人教版 (2019)选择性必修1化学平衡第三课时学案设计
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这是一份人教版 (2019)选择性必修1化学平衡第三课时学案设计,共16页。学案主要包含了知识目标,核心素养目标,压强对化学平衡的影响规律及解释等内容,欢迎下载使用。
一、知识目标
理解化学平衡移动的概念,明确改变哪些条件可使Q≠K,从而改变化学平衡状态。
掌握浓度、压强对化学平衡影响的规律,能通过比较Q与K的大小判断平衡移动方向。
学会设计实验验证浓度对化学平衡的影响,并能分析实验现象得出结论。
理解不同情况下(ΔVg>0、ΔVg z,A 正确;B. 平衡正向移动,C 的浓度增大,B 错误;C. 平衡正向移动,B 的转化率增大,C 错误;D. 平衡常数只与温度有关,温度不变,平衡常数不变,D 错误。
第二节 化学平衡
第3课时 影响化学平衡的因素
一、化学平衡移动
1.化学平衡移动的过程:
正=逆
正>逆
正逆
´正=´逆
反应开始
尚未平衡
化学平
衡状态
正向或
逆向移动
新的化学平衡状态
建立新平衡
化学平衡移动
2.平衡移动方向的判断
(1)根据速率判断
①若v(正)>v(逆),则平衡正向移动。
②若v(正)=v(逆),则平衡不移动。
③若v(正)<v(逆),则平衡逆向移动。
(2)根据结果判断
①如果平衡移动的结果使反应产物浓度更大,则称平衡正向移动或向右移动;
②如果平衡移动的结果使反应产物浓度更小,则称平衡逆向移动或向左移动。
二、浓度对化学平衡的影响
1.浓度对化学平衡的影响规律及解释
(1)浓度对化学平衡移动的影响规律
当其他条件不变时:
①c(反应物)增大或c(生成物)减小,平衡向正反应方向移动。
②c(反应物)减小或c(生成物)增大,平衡向逆反应方向移动。
(2)用平衡常数分析浓度对化学平衡移动的影响:
①eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(增大c反应物,减小c生成物))Q减小,则Q<K,平衡向正反应方向移动
②eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\c1(增大c生成物,减小c反应物))Q增大,则Q>K,平衡向逆反应方向移动
2.分析浓度变化对正、逆反应速率的影响
已知反应:mA(g)+nB(g) ⇌pC(g),当反应达到平衡后,有关物质的浓度发生改变,其反应速率的变化曲线分别如下图所示:
t1时刻,增大反应物浓度,使v正′增大,而v逆′不变,则v正′>v逆′,平衡向正反应方向移动。
t1时刻,减小生成物浓度,使v逆′减小,而v正′不变,则v正′>v逆′,平衡向正反应方向移动。
t1时刻,增大生成物浓度,使v逆′增大,而v正′不变,则v逆′>v正′,平衡向逆反应方向移动。
t1时刻,减小反应物浓度,使v正′减小,而v逆′不变,则v逆′>v正′,平衡向逆反应方向移动。
三、压强对化学平衡的影响规律及解释
(1)在其他条件不变时:
①增大压强,化学平衡向气体体积缩小的方向移动。
②减小压强,化学平衡向气体体积增大的方向移动。
③对于反应前后气体分子数目不变的反应,改变压强平衡不移动。
(2)用v-t图像分析压强对化学平衡的影响
ⅰ.对于反应mA(g)+nB(g) ⇌ pC(g) m+n
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