
【详解】句意：在一个DIY俱乐部，我们练习得越多，我们就会变得越好。
考查比较级。wrse更糟；wrst最糟；better更好；best最好。根据“the mre we practice, …we becme.”可知这里是“the+比较级，the+比较级”的结构，排除B、D；根据常识可知，练习越多，就变得更好，应用better，故选C。
5．（2025·黑龙江·中考真题）Rbts will make ur lives ________ than befre.
A．much cnvenientB．much mre cnvenientC．the mst cnvenient
【答案】B
【详解】句意：机器人将使我们的生活比以前便利得多。
考查比较级。根据“than”可知，此处用比较级形式mre cnvenient，在比较级前可加much来修饰，因此空处是much mre cnvenient。故选B。
6．（2025·四川达州·中考真题）—If ________ peple drive cars, there will be ________ air pllutin.
—I think s. I hpe ur envirnment will be better and better.
A．fewer; lessB．less; fewerC．mre; less
【答案】A
【详解】句意：——如果开车的人越少，空气污染就会更少。考查形容词比较级。fewer更少的，修饰可数名词复数；less更少的，修饰不可数名词；mre更多的。根据“peple”可知，其为集体名词，不能用less修饰，故排除选项B；根据“I think s. I hpe ur envirnment will be better and better.”可知，希望环境变得越来越好，故应是减少开车的人和空气污染，选项A符合语境。故选A。
7．（2024·江苏南京·中考真题）It is said that smart technlgy is making peple ________ than befre and ding them harm.
A．lazyB．lazierC．laziestD．the laziest
【答案】B
【详解】句意：据说，智能技术正在使人们比以前更懒惰，并对他们造成伤害。
考查比较级。根据“than”可知此处用比较级。故选B。
8．（2024·甘肃甘南·中考真题）We Chinese may be surprised that Americans treat their pets like their wn children. Smetimes even ________.
A．betterB．wellC．best
【答案】A
【详解】句意：我们中国人可能会惊讶于美国人对待他们的宠物就像对待自己的孩子一样。有时甚至更好。
考查副词的比较级。better更好地；well好地；best最好地。根据“treat their pets like their wn children”和“even”可知，此处需用副词比较级表示程度更深，句中隐含比较含义（比对待孩子更好），故选A。
9．（2024·四川广元·中考真题）—S wh d yu think shuld get the jb, Frank r Ben?
—Well, Frank is ________. I think he shuld get the jb.
A．utgingB．mre utgingC．much utgingD．the mst utging
【答案】B
【详解】句意：——你认为谁应该得到这份工作，弗兰克还是本？——嗯，弗兰克更外向。我认为他应该得到这份工作。考查比较级。根据“Frank r Ben”可知，两者之间的比较，应用比较级，只有B选项符合。故选B。
10．（2024·黑龙江哈尔滨·中考真题）China is ver 5,000 years ld. It has a much ________ histry than the US. The US is nt even 300 years ld.
A．shrterB．lngerC．faster
【答案】B
【详解】句意：中国有超过5000年的历史。它的历史比美国悠久得多。美国还不到300岁。
考查形容词辨析。shrter更短的；lnger更长的；faster更快的。根据“China is ver 5,000 years ld.”和“The US is nt even 300 years ld.”可知，中国的历史更悠久。故选B。
四、写作清单
阐述自己对朋友之间的异同的看法
本单元的话题是谈论人物的个性特征，本单元的写作题目与描写人物的个性特征相关。写此类短文时，要抓住所比较的人物的特点，从外貌特征(如tall, shrt, thin, fat, lng/shrt hair等)、个性特点(如utging, funny, friendly, hard-wrking, smart等)等方面来描述。若要进行人物个性特征的比较，则要写出他们的相同点和不同点，并能够正确使用比较级进行表达。语言要精炼、准确，行文要流畅。
【词汇积累】
tall/thin/heavy/lng hair/shrt hair高的/瘦的/长发/短发
funny/friendly/utging/hard-wrking/smart/lazy搞笑的/友好的/外向的/努力的/聪明的/懒惰的
be similar t与相似
be talented in在有天赋
like ding sth.喜欢做
be serius abut 对认真
care abut 关心
wrk hard努力学习
play sprts做体育运动
be gd at 擅长
与一样
be different frm与不同
bring ut 使显示
the same as 和相同
as lng as只要
【句式积累】
1.I have a best friend. His/her name is...我有一个好朋友，她/他的名字是
2.She has lng hair/shrt hair...她留着长发/短发
3.But we have sme differences...但是我们有一些不同
4.I am mre utging than him.我比他外向。
5.She is nt I am.她不如我
6.He is gd at...他很擅长
7.We bth like...我们都喜欢
8.I wrk harder than her.我比她学习努力。
9.She is talented in music.她在音乐方面有天赋。
10.He likes t d the same things as me.他喜欢做和我一样的事情。
11.My friend truly cares abut me.我的朋友真地很关心我。
12.We can talk abut and share everything.我们可以互相交谈并且分享一切。
13.We enjy studying tgether.我们喜欢在一起学习。
14.I think friends are like bks-yu dn’t need a lt f them as lng as they are gd.我觉得朋友像书-不需要太多只要足够好。
15.It’s nt necessary t be the same没必要一样。
16.I believe we will becme better and better.我相信我们会变得越来越好。
17.A friend in need is a friend indeed.患难见真情。
18.True friends are always there fr yu.真正的朋友会一直陪在你身边。
【谚语积累】
1．A friend in need is a friend indeed.患难见真情。
2．A friend is easier lst than fund.得朋友难，失朋友易。
1．友情是身后的支持、是心灵的慰藉，是分享，是陪伴。每个人都有朋友，或许你的朋友和你志趣相投，或许你们性格迥异，却能帮助彼此。请你介绍一下你最好的朋友。
内容包括：
①简要说明你的择友观；
②比较你和好友之间的异同点；
③好友有哪些值得你学习的优秀品质。
要求：
1. 文中需包括所有提示内容，可适当发挥：
2. 文中不要出现真实的地名、校名和人名；
3. 字迹工整，条理清晰，不少于80词。
注意事项：
1. 意思清楚，表达通顺，行文连贯，书写规范；
2. 请勿在文中使用真实的姓名、校名及地名。
My gd friend
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【答案】例文
My gd friend
I think friends are like bks.Yu dn’t have a lt f them, as lng as they are gd. Besides, it’s nt necessary fr friends t be the same.
My gd friend is Lucy. She is very different frm me. She is much quieter and taller than me. She always has lng hair but I like shrt hair. I’m gd at math but Linda des well in English and Chinese. We like t d ur hmewrk tgether after schl and we always help each ther. We bth like playing tennis, t.
Last year, we went fishing by the river. Suddenly, she fund a little by crying fr help in the river and she jumped int the river at nce. Luckily, the little by was saved and his parents were very grateful t her. Her kindness and bravery always infect me and I can learn a lt frm her.
I lve my friend.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇记叙文，为材料作文；
②时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏，适当增加细节完整表述内容。
[写作步骤]
第一步，介绍自己的择友观；
第二步，比较自己和好友之间的异同点；
第三步，介绍好友值得自己学习的优秀品质。
[亮点词汇]
①be different frm与……是不同的
②be gd at擅长
③each ther彼此
④at nce立刻
[高分句型]
①I dn’t think it’s necessary fr friends t be the same.（宾语从句）
2．友谊就像花朵，在岁月里静静绽放。友谊就像风帆，在时间的长河里让我们远航。朋友是一种默契，是一种温暖，是迷茫时的明灯，是孤独时的陪伴。我们应该好好珍惜身边的朋友。
假如你是李华，你们学校将举办以“珍惜友谊（Value Our Friendship）”为主题的英语演讲比赛；请用英语写一篇演讲稿，介绍谁是你最好的朋友，你们之间的相似点（similarity）和不同点，以及应该怎样珍惜朋友。
参考信息：
1. Wh is yur best friend?
2. What similarities r differences d yu and yur best friend have?
3. What shuld yu d t value yur friendship?
要求：
1. 80-120词；
2. 文中不能出现自己的真实姓名和所在学校的名称。
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【答案】例文
Value Our Friendship
Friendship plays an imprtant rle in ur life. My best friend is Tm. He is tall and utging. He has black eyes and black hair. He is very thin. He is really mre hard-wrking than me. I am gd at English, but he des well in math. We like playing basketball. Bth he and I like sprts shws. Differences are nt imprtant in a friendship. We can respect and learn frm each ther. Althugh we have sme differences, we are gd friends. When we are in truble, we care abut each ther. We always encurage each ther, s I cherish this friendship very much. I think he’s a true friend.
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇记叙文；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：根据写作要点以及提示问题，来介绍一下你的好朋友，比较你与他/她之间的异同，最后谈一谈你认为真正的朋友是什么样的。
[写作步骤]
第一步，首先介绍你的朋友。描述一下他/她的长相；
第二步，具体阐述你与他/她之间的异同；
第三步，总结，怎样做去珍惜友谊。
[亮点词汇]
①be gd at擅长
②d well in在……某方面干得好
③learn frm向……学习
④be in truble处于危险中
[高分句型]
①Althugh we have sme differences, we are gd friends.（“althugh”引导的让步状语从句）
②When we are in truble, we care abut each ther.（“when”引导的时间状语从句）
单词
1.cmpare v. 比较；对比
2.shy adj. 害羞的
3.lazy adj. 懒惰的；懒洋洋的
4.lud adv. 响亮地 adj. 大声的
5.utging adj. 外向的
6.hard-wrking adj. 勤奋的
7.perfrm v. 表演；执行
8.slve v. 解决；解答
9.prize n. 奖；奖励
10.attend v. 参加；出席
11.spare adj. 空闲的；备用的 v. 抽出；拨出
12.pleasure n. 乐事；愉快；荣幸
13.appearance n. 外表；露面
14.persnality n. 性格；品质
15.serius adj. 严肃的；严重的
16.fact n. 事实；现实
17.slim adj. 苗条的；薄的
18.ppulatin n. 人口
19.average adj. 平均的；平常的
20.pleasant adj. 宜人的；友好的
21.mirrr n. 镜子
22.interest n. 业余爱好；兴趣 v. 使感兴趣
23.nvel n. 小说
24.difference n. 差异
25.sense n. 理解力；感觉
26.humur n. 幽默；幽默感
27.pinin n. 看法；意见
28.hnest adj. 坦诚的；诚实的
29.direct adj. 率直的；直接的
30.similarity n. 相似之处
31.friendship n. 友谊；友情
32.metre n. 米
33.prince n. 王子
34.character n. 人物；个性
35.exchange v. & n. 交换
36.accident n. 意外；（交通）事故
37.silver adj. 银色的 n. 银
38.situatin n. 情况；状况
39.reach v. 伸手；达到
40.tuch v. 触动；触碰
短语
1. 把……与……比较
2. have sth. in cmmn 有共同之处
3.be different frm与……不同
4. the ppulatin f ….…的人口
5. hang ut闲逛
6. because f因为, 由于
7.encurage sb. t d sth. 鼓励某人做某事
8.music festival 音乐节
9.be afraid f sth. 害怕某物
10.slve the prblem解决问题
11.by ding sth.通过做某事来。。。
12.play the Chinese flute 吹奏中国长笛
13.win the first prize 赢得一等奖
14. get up 起床
15.take part in 参加
16.wrk hard 努力工作/学习
as ... 像一样
18.spare time 空闲时间
19. in ne's spare time 在某人的空闲时间
20.be like a mirrr 像镜子一样
21.in ther ways 在其他方面
22.kind f稍微；有点
23.a sense f humr 幽默感
24.be afraid t d sth 害怕做某事
25.make a great team 组成一个很棒的团队
26.thanks t 归功于；由于；因为
27.be similar t与……相似
28.anyne else 别的任何人
29.make a mistake 犯错误
30.by accident 偶然；意外地
31.in area在面积方面
32.average rainfall 平均降雨量
33.average temperature 平均温度
34.silver lining 一线光明
35.care abut 关心；担心
36. in different situatins 在不同的情况下
37. talk abut everything 无话不谈
38.reach fr 伸手触碰
39.learn t d sth 学习做某事
40.make a difference 有影响；发挥作用
41. tuch ne's heart 触动某人的心
42. lend (sb.) a hand 帮助(某人)
句型
1.—Is Ella taller than Emma?埃拉比埃玛高吗?
—N, she is shrter than Emma.不，她比埃玛矮。
2. Cngratulatins n winning the prize at the schl music festival!祝贺你们在学校音乐节上获奖!
3. I think it's mre clurful than last year.我认为它比去年更加丰富多彩。
4. I'm a little quieter than Ella.我比埃拉安静一点。
5.—Thanks fr talking with me.感谢你们和我说的这些。
—Our pleasure!不客气!
6.The ppulatin f Chicag was smaller than that f Guangzhu in 2022.
2022年，芝加哥的人口比广州少。
7.Guangzhu has a pleasant temperature in January.广州的一月份气温宜人。
8.Wh dances better, Ella r Emma?
谁跳得更好，埃拉还是艾玛？
9.Cngratulatins n winning the prize at the schl music festival!祝贺你在学校音乐节上获奖！
10.I wrk as hard as her!我和她一样努力学习！
11.Hw d yu bth spend yur spare time?你们俩是如何度过业余时间的？
12.What d yu have in cmmn?你们有什么共同点？
13.Hw are yu different frm each ther?你们有什么不同？
14.Chicag is cler than Guangzhu in July.芝加哥七月比广州凉爽。
15.Shuld friends be similar r different?朋友应该是相似的还是不同的呢？
16. He plays badmintn better than I d, s he always wins ur matches.
他羽毛球打得比我好，所以在我们的比赛中他总是获胜。
17.We ften share interesting bks with each ther.我们经常互相分享有趣的书。
18.Nw I think meeting new peple is really fun!现在, 我觉得认识新朋友真的很有趣!
19.Lily is funnier than anyne else I knw.莉莉比我认识的其他任何人都有趣。
20.A true friend reaches fr yur hand and tuches yur heart.
真正的朋友会向你伸出援手，触动你的心灵。
语法
（1）形容词、副词的比较级 （2）同级比较
写作
阐述自己对朋友之间的异同的看法
词组
意义及用法
cmpare...
with...
意为“把……和……作比较”，常表示同类相比、比较。
cmpare...
t...
意为“把……比作……”，常表示异类相比、比喻。另外，还可表示“把……与……比较”，此时可与互换。
be the same as 和……一样
两词组后都可跟名词、代词或名词性物主代词。
My hairstyle is the same as hers.
我的发型和她的发型一样。
be different frm 与……不同
两个词组在使用时，前后都应是同类事物。
My hbbies are different frm Lucy’s.
我的爱好与露西的不同。
alud
副词，强调出声，但声音不一定很大，常与read, think等连用，alud修饰call，cry等动词时，可作＂高声地＂解。
Please read the text alud.
请大声读这篇课文。
The by called alud fr help.
这个男孩高声求救。
lud
形容词，意为＂响亮的，大声的＂，作副词时意为＂大声，高声＂，侧重给人的感觉，常放在speak, shut, laugh, talk等词后。
Speak lud while answering the teacher’s questin.
回答老师的问题时声音要大。
The by always laughs in a lud vice in public.
那个男孩总是在公共场合大声地笑。
ludly
副词，意为＂大声地，响亮地＂，多含有噪音或喧扰声的意味，放在所修饰的动词前后都可。
The students sang very ludly. 学生们大声地唱歌。
They all shuted ludly. 他们都大声地喊叫。
词汇
意义及用法
常见搭配
jin
“参加；加入”，侧重指加入某个党派、团体、组织等，并成为其中一员。也可接人作宾语。
jin the army/party（党派）/team/club...
jin sb. in （ding） sth.
attend
“出席”，指出席会议等，自己不一定起积极作用。
attend schl/a meeting...
take
part in
“参与”，表示参加会议或活动，且在其中发挥一定作用。
take part in a discussin/an activity/a fight/a celebratin...
pleasure
(1)不可数名词，“高兴；愉快”。
如： It gives us much pleasure t talk with yu. 同你谈话我们很愉快。
(2)可数名词，指具体的“乐事；愉快的活动”。
如： It is a pleasure t talk with yu. 与你谈话是件乐事。
(3)固定搭配
①With pleasure. 乐意效劳。
用来回应对方的请求或邀请等，“可以；没问题；乐意效劳”。
如： —Will yu lend me the bk？这本书你借给我好吗？
—With pleasure. 没问题。
pleasure
②It’s a pleasure./My pleasure. 不客气。
用来回应对方的感谢，意为“不用谢；不客气”。
如： —Thank yu fr helping me. 谢谢你帮了我。
—My pleasure. 别客气。
pleased
形容词，“高兴的”，常修饰人。
常用结构： be pleased with sth. 对……满意
be pleased t d sth. 乐于做某事
similar
形容词，意为＂相似的；类似的＂，可作定语和表语。
My best friend and I have similar hbbies.
我和我最好的朋友有相似的爱好。
same
形容词，意为＂相同的；同样的＂，前面要加定冠词the。
They have the same age.
他们的年龄相同。
thanks t
多亏；由于
介词t后跟表示感谢的对象，可以是名词、代词或动词-ing形式
thanks fr
因……而感谢
介词fr后跟感谢的原因，可以是名词、代词或动词-ing形式
because f
短语介词，后接表示原因的名词、代词或动词-ing形式，但不能引导从句
because
连词，引导原因状语从句
(1)make sb./sth. +形容词，表示＂使某人(感到)……；使某物……＂，此时形容词作宾语补足语。此类形容词有happy、sad、pleased、angry、relaxed、scared、cmfrtable、sick、wrried、easy等。
The news makes me happy. 这个消息让我很高兴。
(2)make sb. + 名词，表示＂使某人成为……＂，名词作宾语补足语。
We make him captain. 我们选他当队长。
(3)make sb. + 过去分词，表示＂使某人……被＂，动词的过去分词作宾语补足语，有被动含义，翻译成主动语态形式，sb.可以是反身代词。
She spke alud t make herself heard.
她大声说话，以使别人能听到她。
(4)make sb./sth. d表示＂使某人/某物做……＂，不带t的不定式作宾语补足语。注意在被动语态中不定式符号t不能省略。
She made me wait fr a lng time. 她让我等了很长时间。
Every day I am made t have an egg and sme milk.
我每天不得不吃一个鸡蛋，喝一些牛奶。
(5) 常见的后接省略t的不定式作宾补的使役动词
let sb. d sth. 让某人做某事
Let me have a try. 让我试一试。
have sb. d sth. 让某人做某事
He had me give him a hand. 他让我帮他个忙。
（1）care作动词的常用词组还有：
care fr 喜欢；照料
He cared fr her mre than she realized. 她不知道他是多么在乎她。
（2）care作名词的常用词组：
take care 小心；当心；保重
take care f 照顾；照料（相当于lk after)
Take care nt t make mistakes. 当心别犯错。
Gdbye, and take care! 再见，多保重！
He is ld enugh t take care f himself. 他足够大，能照顾自己了。
reach＋地点
I reached Beijing last night. 我昨天晚上到达北京。
get t＋地点
I gt t Beijing last night. 我昨天晚上到达北京。
arrive in＋大地点
at＋小地点
I arrived in Beijing last night. 我昨晚到达北京。
I arrived at Beijing Airprt last night. 我昨晚到达北京机场。
结构
例句
①as＋形容词/副词的原级＋as
He runs as fast as Lucy.
他和露西跑得一样快。
②nt as/s＋形容词/副词的原级＋as
He desn’t run as/s fast as Lucy.
他没有露西跑得快。
倍数＋as＋形容词/副词的原级＋as
This rm is twice as large as that ne.
这间屋子是那间屋子的两倍大。
构成法
原级
比较级
单音节词末一般直接加­er和­est
great
greater
单音节词以­e结尾，只加­r和­st
brave
wide
braver
wider
闭音节单音节词如末尾只有一个辅音字母，需先双写这个辅音字母，再加­er和­est
big
ht
bigger
htter
以辅音字母加­y结尾的词，先变­y为­i，再加­er和­est
happy
happier
多音节词和少数双音节词在前面加mre和mst
difficult
expensive
mre difficult
mre expensive
少数以­er，­w结尾的双音节词，加­er和­est
clever
cleverer
narrw
narrwer
原级
比较级
gd, well
better
bad, ill
wrse
many, much许多的
mre
little
less
far
farther距离远的
far
further距离更远；程度更胜
ld
lder/elder